① 简述康熙皇帝的科学技术活动以及该活动对清朝的影响和作用。
满清统治者的防汉、制汉心理是资本主义不能发展的主要原因
一道闪电
从四大发明在欧洲和中国不同命运看满清统治者防汉、制汉策略的恶劣。
什么是产生“文艺复兴”的社会存在?戴逸先生简单地认为是财富的累加,经济的繁荣。这点是不对的,马克思说:“火药、指南针、印刷术-这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,总的说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”可见关键的因素在于生产力和新的科学技术而非财富的累加。
美国学者卡特说:“欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成,曾起到了重大的作用。火药的发明,消除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明,导致发现了美洲。造纸和印刷术替宗教改革开了新路,并使推广民众教育成为可能。”
印刷术:欧洲以前是用羊皮纸,书是抄的,书籍非常稀少而昂贵。印刷术的出现特别是古希腊文献的大量印刷,使得文化传播交流变得方便,这是文艺复兴的最基本物质条件。见《中国印刷术的发明和它的西传》。而满清呢?康雍乾三代的“文字狱”使得中国的文艺复兴成为不可能。
火药:恩格斯说:“它使整个作战方法发生了变革,火器的采用不仅对作战方法本身,而且对统治和政治关系起了变革作用。要获得火药就要有工业和金钱,而这两者都为市民所占有。因此火器一开始就是城市和以城市为依靠的新兴君主政体对封建贵族的武器。以前一直攻不破的贵族城堡的石墙抵不住市民的大炮;市民的枪弹射穿了骑士的盔甲。贵族的统治跟身披铠甲的贵族骑兵队同归于尽了。”(《反杜林论》)
火器的使用使得战争成为平民的职业,火药使得资本主义在欧洲大陆胜利。而火药在中国仅仅成了驱魔的利器和过年的玩具,可见满清对火器的禁用,是经过深谋远虑的。
指南针:指南针带来航海术的进步,地理大发现,殖民地和种植园的世界分布以及世界大市场、商品大流通,世界范围内的文化传播帮助欧洲资产阶级走向世界。而在满清,指南针仅仅沦为风水先生的罗盘,可见满清海禁的危害。
对比四大发明在欧洲和中国的不同境遇,大家应该明白了为什么中国资本主义革命难以产生的原因了吧!
正是满清统治者为了防汉、制汉而扼杀了科技的应用、发展,阻碍先进文化和科技的引进。造成资本主义难以诞生和发展,戴逸先生根本不懂马克思主义。
四大发明在西方起到的巨大作用正说明:满清时期的生产关系和上层建筑对生产力发展起着巨大的阻碍作用,生产关系已经不适应生产力的发展,这时还谈什么“盛世”,岂不是荒谬。
文字狱、闭关锁国满清王朝的这两大恶政彻底终止了中国封建社会向资本主义社会转化的进程。而这两大恶政推出的根本原因在于满清王朝防汉、制汉的心理。
大家都知道海外贸易对于中国走向商品社会,融入世界先进文化和主流是多么重要。但是满清在台湾收复后仍然推行海禁是为了什么目的呢?
南洋禁海令其真实目的是为了禁止中国商民前往西洋占据的吕宋,严防汉人聚集,与西洋人结合颠覆满清统治。“设禁之意,特恐吾民作奸勾夷,以窥中土”(道光《重篹福建通志》)康熙说:“海外如西洋等国,千百年后,中国恐受其累。此朕逆料之言。眹临御多年,每以汉人为难治,以其不能一心之故,国家承平日久,务须安不忘危”。他已经意识到西方强大的对手就要来临,为了防汉却消极封闭。
马克思指出:推动这个王朝实行这种政策(闭关锁国)的更主要原因是它害怕外国人会支持很多的中国人在十七世纪的大约前半个世纪里即在中国被鞑靼人征服以后所怀抱的不满情绪。由于这种原因,外国人才被禁止同中国人有任何来往。(马恩全集第九卷115页)
满清文字狱是出于防汉心理对一个民族进行疯狂的文化清洗,常常是抄家灭族,祖先、子孙、活人、死人连同众多无辜者一起遭殃。是威慑恐怖。震慑效果空前绝后。
满清文字狱的密度吓人,据统计,在清王朝268年的统治时间里,发生了160余起文字狱,几乎一年半一次,主要集中在顺治、康熙、雍正、干隆四朝,至干隆达到了登峰造极的地步。干隆在位63年,制造的文字狱有130余起,一年两次还多;其定罪范围大大超过了顺治、康熙和雍正,而且将打击对象从主要是士大夫阶层扩展到民间百姓,几乎成了一场全民的劫难;许多名人志士因此而蒙难,其中吕留良、屈大钧、王锡侯、金堡、戴名士等都是文字狱的受害者,有的不仅被斩首,而且子孙株连坐罪,甚至家族同遭毁灭;有的甚至追究已故作者,挖墓戮尸,惩办后人。文字狱株连甚广,令人心惊胆战,此间全国上下一片风声鹤唳。
干隆朝还有独特的疯汉获罪现象,占文字狱的25%,疯汉常常是被陵迟,疯汉临死前痛苦的号叫在宣告:文艺复兴从此在中国成为不可能。
满清统治下的文字狱,如同黑暗的欧洲中世纪一样,思想领域实行强控制,不光政治文化的书籍要禁,就连科学技术也不放过,《几何原本》、《天工开物》大批明代的科技成果或毁或弃,只要和官方的程朱理学不统一的,都要禁止。明末以来的思想解放运动就此完全中断。
康熙皇帝学习科技是为了炫耀。出于对于汉人的威慑和警惕,满清王朝限制火器引入和发展,漠视西方科学技术,失去大好时机
有人夸赞康熙皇帝学习西方科技,但是别忘了康熙学习西学的局限性,这种学习局限在宫中,引进西学也有限。他的动机和目的又是什么呢?康熙自己说:“眹幼时,钦天监汉官和西洋人不睦,……眹思,己不思,焉能断人之是非?因而愤而学焉”。他是为了强化皇权。学习西方科技不是国策,也没有形成社会风气,所以皇帝态度一变,风气就转。其次是为了炫耀自己。南怀仁说“他通过这件事,……便在其周围的贵人面前,能夸示自己的学问而得意!”。他还以天文知识拷问作弄汉臣为乐。据李光地记录:康熙说“你们汉人全然不晓得算法,惟江南有个姓梅的他知道些。他俱梦梦。”这实质反映了一个落后的少数民族统治者的独特心理。恩格斯指出:“每一次由比较野蛮的民族所进行的征服,不言而喻地都阻碍了经济地发展,摧毁了大批生产力。但是在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在绝大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的经济情况;他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。”他要求满洲贵族不忘祖宗遗训,勤习骑射,以武艺威慑汉人,又研习西学,用新的科技知识对付汉人的文化优越感。
他对于采矿、冶金、机械是很少涉猎的。在战争结束后,出于防备汉人心理,限制武器的发展。
康熙下旨说:“子母炮系八旗火器,各省概造,断乎不可,此事不准行。”明知西方船坚炮利他就是不准备改进。在科学制度上康熙是最大的法官。要根据康熙的观点来行事。比如有人给康熙看《阿尔热巴法》代数新法,康熙不喜欢于是不准颁行。意大利传教士马国贤说:“康熙对于数学仅略窥门径,音乐则更茫然无知”。
白晋评价在《康熙皇帝》中说:“把热爱科学的强烈感情与专心致志的研究实践结合起来,对于一个中华帝国的皇帝来说,与其受到赞扬,不如说应该受到责备。”“复兴灿烂的文化……除垂范于民,除宣传这种精神别无良策。”康熙和彼得大帝是没法比的,他没有建立科研机构,没有派人出国考察,不鼓励臣民科学探索。
所以到了雍正、干隆他们对西方科技根本没有兴趣,追求的只是西洋玩物。有技艺的传教士成为满足他享乐欲望的御用工具,做钟处成了玩具作坊。在他的影响下王公大臣无不追求西洋奇物。这股西洋风不过是享乐奢侈风。成了儒家批判的“奇技淫巧”,对中国社会发展只有消极影响,而无积极作用。
满清统治者为了维护其部族的统治压抑民智
就以最为关心科技的康熙来说:他明明知道西方在大力发展科技,日后必然发达对中国构成威胁,但他仍然主张闭关锁国,愚民政策。
他不支持传教士向中国的学者介绍西方科学知识,不鼓励中国学人参与中西文化交流。洋人教师张诚在日记里写道“他告诫我们不要在我们所去的衙门里翻译任何关于我们的科学的东西,而只在我们自己家里去做。”。英国使节斯当东说:“据说中国有几位君主从外国传教士方面学习外国丰富的数学知识。但中国政府的政策不使这门学问普及到群众中去。他们怕算学知识普及后,本国人能算出日蚀、月蚀,能制出历本来,皇帝在老百姓中的威信就要降低了”。
当时宣传科学的朱方旦因为罪名是将九五之尊和下贱臣民混淆贵贱,传播科学而被杀。
到了干隆,他对自然科学毫无兴趣。关心的是西洋玩艺,这时西学东渐就衰落了。日心说的传播详细介绍是蒋友仁开始,《增补坤舆全图》有日心说天文学部分,但是被干隆锁进深宫。《四库全书》虽有西洋部分,但是一般来说清朝纂修《四库全书》的馆臣对于“西学”目录着作大都采取贬低和排除的态度。
《四库全书》馆臣还对利玛窦进行了批判,说天主教违背儒家学说,危及封建统治“欲人舍父母而以天主为至亲,后其君长而以传天主之教者持国命,悖乱纲常,莫斯为甚,岂可行于中国哉!”必须严令禁止。天主教书籍必须“概从屏斥,以示放绝”。编辑出版者必须受到批判“以着左袒异端之罪焉”。
满清统治者的防汉、制汉心理是西学东渐衰落的主要原因。也是资本主义不能发展的根本原因。
从利玛窦的《交友论》不同境遇看明清两朝的知识界风气,理教盛行的原因还是防汉心理在作怪。
利玛窦进入中国后的第一篇印刷品不是宗教和科技而是《交友论》,它取得了巨大的成功。事情不大,但是足可引起人们的思考。
利玛窦
的《交友论》说:“人与人之间皆兄弟也,吾友非他,即我之半,乃第二我也,故当视友如己也。友之于我,虽有二身,其心一而已。交友独知利己,是商贾之人,不可谓友也。”
利玛窦主张的朋友之道是相互依靠,贫富通财,共享共有的关系,引用西塞禄言:“友之所以贵于亲者,亲可以失爱,而友则否。无爱,即不成其为友,而亲仍不失为亲?”
这正是西方交友之道平等,西方价值观博爱精神的体现。
众所周知,儒家传统观念,在处理人际关系时,存在着亲疏远近、轻重厚薄的差别,君臣、父子、夫妇、兄弟之间的关系显然重要得多。《交友论》显然是反传统的。《交友论》在明末引起极大反响,冯西京说:“人有友生”,“友之所系大矣哉,
君臣不得不义,父子不得不亲,夫妇不得不亲,夫妇不得不别,长幼不得不序,是无可无交”,冯试图把君臣、父子、夫妇、兄弟之间看作是朋友间的平等关系为基础的新型关系。《刻交友论序》。
在《交友论》中利玛窦试图贯穿儒家的“五常”,友之职,至于义而止,智者欲离浮友,信于仇者尚不可施,况于友者?德志相似,其友固始。
冯西京说“爰有味乎其论,而益信东海西海,此心此理,同也”。《交友论》是欧洲基督教人文主义与中国儒家思想初步融合的产物。正符合明末结社,交友的社会思潮和风尚。
该书出版后,一再翻印流行。利玛窦说:“它到处受到知识阶层的赞许,流传于各省,并往往被权威作家在其他着作中引用。在一个短短的惊人的时期,这部书被当成做标准读物为人们所接受”(《利玛窦中国札记》)
而满清理教盛行,此类交友论是不合时宜的。《四库全书》馆臣批判《交友论》说:“
视其人之友如林,则知其德之盛;视其人之友落落如晨星,则知其德之薄。是导天下以滥交矣。一相友而即同财,是使富者爱无差等,而贫者且以利合,又岂中庸之道乎?”他们反对交友之道的普遍意义以及爱无差等的思想,这也正符合满清政府对天下人分而制之,让中国成为一盘散沙的国策。康熙说:“汉人心不齐,如满洲蒙古,数十万人皆一心。每以汉人为难治,其不能一心之故。眹临御多年,每以汉人为难治,以其不能一心之故,国家承平日久,务须安不忘危”
可见满清为什么会理教盛行,这和满清特有的民族压迫有不解之缘。
作为一个落后的少数民族,满清统治者心中始终横着对汉人的猜疑和防范。随着西方东渐的潮水不断上涨,他们心中的畏忌也不断加深。把中国和世界隔绝开来。防止汉人和海外勾结危及统治。以禁教令和禁海令为标志。满清的海外政策发生逆转。步步后退,日益封闭。更不用派出去看看世界了。
本论文大部分资料摘录自 《康雍乾三帝与西学东渐》,《明清之际中西文化交流史》。
我支持这个观点,从客观上游牧民族就比农业区的人落后,在加上为了防止汉人的反抗当然采取了比较严厉的镇压手段,对民族的发展起到了非常恶劣的阻埃,在六君子变法的时候其实就是个很好的机会,可上满人没有意识到这一点。。。也毁了他们自己
② 分析康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣的社会原因
(1)根据材料一、二,对康熙的作为作简要评价。
答:善于吸收新知识,重视农业,对工业化不感兴趣。
(2)试分析康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣的社会原因。
答:占统治地位的自然经济(小农经济),对外来商品需求很少,对世界缺乏认识。
(3)为什么说康乾盛世为日后的衰败埋下了祸根?
答:君主专制;闭关锁国;文字狱。
③ 康熙为什么没有学习资本主义工业文明
把西方的工业文明仅仅当成了玩物,认识不到资本主义工业文明对封闭的自给自足的经济的冲击,再加上盲目自大,闭关锁国,自然也就无法催生明朝已经出现的资本主义萌芽,反而起到了扼杀的作用。
④ 康熙帝与工业革命失之交臂的原因是什么
康熙和工业革命根本没有关系嘛,
1、工业革命就算从1765年珍妮纺纱机的出现开始算起,那康熙1722年就死掉了。时间上就不吻合嘛。
2、工业革命发生的根本原因是因为在英国生产力跟不上市场需求导致的,归根结底是贵族圈地使得农民没有了土地,客观上迫使生产力改进。而康熙时期,中国发展平稳可以满足自身需求,既然可以满足,民众生活比较平稳就没有发展生产力的必须,这也是中国闭关锁国也可以满足自身的需求的原因,后来是因为外力入侵打破平衡。
3、说康熙时期完全和世界隔绝是不准确的,整个清朝时保持了一定的外贸规模的,国外先进机器国内精英层也是知道的,但是为什么不引进,因为提高了生产效率,那就意味着人力作用可以减少,而中国人口众多,就会发生“机器吃人”的现象产生,社会就会不平稳。这也是管理层拒绝使用先进生产力的原因之一。
4、非说有原因的话,那就是拒绝拥抱世界使得中国生产力落后,使得在康熙死掉140年后外敌入侵时没有放抗之力了。
⑤ 康熙那么好怎么不把工业革命引进到中国来
他的好是相对的,相对于不开明的昏君或者特别不愿意接受西方文化的君主来说,他算是好的。但是即便如此,他也是个封建君主,这是第一点。
第二也是最重要的一点,康熙活着的时候,还没有工业革命,拿什么引进?康熙1722年死了,工业革命直到1750年才开始,1840年左右才达到巅峰,这会都鸦片战争了。
⑥ 康乾盛世时期农业是怎样发展的又是谁推动的
农业种植方法的进步使粮食产量大幅度提高。广东部分地区收获早稻以后又插晚稻;收获晚稻以后再种油菜或甘薯一年三熟。江西土薄早稻收获以后不能续种晚稻就种荞麦一年两熟。由于南方多熟种植的推广每年可增产粮食60多亿公斤。 清朝时专门从事蔬菜生产的农民增多了。北京郊区的菜农利用“火室”、“地窖”设备冬季栽培韭黄、黄瓜新鲜蔬菜拿到市场上出卖。干隆年间原来不种棉花的河北一些地区栽培棉花的占十之八丨九。清朝前其甘蔗种植遍及东南沿海各省。广东一些地方种植的甘蔗往往上千顷连成一片远远望去像芦苇一样。 清朝时期人口的大量增加要原因是美洲植物玉米、番薯、马铃薯的推广。玉米、番薯、马铃薯多种农作物从明代就自美洲经南洋输入。明代徐光启的《农政全书》详细记述了番薯的种植、贮藏、加工法。讲到番薯育苗越冬、剪茎分种、扦插、窖藏干藏技术是最早系统介绍番薯种植法的着作。后清人陈世元撰《金薯传习录》记述了冷床育苗包世臣《齐民四术》中记述了翻蔓技术番薯种植技术逐渐完善。 但是番薯高产作物也有其弱点营养低且单一、味道差可深加工的价值少。作为一时的救急尚可长期为食必然导致人的营养不良“面如菜色”身体素质大幅下降也必然影响人的常智力发育。经过清初到中叶100多年的兴旺蓬勃“番薯盛世”也就终于走到了尽头。
⑦ 迷恋西方科学的康熙,为何没能带领中国走向工业革命
康熙在位的时候,他学习了很多科学类的知识,而且他还真正出版了一本自己关于数学学术方面的作品,这都是靠他的真才实学所创作出来的,其实在国外也有一个皇帝跟康熙很类似,是就是彼得,但是由于当时中国和俄罗斯他们两个的位置不同,就决定了他们两个皇帝一个能够走出去,而另一个却不能。
而且在康熙帝看来,学习这些科学知识其实是提高自己的能力,在其他民族和和自己统治的那些人的面前更加的有能力,让他们对自己产生更多的崇拜感,最主要的目的还是康熙帝并没有把科学当成一个能够使自己国家强大的依据,而是一个增加自己知识储量,一个能够了解更多有趣的东西。所以中国没有走向工业革命。