太原工业学院的学科建设怎么样

㈠ 太原工业学院好吗

我是太原工业学院大三的一名学生，我觉得太原工业学院是一所非常不错的高等院校，来跟我一起看看太原工业学院吧！

欢迎学弟学妹们来到太原工业学院哦！

㈡ 太原工业学院如何

太原工业学院(大学)，在太原河西区的那所，是所老牌知名学院，师资雄厚，教学质量靠谱，希望你理解，希望帮到你。

㈢ 太原工业学院实力怎么样这个大学实力如何

太原工业学院学科竞赛实力，在山西省内算不错的，在全国也排得上名的。
太原工业学院在全国普通高校学科竞赛评估结果排名排行榜情况如下：
2019年全国普通高校学科竞赛排行榜（本科）100强中位列第61名
2015-2019年全国普通高校学科竞赛排行榜（本科）300强中位列第124名
2018年全国普通高校学科竞赛评估结果（本科）100强（全国排名第64名）
2014-2018年全国普通高校学科竞赛评估结果（本科）300强（全国排名第169名）
中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组发布。

㈣ 现在的太原工业学院怎么样

近年来，太原工业学院的发展有目共睹，办学条件、办学水平和办学质量都取得了很大成绩，得到了社会的认可，知名度和美誉度不断提高。太原工业学院多次荣获“高校精神文明单位标兵”等荣誉称号。光明日报、新华网等国家级、省级主流媒体多次报道学院的育人成效。2013年，太原工业学院在山西省新生录取文理科最低分数均比二本分数线高出18分；2014年，理科高出29分，文科高出20分，在其他省份录取情况也好于不少同类院校，可见，太原工业学院的生源质量逐年提高。太原工业学院积极探索建立以提高实践应用能力为重点，以校企合作、协同育人为路径的人才培养模式，育人质量进一步提高。近年来，学生获得国家级、省级奖项300余项，在全国大学生机器人大赛中，太原工业学院机器人队六次成功晋级全国16强，2013年荣膺季军，2014年勇夺冠军，被团省委授予“山西青年五四奖状”荣誉称号。毕业生就业率连续多年处于山西省高校前列。充分体现了太原工业学院厚重的大学文化和鲜明的办学特色。

㈤ 太原工业学院是好二本吗

太原工业学院是好二本。

太原工业学院是山西省人民政府管理的以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类的全日制普通本科高校。

学科建设

截至2020年10月，学校拥有省级重点扶持学科5个、省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科1个、省服务产业创新学科群建设计划培育项目1个、校级重点学科6个；设有专业学位授权点（硕士专业学位授权点）3个。

2016年，学校与中北大学“研究生联合培养基地”签约揭牌；2017年9月，开始与中北大学在化工、环境、材料学科进行硕士研究生联合招生和培养工作。2018年，“防护材料及界面工程技术研究生联合培养基地”通过山西省研究生联合培养基地遴选（扶新）。

以上内容参考 网络-太原工业学院

㈥ 太原工业学院好不好

太原工业学院是很好的学校。学校占地面积40.5万平方米，建筑总面积31.2万平方米。固定资产总值9.56亿元，其中教学科研仪器设备总值2.31亿元。图书馆藏书188万册（含电子图书）。已建成覆盖校园的计算机网络系统和信息化管理平台。各项配套服务设施不断完善，各类教学、生活、运动等设施齐全。

学校设有机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、外语系、设计艺术系、法学系、体育系13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部。

太原工业学院其他情况简介。

太原工业学院拥有“本科教学工程”教育部地方高校第一批综合改革试点专业（应用化学）1个，山西省高等学校优势专业（应用化学、高分子材料与工程）2个。应用化学、高分子材料与工程、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化5个专业被评为省级特色专业。

材料科学与工程、信息与通信工程、化学工程与技术、机械工程、环境科学与工程5个学科为省级重点扶持学科，其中材料科学与工程学科为山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科。有国家级精品课程1门，国家级一流本科课程1门、立项建设课程4门，省级精品资源共享课程10门。

以上内容参考太原工业学院——学校简介

㈦ 太原工业学院好不好

太原工业学院好不好，不好说，2021年全国大学排名371名，2021年成为“全国高等军工院校课程思政联盟”16所首批成员单位之一。

1、太原工业学院不好。

因为太原工业学院叫学院，不叫大学。

因为太原工业学院占地面积只有600亩，校园很小，不能完全满足你对一个大学的向往。

因为太原工业学院地理位置是内地经济不发达地区，不是北上广和沿海发达地区。

因为太原工业学院发展有些缓慢，管理过细，与部分学生的希望不合拍，学生吐槽、抱怨声不少。

2、太原工业学院好。

因为太原工业学院是公办高校。

因为太原工业学院是全日制普通本科院校。

因为太原工业学院是二本A类院校。

因为太原工业学院是工科院校。

因为太原工业学院是办学历史60多年的老牌院校。

因为太原工业学院在省会城市。

因为太原工业学院全国大学排名371名。

因为太原工业学院学科竞赛全国大学排名100强，近两年排名位居第64名、第61名。

因为太原工业学院沿用过去兵工院校的传统管理，虽然有些古板，但校风、学风、学习氛围一直不错。

3、结论：每所大学，都有说好的，都有说不好的，主观性的多，看自己怎么想了，大学不能简单用好不好来评估，主要看适合不适合自己，毕竟是双向选择，流行的说法是什么样分数上什么样大学。

㈧ 山西本科，运城学院、忻州师范学院、晋中学院、长治学院、吕梁学院、太原工业学院哪个好啊

太原工业学院相对好一些，下面从多角度进行几者的分析对比：

一、师资力量

1、太原工业学院：学校有教职工823人，其中专任教师649人，具有高级职称的教师190人；硕士及以上学历606人。其中，全国优秀教育工作者1人。

2、运城学院：学校有教职工1538人，其中专任教师1273人，具有硕士及以上学位教师1111人；有高级职称教师300人。

3、忻州师范学院：学校有在编教职工1283人，其中，专任教师920人，副高及以上职称教师315人，硕士及以上学位教师767人，省教育领域“三晋英才”支持计划入选者13人，山西省教学名师9人。

4、晋中学院：学校有在职教职工1000余人，专任教师700余人，其中教授、副教授200余人，“三晋英才”12人。

5、长治学院：学校有教职工1124人，专任教师852人，其中高级职称教师206人、硕士及以上学位教师683人。

6、吕梁学院：学校共有在职教职工660余人，专任教师540余人。其中，高级职称教师160余人，硕士以上学位教师450余人。

二、院系专业

1、太原工业学院：学校设有13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部，有本科专业47个。2019年3月，经教育部批准，新增1个本科专业。2020年3月，经教育部批准，新增4个本科专业。2021年3月，经教育部批准，新增3个本科专业。

2、运城学院：学校设有17个教学科研单位，开办本科专业51个。

3、忻州师范学院：学校设有教学单位26个，开办本科专业45个。

4、晋中学院：学校设有16个教学学院，开办本科专业53个。

5、长治学院：学校设有14个教学系部，40个本科专业（截至2021年3月） 、3个专业方向，涵盖文学、理学、工学、管理学、法学、经济学、教育学、历史学、艺术学共9个学科门类。

6、吕梁学院：学校设有15个教学系（部），开办本科专业44个。

三、学科建设

1、太原工业学院：学校拥有省级重点扶持学科5个、省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科1个、省服务产业创新学科群建设计划培育项目1个、校级重点学科6个；设有专业学位授权点（硕士专业学位授权点）3个。

2、运城学院：学校有山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科1个、省级重点扶持学科4个、省级“服务产业创新学科群建设计划”项目1个。

3、忻州师范学院：学校有国家级特色专业建设点3个、国家级综合改革试点专业1个、省级特色专业（优势特色专业）5个、省级一流本科专业建设点2个、省级精品课程4门、省级精品资源共享课程8门、省级普通高校实验教学示范中心8个。

4、晋中学院：学校有国家级特色专业1个、省级特色专业4个、省级优势专业1个、省级精品课程2门、省级普通高等学校实验教学示范中心7个、国家级大学生创新创业训练实验项目9项，省级大学生创新性实验项目42项。

5、长治学院：有省级“1331工程”优势特色学科1个、省级“服务产业创新学科群建设计划”项目1个。

6、吕梁学院：学校拥有1个省级重点扶持学科、1个省级服务产业创新学科群建设项目。

以上内容参考 网络——运城学院

以上内容参考 网络——忻州师范学院

以上内容参考 网络——晋中学院

以上内容参考 网络——吕梁学院

以上内容参考 网络——太原工业学院

以上内容参考 网络——长治学院

㈨ 太原工业学院和太原科技大学那个好

《太原科技大学》网络网盘免费下载

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太原科技大学考研资料

㈩ 太原工业学院现在怎么样

现在不怎么样。

现在的太原工业学院是一所觉醒后刚起步的工业大学。

太原工业学院，作为一所教学型的本科学校还是可以的，但是科研方面还没跟上来，正在大力申报和建设一级学科、二级学科，正在向举办研究生教育迈进，正在重视和拓展科研项目。

太原工业学院，建校60余年来，2015年首次推出高端人才引进制度，涵盖引进：中国科学院院士、中国工程院院士、其它国家的国家级院士、具有国内领先水平的知名学者与学术带头人、优秀中青年拔尖创新人才、高级职称或博士学位获得者等。

太原工业学院是一所发展中的工业大学，是一所新型的应用技术大学。