西安工业大学机电怎么算

1. 西安工业大学机电学院12年分几个班每班多少人男女比例是多少希望高人指点

一般30人左右，一个班5个左右的女生。10多个班吧
我当然知道了。住了四年了
我不近视

2. 西安工业大学机械设计制造及其自动化专业怎么样

挺好，西安工业大学有三个一本专业，分别是：测控技术与仪器，机械设计制造及其自动化，金属材料工程专业。
光电工程学院
一、学院概况

光电工程学院始建于1955年，是西安工业大学建校首批招生的院系之一 。目前，学院下设：光信息科学与技术系、测控技术与仪器系、陕西省薄膜技术与光学检测重点实验室、陕西省光电测试与仪器技术重点实验室、光电测试技术研究所、光电信息技术研究所、光电微系统研究所、光电学院实验中心等机构。现有各种实验和科研仪器价值4000万元。

现设“测控技术与仪器”、“光信息科学与技术”、“光电信息工程”和“电子科学与技术专业（光电子技术方向）”四个本科专业，其中测控技术与仪器专业为陕西省名牌专业，也是我国质量工程特色专业建设点专业。现设“光学工程”、“测试计量技术及仪器”、“武器系统与运用工程”、“精密仪器及机械”、“机械、微电子与固体电子学”五个硕士专业，其中光学工程学科是省级重点学科。

经过50年的发展，现在的光电工程学院在专业建设、学科建设以及师资队伍建设等方面均取得了显着的成就。1998年光学工程学科被陕西省评为一类重点学科，1999年经陕西省政府批准建立“薄膜与光学检测实验室”，2004年先后经陕西省国防工业技术委员会和科技部国家光电子成果转化及产业化基地批准，成立“薄膜技术与微光电器件军民两用技术工程中心”和“国家光电子成果转化及产业化基地光学薄膜与器件研发服务中心”，2007年批准建立“陕西省光电测试与仪器技术重点实验室”，2008年“薄膜与光学制造技术”实验室获批省部共建教育部重点实验室，2009年获批“陕西省光电工程类创新人才培养模式改革试验区”。

2001年测控技术与仪器首批被评为陕西省名牌专业，2007年荣获国家级质量工程特色专业建设点。同时，我院“光学系列课程教学团队”荣获陕西省优秀教学团队进行建设。挂靠的重点实验室有中白高技术合作研究中心，北方光电有限公司—西安工业大学红外技术联合研发中心,泰勒.霍普森（Taylor Hobson)公司精密检测技术培训基地,莱宝（LEYBOLD)公司薄膜技术研究基地,南光机器薄膜技术研究基地、利达光电股份有限公司光学制造联合研究基地等。

二、师资情况

1、师资队伍

学院现有在职教职工近90人，其中教授16人，副教授15人，讲师34人，校内兼职教授3人，博士25人，硕士70人，外聘教授21人。

2、着名教授

刘卫国：男，汉族，1964年生，安徽六安人。教授，博士生导师。1985年毕业于西安电子科技大学红外技术专业，1988年1月获西安电子科技大学电子物理与器件专业硕士学位，1995年获西安交通大学电子材料与元器件专业工学博士学位。1999年至2000年和2001年至2003年先后两次赴新加坡南洋理工大学访问研究及讲学。现任中国真空学会常务理事、陕西省真空学会副理事长、陕西省光学学会副理事长等职。2003年度陕西省委、省政府有突出贡献中青年专家，三五人才工程第二层次人选。刘卫国教授长期从事光学薄膜、电子材料与元器件、光电子材料与器件的研究。先后获国家科技进步二等奖1项，省部级科技进步奖6项。编着、出版学术专着2部，获得发明专利4项，主持完成973、国防基础科研多项，发表学术论文80余篇，其中30余篇被SCI和EI收录。

倪晋平：男，汉族，1965年生，陕西乾县人。教授，硕士生导师。1985年7月毕业于西安工业学院电子工程系工业电气自动化专业。1993年获北京理工大学自动控制系自动控制理论与应用专业硕士学位。2002年4月西北工业大学航海工程学院武器系统与运用工程专业工学博士学位。现任光电工程学院院长。倪晋平教授长期从事光电测控技术和信号处理技术的科学研究与教学工作，研究的技术领域包括：测试计量技术，电子线路设计，微机控制，单片机应用，自动控制技术，盲信号处理，图象处理技术等。倪晋平教授在科研工作中取得多项研究成果，先后获省部级二等奖2项，三等奖5项，发明专利6项，作为负责人承担1项国家自然科学基金项目，完成1项国防重点实验室基金项目，1项陕西省自然科学基金项目，完成横向委托项目60多项，累计经费1000多万元。发表学术论文90余篇，18篇被EI收录，被ITSP收录3篇次。

机电工程学院
一、院系概况

机电工程学院始建于1955年，是西安工业大学历史最悠久的院系之一。学院现设有机械设计制造及其自动化、包装工程、工业工程、工业设计（工）4个本科专业，机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程和车辆工程四个硕士点，其中机械设计制造及其自动化专业为陕西省名牌专业、陕西省特色专业建设点和国家级特色专业建设点，其专业教学团队为陕西省优秀教学团队，所在的机械工程学科为陕西省重点学科。精密与超精密加工及测量国家地方联合工程研究中心、陕西省特种加工重点实验室、兵器工业进口测试设备维修中心和中国兵工学会特种加工专业委员会等国家与省级教学科研基地和学术机构挂靠在该院。

机械工程学院经过50年多年的建设与发展，现已形成了特种加工与精密加工技术、精密测量与控制技术、数字化制造技术、精密机械设计与理论等各具特色与优势的研究方向，学科内涵涉及设计、制造、测量、控制、包装、管理等多个领域，在国防工业和机械工程领域具有一定的影响。

学院在办学过程中，接受了由教育部组织的多次评估，均取得优秀成绩。《机械设计》、《机械制造基础》、《机电系统设计》、《工程测试技术》等机械工程主干课程被评为省级精品课程，《工程图学》、《机械制造工程学》等主干课程为校级精品课程。近年来开展以培养学生创新能力、知识获取能力和工程实践能力为核心的教学改革，取得了显着成效，在全国大学生机械创新大赛中先后获得国家级一等奖、二等奖各一项，在挑战杯电子制作大赛等相关大赛中获省部级以上奖励40余项。

二、师资情况

1、师资队伍

学院现有教师114人，其中，教授22人，副教授30人，教师中具有博士学位人员21人，具有硕士学位人员54人。

2、着名教授

王建华，博士，教授，现任机电工程学院院长，中国兵工学会特种加工专业委员会主任委员，中国计量测试学会理事，兵器工业进口测试设备维修中心主任，机械制造及其自动化省级重点学科带头人，陕西省教学明师，陕西省有突出贡献中青年专家。研究方向为精密机械与测试、CNC技术、超精密加工、自动化控制等。
范植坚，教授，中国兵工学会特种加工专业委员会委员，中国机械工程学会高级会员，陕西省机械工程学会电加工专业委员会副理事长。从事特种加工领域的教学与科研工作，享受政府特殊津贴

材料与化工学院
一、学院概况

材料与化工学院始建于1983年。现设有金属材料工程、高分子材料与工程、环境工程、材料物理、材料化学五个本科专业；材料科学与工程一级学科硕士点一个，材料加工工程、材料物理与化学和材料学二级学科硕士点三个；六个研究所和一个实验中心。其中金属材料工程专业为国家级特色专业和陕西省名牌专业，材料加工工程学科为陕西省重点学科，光电功能材料与器件实验室为省级重点实验室，材料科学与工程教研室为省级优秀教学团队。

经过20多年的建设与发展，材料与化工学院逐渐形成了自己的学科优势和办学特点。形成了复合材料与精密成型、新型功能材料（包括高分子材料，金属材料，陶瓷材料）、新型耐蚀耐磨材料、水污染控制与净化技术、聚合物改性6个学科方向，承担了30余项国家级、省部级科研项目与教育改革项目，取得了20余项省部级科技进步奖、国家发明、专利奖和优秀教学成果奖，获得了科研经费1000万余元。本科教学上，学院注重夯实基础，注重实践教学与创新能力培养，注重学生个性发展。坚持四年外语教学不断线，计算机学习不断线，实践教学不断线。

材料化工学院招生20多年来，为国家科研院所各部门和各行各业培养了3000余名本科生和研究生。许多毕业生已经成为高等院校和科研院所的技术骨干、学术带头人、企业家。相当一批毕业生出国深造。学院毕业生以其坚实深厚的基础，过硬的实际工作能力，强烈的创新意识和踏实的工作作风而深受用人单位的好评和赞誉。

二、师资情况

1．师资队伍

现有专任教师70人。其中教授15人，副教授14人。具有博士学历的教师占全院教师总数的30%，硕士学历的教师占65%以上。学院有四名教师享受国务院政府特殊津贴，有两名全国优秀教师，二名陕西省突出贡献专家，一名教育部优秀青年教师，一名教育部优秀教师奖励计划资助教师，二名陕西省“三五人才” ，一名陕西省教学名师，学院的师资队伍实力居全学校之首。

2．着名教授

严文，男，教授，英国伯明翰大学冶金学博士，博士生导师，全国优秀教师，享受国务院政府特殊津贴，太空材料省级重点实验室学术委员会主任委员。在材料显微分析与单晶材料研究方面有很高的学术造诣并取得多项成果。

刘江南，男，教授，博士，博士生导师，部级优秀教师，陕西省先进工作者，享受国务院政府特殊津贴。新型金属功能材料研究与应用取得多项省部级科技进步奖与发明专利。材料类专业教育改革理论与实践研究取得多项省部级优秀教学成果奖。

李建平，男，教授，博士，硕士生导师，全国优秀教师，陕西省先进工作者，享受国务院政府特殊津贴，奥运火炬手。复合材料研究与开发获得多项省部级科技进步奖、国家发明专利和专利奖。

坚增运，男，教授，博士，硕士生导师，日本东京宇宙科学研究所博士后、陕西省“三五人才” 、教育部优秀教师奖励计划项目获得者，材料凝固理论研究取得国际水平研究成果。

3. 西安工业大学的 电气工程及其自动化 专业怎么样

西安工业大学的王牌专业是测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程。
电气工程及其自动化是电子信息工程学院的专业，也算是个比较新的专业，招生就业5、6年。

4. 西安工业大学的自动化专业怎么样

西安工业大学的自动化专业不错的。

西安工业大学的自动化专业是国家级特色专业、国家级与省级名牌专业，也是卓越工程师教育培养计划试点专业，通过工程教育认证专业。

西安工业大学拥有突出实践和创新能力的自动化人才培养模式创新实验区。

自动化专业就业方向为自动化类企业：自动化工程、自动化设计、软件工程、自动控制、数据采集； 电气类企业：电力工程、系统运行、电力电子技术、供电技术。

自动化专业知识和能力：

1、熟悉党和国家的各项方针和政策，具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感，具有较高的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信。

2、掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识，以及电子电气、计算机与通信等技术基础知识，具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识。

3、掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理，掌握信息处理的基本方法和优化设计的基本原理，了解自动化领域的前沿和发展动态。

4、掌握工程控制系统分析和设计的一般方法，具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问题的能力，具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力。

5、具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力。

6、具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力。

7、了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规。

8、具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力。

9、具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

10、具有一定的国际视野，至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文文献资料，可进行跨文化环境下的沟通和交流。

5. 西北工业大学机电学院怎么样

西北工业大学机电学院：
你好当你了解这所学校的发展历程，你就会知道好不好了，

北工业大学坐落于古都西安，是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工理为主，管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学，隶属工业和信息化部。

西北工业大学是由西北工学院和西安航空学院于1957年10月在西安合并成立；1970年哈尔滨工程学院航空工程系整体并入西北工业大学。1938年国立北洋工学院、北平大学工学院、国立东北大学工学院、私立焦作工学院在汉中组建国立西北工学院，1946年迁至咸阳，1950年更名为西北工学院。1952年交通大学、浙江大学、南京大学的航空工程系在南京组建华东航空学院，1956年迁至西安，更名为西安航空学院。1952年中国人民解放军军事工程学院空军工程系在哈尔滨组建，1966年更名为哈尔滨工程学院航空工程系。西北工业大学脉源三支，强强融合，群英荟萃，名师云集

只要有 航空、航天、航海工程等技术教学的学校，可以讲技术牛B，机电学院就算差也不会差到那里去。况且机电学相对于航空、航天、航海工程，那真只是一个基础。

所以讲西北工业大学机电学院是很不错的学校。

6. 西安工业大学的机电一体化好不好

机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。

7. 西安工业大学机电工程学院的介绍

西安工业大学机电工程学院始建于1955年，是西安工业大学办学历史最长、规模最大、实力最雄厚的学院之一。

8. 西安工业大学的机械设计制造及其自动化这个专业怎么样呢

西安工业大学肯定比陕西理工学院要好很多很多。我本身就是西安工业大学的学生。我们学校的机械设计制造及其自动化是属于光电工程学院的专业，所以是我们学校的优势专业。很强的。
学校的综合实力上当然也要比陕西理工学院好太多了。
陕西理工学院在汉中。
虽然我们学校一般，但是理科确实不错，机电学院不错。

9. 求帮助，西安工业大学怎么样啊，我报的电气工程及其自动化专业

首先向你澄清一个问题，现在西安工业大学的就业情况很好，特别是机械类，可以说在西北地区仅次于西工大，而且现在西安工大的录取分数也年年走高，部分专业已提为一本，今年申请博士点已通过，很有前途。西安工大在陕西省高校排名排在第十位，也是二本院校中的第一位，甚至超过了几个一本学校，学校学风不错，不过大学，不管在哪，更多的都是靠自己。
至于一些外界的传言，一类是吃不到葡萄说葡萄酸，一类是很久不接触这些学校，思想腐化，老眼光看待。
补习有一定的风险，望三思
希望我的回答能对你有帮助

10. 西安工业大学机电工程学院的专业设置

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，在思想品质、业务、文化、身心素质等方面全面发展，培养学生掌握坚实的机械设计、制造及其自动化方面的基础理论知识，获得良好的工程实践培训，使之具备解决机械工程领域中的设计制造、生产运行以及管理等方面问题的能力，能在工程领域内的应用研究、产品设计开发、产品制造、运行管理和经营销售等方面工作的复合型高级专门人才。本专业为“陕西省名牌专业”，设有机械制造工艺与装备、机械电子、模具设计与制造三个专业方向。毕业生就业面宽，可在国民经济、国防建设等各个领域的企事业单位从事生产技术、研究开发、工程建设、行政管理及教育工作等。
专业特色
本专业研究机械工程领域内的各种机械产品的设计和制造，应用电子与计算机技术，实现设计与制造自动化。本专业以机械设计制造为基础，以机电一体化为方向，以系统设计为核心，培养学生机电结合，胜任机电一体化产品开发、设计、研制和实验工作，以及利用现代化加工技术从事机械产品制造领域内的工艺设计、制造装备设计、制造设备运行维护等工作。本专业设有机械电子、机械制造工艺与装备、模具设计与制造三个专业方向，每个方向设置必要的专业课程以及多种选修课程，以满足社会对人才的专门需求.
培养目标
培养具有机械设计、制造及其自动化方面的基础知识与基本技能，能在工业生产一线从事机械领域内的产品研发与设计、产品制造、应用研究与实验、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程
工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术基础、微机原理及应用、控制工程传感器与测试技术、机械制造工程学、机电系统设计、机械CAD/CAM技术。
就业方向
在装备制造、如各类机械制造、车辆、航空航天、兵器等企业、公司和管理部门等从事产品研发与设计、产品制造、应用研究与实验、运行管理和经营销售等方面的工作。
包装工程专业是以机械工程学科和包装技术理论为基础，主要解决现代商品生产过程中的三个问题：保护产品、方便储运、促进销售。以商品生产和物流过程中的包装件及其形成的包装工程系统为研究对象，研究它们的功能组合、形成及发展规律，是一门既涉及自然科学，又涉及社会科学的综合性交叉科学。侧重于包装件的研究，以形成包装件的规律为己任。包装工程不但要研究如何使包装件美观、实用、经济、牢固，更要研究包装材料、包装容器、包装方法和包装机械等相关内容。包装与生产、流通、消费等方面的关系也被列入现代包装工程的研究范围之内。它与社会进步、经济发展息息相关，在国民经济中的作用日益重要。
专业特色
包装工程是一门交叉性很强的应用型的学科，需要掌握材料、计算机、机械、测试等多种工程学科及一定艺术类和管理类的知识。我校包装工程专业以机电工程学院为依托，已经形成了自己的优势和特色。掌握现代包装工程技术基础理论的基础上，具备包装机械的设计、设备的选型、包装工艺的设计、包装材料的选用及检验、包装结构、造型与装潢设计的能力，侧重包装机械的设计。本专业具有硕士学位授予权。学生毕业后还可继续包装工程及其相关专业如材料、机械、管理等方向的硕士研究生学习。
培养目标
培养具备包装系统设计与管理等方面的能力，能在商品生产与流通部门、包装企业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装系统设计、质量检测、技术管理和科学研究的高级工程技术人才。
主干课程
计算机应用基础、工程图学、机械设计基础、工程力学、包装材料学、微机原理及应用、包装工艺学、包装结构设计、包装机械设计、包装过程自动化
就业方向
学生毕业后可从事包装机械设计、包装系统设计及包装工程领域的材料技术研发、结构设计、生产和经营管理等工作，以及所有产品都需要的配套工作，主要集中在电子、食品、医药、烟酒、日用化妆品等企业的包装部门，以及机电、汽车等重工业企业的物流部门。在包装装备制造企业、包装设计公司、包装印刷企业、包装材料企业、商品生产企业等机构从事包装机械、包装工艺、包装设计、包装材料应用研究与实验、以及企业运行管理和经营销售等方面的工作。 专业特色
我校工业工程专业以机械工程为主线、强化管理学科的学习，培养的是既具有坚实的工程技术基础又掌握现代管理方法的复合型高级应用人才。
培养目标
具有坚实的自然科学和社会科学基础知识，能综合应用工程技术、管理科学和社会科学的基本理论与方法对以人、物料、设备、能源和信息组成的集成系统进行规划、设计、管理、改进和创新的复合型工程技术人才。
主干课程
计算机科学与技术、机械制造基础、机械设计基础、机械制造工程学、运筹学、系统工程、工业工程导论、管理信息系统、人因工程、生产与运作管理、物流工程、质量管理与可靠性工程、工程技术经济学等。
就业方向
我校工业工程专业以机械工程为主线、强化管理学科的学习，培养的是既具有坚实的工程技术基础又掌握现代管理方法的复合型高级应用人才。学生毕业后主要在工业企业从事生产系统的规划、设计、评价、运行、控制、改善和创新等综合性技术管理工作。 工业设计（Instrial Design）是一门由科学与美学、技术与艺术相互交叉、渗透、结合形成的，以批量化生产的工业产品造型设计为主要研究对象，凭借训练、技术、知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和资格的一门新兴的、综合性应用学科。其主要任务是根据市场需求，充分利用已有的物质技术条件和科技成果，从人的需求出发，将多种要素统一起来决定产品形态的造型活动。工业设计极大的推动了工业和经济的发展与社会生活水平的提高，并越来越受到世界各国家的广泛重视。其不仅在市场竞争中起决定性作用，而且对人类社会生活各方面产生巨大影响。工业设计正在解决人类社会现实与未来的问题，创造和引导人类健康的工作与生活，并直接参与社会的重大决策与变革，是人类设计创新能力在工业过程中的体现，是知识经济时代最具活力的服务型、主导性产业。
专业特色
作为一门以批量化生产的工业产品造型设计为主要研究对象的新兴学科，本专业具有科学与美学、技术与艺术高度统一的鲜明特征。涉及技术、艺术、人文、社会、经济等多门学科。具有专业面宽，基础扎实，动手能力强等特点。根据市场需求以及企事业对于人才模式的要求，我校工业设计专业以机械设计为主干、注重加强学生设计表达能力以及对艺术美感的发散延伸思考能力的塑造，培养具有坚实工程技术基础和制造可行性设计能力、科学研究与项目实战开发能力相结合的工程研究应用型高级专门人才。
培养目标
培养适应社会建设需要，具备工业设计专业理论、知识、创造思维能力以及较强的应用能力，能综合应用科学与美学，技术与艺术等方法，从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计等教学、科研工作的高级专门人才。
主干课程
机械设计基础、平面构成、色彩构成、立体构成、造型材料与工艺、人机工程学、设计表现技法、模型制作、产品设计、计算机辅助工业设计（CAID）等。
就业方向
学生毕业后可在企事业单位、设计部门、科研单位等领域，从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计，特别是计算机辅助工业设计等方面的教学、科研以及管理工作。