❶ 如何迎接第三次工业革命
新技术引发新革命
科技革命引发工业革命，工业革命推动世界前行。18世纪末英国发明蒸汽机、实现机器代替手工生产，标志着第一次工业革命的发生，人类从此进入“蒸汽时代”；20世纪初美国福特汽车流水线出现，实现大工厂生产代替手工作坊，标志着第二次工业革命的展开，人类由此进入“电气时代”。进入21世纪，随着新能源、新材料、新装备以及新的生产辅助技术等一系列重大关联技术的群体突破，整个经济体系运行效率正在不断跃迁，人类正在进入以“智能制造（或数字化制造）”为主要特征的第三次工业革命前夜。智能软件、新材料、灵敏机器人、新的制造方法及一系列基于网络的商业服务正在形成合力，产生足以改变经济社会进程的巨大力量。
得益于诸多数字化制造关键技术的突破，第三次工业革命将呈现出与前两次特别是第二次工业革命迥异的特征：一是从规模生产转向定制生产，即在生产过程中强化产品内部结构的标准化，以零部件的批量生产来降低成本，同时增加顾客可感知的外部结构的多样化，以多元化外部构造来满足个性化需求；二是从刚性生产转向柔性生产，即以重新组合、重复利用制造子系统等方式，实现整个制造系统的快速组装和调试，使其具有很强的包容性、灵活性以及突出的生产能力，从而能够适应大规模定制生产；三是从工厂生产转向个体生产，即创意设计者能够地从网络上获取产品设计程序和模板，并借助可重构制造业系统，将创意转化为个性化产品，使得创新者瞬间转变为制造者；四是从集群生产转向开放生产，即凭借发达的网络和通信技术，生产者的地理集群逐步转变为网络意义上的虚拟集聚，具有更高的开放性和灵活度，使生产者对市场和技术的变化更加敏感；五是从分工生产转向融合生产，即制造业与服务业之间关系变得越来越密切，产业边界渐趋模糊，制造者不单提供产品，更重要的是提供与该产品配套的包括操作程序、配套软件等在内的完整的服务系统。
新革命带来新挑战
第三次工业革命虽然尚处于爆发前夜，但其对传统国际分工体系的冲击和重塑作用不容小觑。尤其在生产分配方式以及全球产业资本流向方面产生重大影响，这必将对已深深嵌入国际产业链分工的江苏经济带来挑战：
一是劳动力资源的结构性供需矛盾更加突出。每一次工业革命都是对劳动力的解放，同时又提高了对劳动力素质的要求。第三次工业革命中，大部分生产工作将由数字化、智能化的制造系统完成，从事制造行业的劳动力人数将大幅下降。显然，一方面是知识技能层次偏低的廉价劳动力供大于求，另一方面是知识型员工供不应求制约经济发展，这使得江苏长期以来的大规模廉价劳动力优势不复存在。二是外资减少进入并逐渐回流至发达国家。第三次工业革命时代，直接从事生产的劳动力会不断地快速下降，劳动力成本占总成本的比例会越来越小，同时新生产工艺能满足个性化、定制化的各种需求，要求生产者要贴近消费者与消费市场。这些特点都会使过去为追逐低要素成本外移到中国和江苏的制造业资本发生“回流”。三是关键技术领域与发达国家的差距有可能拉大。为了攫取在即将到来的第三次工业革命中的技术领先优势、抢占未来的高端产业和价值链中的高端环节，欧美等发达国家进一步加大了对关键领域技术的攻关力度。江苏高度重视战略性新兴产业的发展，虽已取得很大成效、走在全国前列，但与发达国家相比，研发力量、技术层次、产业化应用等诸多方面仍有不小差距。四是理念和机制等方面还存在不少不相适应的地方。比方说，仍有不少企业坚守“做产品”的理念，而对设计、服务、品牌等重视不够；有的企业仍然是“一个产品包打天下”，缺乏对客户需求的及时了解和快速响应；有的企业习惯了“模仿创新”甚至“拿来主义”，漠视知识产权保护。而很多时候，政府角色和定位也不相适应。诸如追求增长速度，热衷粗放式增长模式的惯性无疑与新工业趋势相悖。
新挑战呼唤新准备
挑战非常严峻，机遇不容错过。对于工业大省江苏而言，企业在传统工业领域的竞争优势正在经受越来越激烈的竞争，旧的生产模式已经难以为继，必须要抓住第三次工业革命蓄势待发的历史性机遇，主动作为、提前布局，尽快调整工业战略，寻求关键技术的重大突破，为迎接新一轮工业革命做好理念、技术、人才、政策和市场等五个方面的准备：
一是理念准备。要在全社会宣传普及第三次工业革命的有关知识，扩大影响，营造氛围，逐步使迎接第三次工业革命的理念深入人心；加强对政府部门领导尤其是高级领导、企业家的学习和培训，帮助其系统全面了解第三次工业革命有关理念，帮助其认清形势、破解难题。二是技术准备。关键技术的成熟和产业化是各国争夺第三次工业革命先发优势的主战场。企业和研发机构要深入分析技术和产业发展的趋势，适当超前考虑，加大研究力度，力争站到技术发展的最前沿；政府部门要加强政策支持，将促进产业转型升级与应对第三次工业革命结合起来。三是人才准备。适应人才的新要求，加快开展有利于前沿技术突破的科研体制改革、有利于知识型员工培养的教育体制改革。从基础教育到高等教育以及职业培育都要有所变革。同时积极打造人才高地，引进集聚掌握第三次工业革命核心技术的高层次人才。四是政策准备。第三次工业革命需要的不是单一政策的调整，是系统性的体制机制变革问题，这种系统性变革要求顶层设计和系统性规划，这对我们是最大的挑战。要逐步将现有的追求传统产业规模扩张的“规模赶超型”政策体系，改革为鼓励新兴产业技术进步的“创新导向型”政策体系。五是市场准备。“大规模定制”要求充分重视市场需求在未来产业发展中的重要作用。当前应充分利用我国居民消费能力和消费层次双“提升”的有利条件，将“大规模定制”与促进新兴产业成长、启动“内需”战略有机结合起来。要通过应用示范、用户体验和会展等形式提升用户对未来技术的认知度和接受度，培育潜在市场的消费群体。
❷ 谈谈新工业革命对市场营销将带来哪些变化.你应该怎样迎接新工业革命
这是个大题目啊，但是可以从这几方面进行思考：
1、工业革命带来的是什么？是大规模生产，使得以前的需大于供，变成了供大于需，所以营销的变化就从“店大欺客”，变成了“店大也求客”的状态；
2、我不知道你指的新工业革命是不是指的信息化时代的到来，信息化时代的到来，最直接的影响就是使渠道扁平，让企业和市场亲密接触了，信息更对称了，这让营销模式从以前的按产定销，必定转变成按需定产
❸ 2.请结合自身,谈谈大学生怎样适应与迎接新一轮科技革命和产业革命的到来
在当前这样严峻的就业形势下，大学生应转变就业观念，一定要增强就业危机感，趁着大学四年多学点知识，用知识武装自己的头脑，用智慧增加就业成功率的砝码，在学习掌握专业知识的同时，还要增强社会实践的能力。同时，作为还是在校大学生的我们应怎样抓住新工业革命时代的机遇呢？ 说到机遇，推动文化产业成为国民经济支柱性产业，将为很多大学生带来成才与就业的机遇。但针对文化产业作为支柱性产业的人才需求，在大学教育，人才培养模式和个人能力储备上都需要创新和提升。从学校角度来说，现有的教育部门和大学不但要根据文化产业的新特点设置一些相关的专业，还必须确立明确的方向，设立较高水平能力的培养目标。就目前来看，很多院校都开设了与文化产业相关的专业，多数分为两类：一类是比较宽泛的文化产业方向，一类是比较专业的动漫专业。笼统的文化产业方向，教授的知识面往往太过宽泛。诸如中国文化导论、影视美学，会展产业概论，国际文化贸易概论，偏重于理论知识却缺乏实践能力。所以，目前文化产业有关专业的设置、课程要进行改革，要讲理论与实践相结合，在技术培养的基础上，加入一些文化产业经济管理类的课程，并对学生能力的培养做一些调整，根据未来的就业需要提出相关的考核标准等等。从大学生自身来说，文化产业作为一个新兴产业，仅仅为大学生提供了一个就业的新契机，但能否如愿就业，还应该满足以下的要求。第一，要深刻理解和把握文化产业的特点。目前，虽然大多数人都知道其中一些内容，但是并不知道文化产业当中的文化到底是指那些东西？创业过程中应该有怎么样的运动方式？所以必须先要理解什么是文化产业，有什么本质要求？也就是说要知道文化产业产品的特点，以及文化企业经营管理的特点，再通过这些特点来看具体的技术怎么表现，产品怎么开发，市场怎么营销。第二，要面向未来成为行家。在文化产业发展的过程中，需要的是一种新型的复合人才。大学生可能很难做到在某一个领域里面专业性特别强，但是可以从两个角度来提升自己的能力。一是如果你的目标是做企业里的技术类人才，就要想办法增加一些管理类的知识来弥补这方面素质的缺失。因为如果不懂管理类和经营类要素的话，技术的提升可能就不知道应该往哪里走。比如有的企业看到动漫产业链中的艺术授权的价值，但他不先去做认真的动漫
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形象设计及其产品的经营，而是仅仅设计了个简单的虚拟形象之后就 开始进行艺术授权的推广和衍生产品的销售，结果注定是失败的。二是尽可能在某个未来你想就业的专业领域里面做到比较专业化。例如你想做的是动漫，影视或者是主题公园，就不仅要让自己懂得动漫制作，还要让自己对这个领域的整个商业模式、运作流程，经营特点都十分熟悉。从这个角度来说就需要给自己安排很多的机会去接触这个门类里面相关的企业、机构，甚至参加各种各样有关专题的活动，或者是去企业做一段时间的实习，来弥补自己专业性不够的问题。 总之，大学生们要想抓住即将到来的新工业革命4.0时代机遇，就必须： 一、在学习知识过程要做很多准备，特别是要学习怎样把专业知识跟实际应用结合起来，要拥有对产业发展的独立判断能力，以及对其中某个领域的专业操作能力。二、工作之后，也一定还要有通过学习等继续提升自己的意识，要持续提升自己在某方面的能力和素质。三、在未来的工作当中，可能有人对你进行指导，也可能完全靠自己摸索，你必须能够完成自我提升，进而才能成为这个领域里的优秀人才。四、面对工业4.0的冲击与挑战，我们不应盲目跟从、一拥而上，而应该结合自己的具体情况，做好切合实际的规划，特别是要做好“两化深度融合”这一篇大文章，既不能畏缩不前，更不能迷失方向。尤其是新工业革命时代的到来，对大学生能力方面提出了一系列新的要求，即当代大学生应培养和具备竞争协作能力、获取知识和信息能力、外语和计算机运用能力、创新能力及政治辨别能力等，才能适应工业
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4.0的时代社会发展对人才方面的客观要求。并且对于我们大学生来说，新工业革命时代意味机遇与挑战并存，关键在于我们能否利用新工业革命时代机遇发展自己。 因此作为当代大学生的我们要肩负起实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”这一历史和时代赋予当代大学生的神圣使命，把握住即将来袭的第四次工业革命所带来的机遇，经得起即将来袭的第四次工业革命所带来的挑战。一同描绘中国向制造业强国转型的路线图，助力中国从“工业大国”向“工业强国”转型。
❹ 你应该怎样迎接新工业革命的机遇,论文1500字
中华民族曾经一度高举文明的的火炬，以巨人的姿态昂首阔步的走在世界的前列，然而在近代却遭受种种磨难。但是中华民族是不会被压倒的，在中华民族崛起的今天，当代大学生应当如何迎接挑战呢？。
新时代的到来，给当代大学生既带来了机遇也带来了挑战。新时代的经济已经不再仅仅是地域性了，我们面临的是全球的发展局势。
在当今的世界经济新格局中，西方发达国家仍然处于主导地位。在现阶段及其以后的一段时期，世界经济多极化的主要特点可以概括为一超多强，即美国作为一个超级大国，其经济实力要高出其他各极，与此同时，其他许多经济上的大国和强国与之并存，而且它们在一些经济领域里已具有了各自不同的优势和强项。
从现在的发展趋势看，这种多极化下一超多强的局面在今后相当长的时期内还不会发生根本性的变化。在世界经济新格局下，总体上可以讲，国际经济关系中的竞争与合作，日益取代军事对峙、政治结盟和意识形态分歧，不同力量、不同地区在统一的世界市场上既进行竞争，又进行合作，力图在竞争与合作中求得增长和发展。
面对这样或者那样的挑战，我们应当如何把握人生的机遇呢？怎样在挑战中成为胜利者，怎么才能够施展自己的才华，怎么把握机会让自己在这个充满竞争的社会中抓住机会脱颖而出。这是作为当代大学生不可避免的的问题，也是人生的大事。
大家都说当踏入大学校门的那一刻起也就意味着有一只脚已经踏入社会。即将就要成为社会中的人了。面对新时代的挑战我们必须坚定不移的相信共产党的领导。如今，在党中央的正确领导下，我们的祖国将大力发展经济，在改革开放的大好前景下，对我们新一代的大学生更赋予了新的使命，它要求我们抓住机遇，勇于开拓，精通专业知识，做一名合格的社会主义经济发展的全方位人才。
跨世纪的一代注定要开辟前所未有的新天地，因此我们我们要具备独立作战，坚忍不拔的精神，也要有团结奋斗的团队精神。绝对不能像一只风筝一样，即使再漂亮的风筝脱离依靠的线也会变成一只废物。当代大学生还应具有克服困难，正视狂风暴雨，与之搏斗，开创新事业的精神与魄力。只有这样我们在工作中才不会被困难吓倒，在事业竞争中遇到强手时才不会畏缩。我们的心中应该有这样的信念，逆境是可以逆转的，没有什么可以压倒我们，我们就像战士一样，一但确定了一个目标就坚定不移地奋勇向前。
当代大学生应该具备勤奋、求实的精神。春华秋实，少不了耕种、浇灌和汗水。应当在学校踏踏实实的学习好专业知识，刻苦研究学习上遇到的问题，只有扎实的基础才能够在事业上取得成功。为了我们的梦想，为了中华民族的崛起，让我们努力奋斗吧，成功就在不远处。