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长春工业大学什么学位

发布时间:2023-05-31 11:01:39

❶ 长春工业大学有哪些双学位

大三上学期报

❷ 长春工业大学

长春工业大学是一所以工为主,工、管、文、理、经、法、艺术等多学科相互支撑、协调发展的吉林省特色高水平应用研究型大学,始建于1952年,建校初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校,先后经历了长春工业专科学校、吉林理工学院、吉林工学院等发展阶段。1970年6月吉林工学院与吉林工业大学合并,1978年10月复校。2000年9月,长春煤炭工业学校、长春煤炭管理干部学院、吉林省轻工业设计学校并入。2002年3月,更名为长春工业大学。1992年被吉林省政府确定为首批三所之一的省属重点高校,2004年再次被确定为省属重点大学,2016年入选“中西部高校基础能力建设工程”院校。

❸ 长春工业大学什么档次

长春工业大学是一所以工为主,工、理、管、文、经、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学,是吉林省高层次人才培养、应用技术研发、高新技术产品研制、高水平社会服务的重要基地。1992年被吉林省政府确定为首批三所省属重点高校之一,在2004年全国本科教学工作水平评估中获得优秀等级。2013年7月成为博士学位授权单位。2014年,学校作为全国首批、吉林省首家高校,顺利通过了教育部本科教学审核评估。

截至2018年5月,学校现有南湖、林园、北湖三个校区,总占地面积138万平方米,全日制在校学生21098名,教职员工1744名。学校设有17个学院,5个一级学科博士点,20个一级学科硕士点,53个本科专业。

基本信息

❹ 长春工业大学是本科大学吗

1、长春工业大学是本科吗 长春工业大学 是本科大学,该校坐落在有北国春城之称的东北中心城市——长春,是一所以工为主,工、理、管、文、经、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。
2、长春工业大学简介
学校始建于1952年,初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校。1962年定名吉林工学院,1992年被吉林省政府确定为首批三所之一的省属重点高校,在2004年全国本科教学工作水平评估中获得优秀等级。2014年,学校作为全国首批、吉林省首家高校,顺利通过了教育部本科教学审核评估,赢得专家组高度评价。

学校现有南湖、林园、北湖三个校区,总占地面积138万平方米,全日制在校学生21874名,教职员工1761名。学校设有17个学院,5个一级学科博士点,20个一级学科硕士点,54个本科专业。学校现设涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学7个学科门类的54个本科专业,其中,工学专业26个、理学专业4个、经济学专业辩仔2个、管理学专业10个、文学专业4个、法学专业2个、艺术学专业6个,同时设有第二学士学位专业7个、双学位专业3个,6个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点专业、2门国家级精品课程、1门国家级精品资源共享课、1个国家级教学团队、1个国家级实 验教学示范中心(工程训练中心)、5个国家级大学生工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个国家级“卓越人才培养计划”项目、5个教育部产学合作育人项目、4个中外合作办学本科项目。现有教师中教授206名,博士生指导教师92名,硕士生指导教师635名。建校67年来,共为国家培养了17万余名毕业生,受到用人单位的普遍好评,毕业生就业率始终在省内高校中位于前列。曾荣获“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”,并成为全国首批毕业生就业50所典型经验高校之一,“中西部高校基础能力建设工程(二期)”建设单位,国家大学生携灶升文化素质教育基地。

学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学宗旨,依托一汽、长客、吉化等大型重点企业和新兴高科技企业,开展人才培养、科技研发和社会服务。近年来,学校紧紧抓住振兴老工业基地的机遇,积极发挥工科高校的学科优势和人才优势,全面整合提升科技创新能力和服务水平,主动承担起科技支撑的重要任务。学校科研与产业结合紧密,成果转化率高,碳纤维、ABS树脂、铝合金搅拌摩擦焊、汽车安全气囊自动生产线、先进制造、冶金节能等一批重大成果在吉林省实现了产业化。五年来,承担各类科研课题1900余项,其中国家自然科学基金92项,国家社会科学基金6项,国家重大科技专项3项(合作2项),国家艺术基金3项,吉林省、长春市“双十工程”项目7项,全口径科研经费3亿余元。获得各类科技奖励142项,其中省部级科技进步一等奖9项(合作2项)、二等奖31项;获得国家授权发明专利357项;发表SCI、EI、CSSCI检索论文900余篇。拥有国家和省部级科研机构42家。大学科技园被纳入长春北湖辩老科技创新综合体,学校被确定为国家技术转移示范机构。作为吉林省“两所五校”成果转化基金试点单位,5项科技成果获投资基金3000万元。

学校是教育部首批审定有条件接收外国留学生的高校之一,先后与英、美、日、韩、俄等国的高校、科研机构建立友好合作关系,互派留学生,互派专家、学者进行国际学术交流和科研协作,并与美国奥克兰大学和波特兰州立大学合作举办本科教育项目。

学校在注重抓好教学和科研的同时,十分重视学生综合素质的培养和校园科技、文化氛围的营造,各种学生社团常年开展丰富多彩的科技、文艺、体育活动。学校注重对学生思想政治素质和道德情操的培养,党建和思想政治工作连续两次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”。连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。学校于2009年荣获“全国精神文明建设工作先进单位”称号,2011年荣获“全国文明单位”称号。2012年,学校党委荣获“全国创先争优先进基层党组织”称号。2016年,学校党委被评为“全省先进基层党组织”和“全省高校先进基层党组织标兵”称号。

目前,学校正在全面实施“十三五”发展规划,加快内涵发展,为把学校建成国内一流的地方工业大学而努力奋斗!

长春工业大学教务处电话

长春工业大学人文信息学院专业排名,招生专业目录(10篇)

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长春工业大学有几个校区

长春工业大学人文信息学院是公办还是民办

长春工业大学人文信息学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

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长春工业大学招生办电话

长春工业大学人文信息学院有哪些专业 附好的重点专业名单

长春工业大学有哪些专业 附特色重点专业名单 ;

❺ 长春工业大学英语专业属于什么学士学位

所有英语专业都应该属于文学学士,不管是哪个学校

❻ 长春工业大学

长春工业大学
http://www.ccut.e.cn/

长春工业大学(原吉林工学院)隶属于吉林省人民政府领导,是一所以工学为主,兼有理学、文学、法学、管理学、经济学、教育学多学科协调发展的省属重点大学。它创建于1952年,坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨,校园绿树成荫,环境幽雅。

长春工业大学主要为吉林省经济建设培养德智体美全面发展的高级工程技术人才、科学研究人才和现代化管理人才,是为吉林省经济建设服务的人才培养基地和科学研究基地。目前,学校设有18个院系:机电工程学院、材料科学与工程学院、电气与电子工程学院、计算机科学与工程学院、工商管理学院、化学工程学院、生物工程学院、基础科学学院、人文学院、外国语学院、艺术设计学院、现代教育技术学院、高等职业技术学院、乡镇企业学院、成人教育学院、交通工程系、冶金工程系以及人文信息学院(新制二级学院)。

学校现有在校研究生、本科生、专科生近12000人,夜大、函授生近3000人,已形成集中优势培养研究生,重点培养本科生,兼收少量专科生,努力发展高等职业技术教育和成人教育,积极为吉林省经济建设培养人才的多渠道、多层次、多规格的办学格局。

长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一,是教育部首批审定的有条件接收外国留学生的200所高校之一。学校从1983年起,开始招收硕士研究生,有14个专业具有硕士学位授予权,它们是:机械制造及其自动化、机械电子工程、材料学、材料加工工程、电力电子与电力传动、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、管理科学与工程、化学工程、应用化学、纺织工程、工业催化、社会学、信号与信息处理等学科、专业。在工业催化等研究方向上招收的攻读硕士学位的外国留学生已获得学位,学成回国。

长春工业大学拥有一支老中青相结合、以中青年为骨干、结构比较合理的教师队伍。全校1793名教职工中,有教师810名,其中教授、副教授406名,博士生导师4名,硕士生导师85名。吉林省首席教授1名,主讲教授1名,中青年骨干教师5名。教师中享受国务院政府特殊津贴的36人;吉林省有突出贡献专业技术人才18人;吉林省跨世纪学术带头人后备人选30人,占全省10%;吉林英才奖章获得者13人;吉林省高校重点培养的优秀青年骨干教师10人。同时还有一支由具有博士、硕士学位的教师为骨干的中青年教师队伍,他们已成为教学、科研的中坚力量。

学校现有公共课、基础课、技术基础课和专业课教研室70个,实验室35个为了加强外语教学,学校设有外语电台和多个语言实验室供学生使用。学校聘有英、美、加、日本等外国教师进行外语教学,对学生的外语学习有严格的要求。学校还设有计算机基础课教学中心,用以完成计算机教学,提高学生计算机应用能力。

学校建有6个研究所、37个产学研联合基地,实验室装备着具有先进水平的透射电子显微镜、金属X射线分析仪、数控铣床、付立叶变换红外光谱仪等大型设备。各种仪器设备共达6287台件。冷热加工设备齐全的实习工厂建筑面积达3600平方米,可同时接纳200余名学生进行实习。校图书馆建筑面积16000平方米,藏书56万余册,其中外文书刊6万册。学校还拥有设备先进、功能齐全、可供2180人同时上课的多媒体教室以及省内一流的田径运动场等。

长春工业大学的科研具有自己的特点,主要围绕吉林省自然资源的开发利用和发展行走机械工业、化学工业等优势产业及开拓新产业的需要,以提高经济效益为中心,以开发研究和引进、转化先进实用技术为重点进行科学研究。近10年来,学校科研工作发展迅速,共开发出各类研究课题483项,其中国家自然科学基金6项;教育部优秀青年教师基金5项;火炬项目2项;教育部留学回国人员科研启动基金2项,有50项研究成果分别在全国科学大会、吉林省科学大会和全国机械工业大会上获奖;35%的研究成果得到了推广和应用,获得了较高的经济和社会效益,许多科研成果具有较高的学术价值。

长春工业大学在为地方经济建设和发展服务中逐步办出了自己的特色。学校按大类专业招生,建立了多项教学改革和学生管理的配套措施和激励机制,培养了一大批基础理论扎实、实践和创新能力强、素质全面的应用型、复合型创新型高级工程技术人才、科学研究人才和现代化管理人才。毕业生就业渠道广泛,就业率居全省高校前列,受到用人单位普遍好评。建校50年来,共为社会输送4万余名毕业生。

长春工业大学是我国普通高校研究与发展排名前200名院校之一。学校积极鼓励教师开展学术交流活动。近年来,共在国内外各种学术刊物和会议上发表、交流学术论文5000余篇,有189篇学术论文被SCI、EI等检索收录。学校公开出版《长春工业大学学报(自然科学版)和(高教研究版)》两种学术刊物。

长春工业大学重视发展与国外高校及学术团体的联系。近几年来,先后聘请国外文教、科技专家和学者50多人次来校讲学和任教,派出一批教师分赴美国、加拿大、日本、韩国、瑞士、比利时、德国、澳大利亚、俄罗斯、哈萨克斯坦等国访问、留学,部分教师还参加了国际学术会议。学校先后同英国、日本、韩国、俄罗斯、加拿大、哈萨克斯坦、阿塞拜疆等国的高校建立了友好校际关系。

长春工业大学在注重抓好教学和科研的同时,十分重视党建和思想政治工作。我校连续2次被中组部、中宣部、教育部评为全国党的建设和思想政治工作先进高等学校(全国仅有8所高校连续两次获此荣誉,我省仅此一所)连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”和“精神文明建设标兵单位”。

目前,全校师生员工正积极探索一条既能适应社会主义市场经济体制需要,又符合教育基本规律的办学之路。努力实现《长春工业大学事业发展‘十五’计划》,为把长春工业大学办成国内一流的多科性地方工业大学而努力奋斗!

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