⑴ 河北现代工业学院有这所学校吗
有的。河北现代工业学院简介：
学校占地面积1000余亩，绿化面积350亩，校舍建筑面积39万平方米，学校现设有电气与电子工程、通信工程、计算机工程、机械工程、机电工程、工商管理、信息与计算科学、人文社科、外语以及思政部、体育部、成教部等12个教学系部。现有本、专科招生专业52个，其中本科专业有：材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械设计制造及其自动化（机电一体化）、电子信息工程、电气工程及其自动化、微电子科学与工程、通信工程、计算机科学与技术、网络工程、物流管理、国际商务。形成了以材料成型及控制工程（模具）、机制、数控、汽车、计算机、电气自动化、应电、微电子、无线电、通信、包装设计、物流、建筑电气、影视动画、市场营销、酒店管理（中加双文凭）、软件技术（中加双文凭）、统计实务、商务英语、日语等一批能适应经济社会发展需要的本专科品牌专业。现有普通全日制在校生9000余人。教学及实习条件优良，有教学仪器设备总值9000余万元，图书馆藏书90余万册，建有设备值超过1000万元、基于万兆主干网的校园网，已形成比较完善的计算机网络服务体系，在河北省高校校园网建设检查评估中被评为“优秀”。
学校现有专任教师591人，研究生以上学历教师387人，高级职称教师242人，其中正高级职称教师68人（专业技术二级岗教师5人），有3名国家级教学名师和6名省级教学名师，3个国家级教学团队（计算机、机械、机电）和4个省级教学团队，获得全国师德先进个人、全国优秀教师、省师德标兵、省五一劳动奖章获得者、享受政府特殊津贴的专家、省学术与技术带头人及后备人选、突贡专家等称号40余人次。学校还拥有机械工程、工商管理、计算机科学与技术、电子科学技术、信息与通信学科副教授（副研究员）职务任职资格评议权。学校有教育部批准设立的3个国家级实训基地（机械电子工程、数控技术、汽车检测与维修），两个河北省教育厅重点实验室（模具、电加工）和一个河北省哲学社会科学重点研究基地（性社会学与性教育学研究中心）；建有59个实验室（135个实验分室），其中14个实验室或分室是与英特尔石家庄公司等校外单位共同建设的“产学研用”实验室，电工电子实验室为“河北省优秀基础课实验室”，学校还建有教学实习工厂和“模具技术中心”、“数控技术中心”、“工程素质训练中心”、“学生特质培养创新中心”及与着名品牌企业合作建立的一大批校外实习基地。学校一直坚持产学研相结合的应用型人才培养模式，注重培养学生的学习、实践、创新能力。开展的“全国高工专示范校”建设的探索和创新实践，为全国高职高专的教学改革做出了积极贡献。1991年我校最早借鉴引进，并将其本土化的北美地区流行的CBE（能力本位教育）模式，影响了一大批院校，CBE模式现在仍然是我国高职高专院校运用最广泛的教学模式之一。“模具设计与制造”、“应用电子技术”、“数据库应用与信息管理”、“机床数控技术”、“会计电算化”等5个专业先后被教育部批准为“全国教改试点专业”，其中“模具设计与制造”专业是教育部2001年评审批准的“全国高等工程专科示范专业”。有国家级精品资源共享课程2门，省级精品资源共享课程6门。2007年，在教育部组织的“高职高专院校人才培养工作水平评估”中，获得15个一级指标全优的结论。我校“校企合作，实现工程实训基地运行机制创新的探索与实践”曾获得国家级教学成果一等奖，在校内建设真实工程环境的训练中心的研究成果在其他高校得到了较大的推广应用。还获得河北省教学成果奖20余项，其中一等奖9项，完成教育部“十一·五”、“十二·五”规划教材和科研多项，曾获得全国教育科学优秀科研成果二等奖、河北省科技进步三等奖、河北省哲社优秀成果二、三等奖等奖项20余项；获得国家专利43项。近五年，科研经费累计达到1500余万元，纵向科研立项累计达200余项；公开发表学术论文1600余篇，被SCI、CSSCI检索的上百篇；撰写出版着作20余本；主编教材111部，其中31部为普通高校国家级规划教材，《工厂供电》教材的发行量超过120万册。2010年，我校学报被评为“中国高校特色科技期刊”。在“全国大学生数学建模竞赛”中，我校学生参赛队伍共获得全国一、二等奖43个，获奖总数位列全国同类院校第一。2013年我校共有3个专科队获全国一等奖，其中一个队荣获全国数学建模竞赛的最高荣誉——“高教社杯”，实现河北高校史上零的突破，另一个队荣获专科组唯一的“IBM SPSS创新奖”，2个专科队获全国二等奖；我校的首届本科生也获得1项全国本科组二等奖。在全国大学生电子设计竞赛中，我校学生参赛队伍共获得全国一等奖3项、二等奖6项，省级奖项约20项。在全国大学生英语竞赛中，我校获得特等奖4项、一等奖5项。我校学生还在机械创新、数控、模具、计算机及信息技术应用等类专业技能竞赛中获奖200余项。学校高度重视校园文化建设，建有2000平方米的弘毅广场，广场内世纪大道上的11块浮雕展现了学校的风雨历程；陈毅雕塑场景汇聚传承元帅精神。学校还建有具有“甲工校”旧址建筑风格的河北省爱国主义教育基地（陈毅纪念园）和面积达1500平米、实物藏品丰富的校史展览馆，展教一体的模具科技馆、机械博物馆等场馆和以陈毅学名、建校首任校长和建国后首任（也是建国前最后一任）校长名字命名的“允明”、“德五”、“文澄”楼，此外，百年呤诗碑、九洲湖、长虹会堂等景观和场馆也各具特色，传承了学校百年深厚的历史文化底蕴。学校广泛开展了与加拿大、德国、日本、新加坡、澳大利亚等国的交流与合作，每年选派多名教师赴海外访学进修、合作研究和参加国际会议。长期与加拿大荷兰学院等多所院校合作，先后牵头实施了4轮由加拿大政府资助的教育合作项目，自2001年起开设了“商业信息技术”、“酒店管理”中加双文凭专业，实施“1+2”、“2+1”、“3+1”等灵活多样的联合办学，合作培养了十届近千名双文凭毕业生。学校以严谨的治学、稳定的教学秩序、良好的育人环境，保证了人才培养的质量，在培养应用型人才的教学改革方面取得了突出成绩。学校长期与中国电子科技集团、中国电子信息产业集团、长虹、九洲、Intel公司、乐山-菲尼克斯、富士康、五粮液、迈普、京东方、TCL、格力电器、上海莫仕等知名企业合作，实施人才订单式培养，并深受用人单位好评。毕业生一次性就业率长期稳定在95%左右，一直是河北省教育厅授予的“普通高校毕业生就业工作先进单位”。我校将继承和发扬优良传统，进一步深化改革，紧紧围绕人才培养，以电子机械学科专业为主要特色，继续建设高水平师资队伍，不断提高教学质量，为我省工业强省战略和电子信息、装备制造等支柱产业培养更多高素质专门人才，努力实现陈毅元帅母校新的历史性跨越，经过若干年的建设，力争使我校成为河北省的一所重点本科院校。
⑵ 陕西现代工业技术学校怎么样
技术学校有很多，主要看是否能够学到技术。要想学到技术。要从以下几个方面来分析；一是咱们选择度的学校要有强大的师资力量，有这个行业的带头人，不但能交给问我们好的技术。主要的是能给我们这个行业指明方向。第二个就是这个学校能满足咱们的实践的需求。因为任何一门技术的学习。不但有理论的学习。还回必须得有实践的学习。在一个就是答要有一个良好的学习环境。以上这三个方面都很重要