Ⅰ 古代人人看到的天空和我们现在一样吗
这要看你指的是什么?如果是天空的颜色中型,古代天空没有污染,天更蓝,水更清。卖哪猜现在工业发达大气已被污染,天空没有古代干净,天空的蓝色已变色,冬天雾霾严重。如缓察果是天空中的星辰,主要星晨没变,只是如果用肉眼观察,因为污染有的星星可能看不到了!
Ⅱ 我有兴到德国小城康斯坦斯参观了,颇感新鲜,影响深刻。古城二战时未遭盟军飞机轰炸,也未遭现代化工业污
我有幸到德国小城康斯坦斯参观,颇感新鲜,给我影响深刻脊友带。古城在二战时未遭盟军飞机轰炸,现在也未遭现代化工业污染,天空湛蓝,湖水碧绿,告侍到处点缀着五彩缤纷的鲜花,显得美丽雅典樱芦
Ⅲ 三年级上册《7、拉萨的天空》课后反思
本文紧扣一个“蓝”字来写,通观全文,一个“蓝”字贯穿始终,“湛蓝、蓝宝石、蓝天、蓝得让人神往、蓝晶晶“等让人无限神游与拉萨的天空上。教学中,我抓住这一特点,在设计上有意识让学生去体验感悟这些优雅语句,激发学生对祖国,对大自然的热爱之情。教学时抓住重点词句,引导学生熟读深思。如“掬一捧蓝天可以洗脸。”让学生思考“掬”字为什么用提手旁,请同学用动作去体验理解“掬”的意思。再让学生交流:从这句话体会到了什么?学生有的说“蓝天很蓝,像水洗过的一样。”有的说:“天空蓝蓝的,像池子里的水干净、明亮可以用来洗脸。”也有的:“我觉得天很蓝,离我们很近,轻轻用手捧起仿佛就能碰到蓝天,蓝天就像碧水,就像双罩并尘手捧水可以洗脸。”在此基础上让学生带着这中神奇的感受去读课文,学生仿佛身临其境,读得有声有色。
在教学第1自然段时,我紧紧抓住“那里的天空总是那么湛蓝、透亮,似乎用清水洗过的蓝宝石一样。”让学生说说把什么比作什么,他们之间有什么地方相似?接着,让学生欣赏蓝天图片和蓝宝石图片,通过图片的比较,体会天空的美和比喻的精巧,然后引导学生通过品读这句比喻句来体会拉萨天空的美。
本文紧扣一个“蓝”字来写,通观全文,一个“蓝”字贯穿始终,“湛蓝、蓝宝石、蓝天、蓝得让人神往、蓝晶晶“等让人无限神游与拉萨的天空上。教学中,我抓住这一特点,在设计上有意识让学生去体验感悟这些优雅语句,激发学生对祖国,对大自然的热爱之情。教学时抓住重点词句,引导学生熟读深思。如“掬一捧蓝天可以洗脸。”让学生思考“掬”字为什么用提手旁,请同学用动作去体验理解“掬”的意思。再让学生交流:从这句话体会到了什么?学生有的说“蓝天很蓝,像水洗过的一样。”有的说:“天空蓝蓝的,像池子里的水干净、明亮可以用来洗脸。”也有的:“我觉得天很蓝,离我们很近,轻轻用手捧起仿佛就能碰到蓝天,蓝天就像碧水,就像双手捧水可以洗脸。”在此基础上让学生带着这中神奇的感受去读课文,学生仿佛身临其境,读得有声有色。
这是一篇散文,文笔优美,描写了拉萨天空的湛蓝、透亮,表达了作者对拉萨的喜爱之情。
拉萨离我们比较遥远,同学们对她的认识很少,但能从图文中深感受到那天空之蓝。文中用词用句优美,如:“说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。”仿佛一切事物都被这蓝所浸润,包容,已经到了触手可及的境地。“掬一捧蓝天可以洗脸”描绘出这蓝天如水的意境。在教学时借助图文让学生亲身感受拉萨天空的辽阔、蔚蓝,通过朗读与作者产生共鸣。
拉萨的天空为何会如此之蓝?在教学时。我有机的结合我们这的天空与拉萨所呈现给我们的`天空进行比较,同学们一看就体会到了其中的差别。我们这的天空基本是灰白结合,确实没有了书中所描写的蓝的感觉,经常写的蓝天白云只是自己所想的:天空原本应该是这样的。拉萨的天空是那么的蓝,透亮、晶莹,没有任何的杂质。为何会有此区别,不是同在一片蓝天下吗?——环境。是的,同学们一语道破。两物禅地天空的不同,从侧面也就体现了我们所处环境的不同。我们这环境已遭受破坏,空气已经不纯净了,工业废气把原本湛蓝的天空遮住了,让我们难见天日了。拉萨几乎没有工业污染,环境得到了良好的保护,因此才有那么蓝晶晶的,令人神往的天空。在教学中,同学深深感受蔽仿到环境保护的重要性。知道了要保护环境就要从我们每个人做起,从我们身边做起,从我们的教室,我们的校园做起,做一个保护环境的小卫士。
Ⅳ 工业污染最初是在什么时候发现的 国家又是怎么处理的
随着改革开放浪潮的不断深入,我国工业产业急速发展,在这个过程中各种污染也随着产业的发展急速地扩张蔓延开来,当人们发现自己生活环境的周围已经被铺天盖地的黑水和臭气围困着的时候,才知道这就是污染。遗憾的是知之者为知之,不知者为不知,伪不知也,尤其在工业产业链中,制造污染者每天看着排出的又黑又臭的废水,却装作知之而不知,这是一种什么意识?.......。
国家强调各种排污管理制度,强制执行相关的排放物标准,这是件好事,眼下也只有法律能遏制这种肆无忌惮的行为,其他的一切伦理道德在利益面前都显得那么弱小无力。
Ⅳ 地球什么时候才开始被污染在线等很急
是在人类制造金属器具的时候开始被污染的,人类在旧石器时代就会使用火了,但是不会对地球产生什么污染,如果说会,那就说不清楚了,因为在没有人类的时候,森林也会自燃,还有就是陨石坠落地球也会引起森林大火。但是如果你说的污染应该是物好指工罩段铅业污染燃告的话,如果是这样,大规模的工业污染应该是在18世纪中叶以后开始的。那时候是工业革命的开始时期,之后煤炭、石油等污染严重的工业开始大规模发展。
Ⅵ 地球已经存在了上万年,没有工业污染的地球是什么样子的
前言
人类社会以及发展了上万年,经历了各种历史时期,从远古的农耕封建社会,到石器时代,工业时代(蒸汽),电气时代,信息时代等等。一直到了现代社会,人类的发展虽然给人们带来了大量的幸福感,各种便捷的交通工具。以及各种可以方便人们生活的工具等等。但是人们的环境遭受到了严重的污染。只要有工业生产就会有污染,这一点是所有人都无法改变的,我们该如何从环境和发展中做到均衡呢?如果我们的地球没有工业污染会是什么样子的呢?
Ⅶ 你见过最漂亮的天空是什么样子
转眼间,已经来到城市生活已经有十五个年头了,城里的天空早就被各种有害物质所污染!所以我见过最漂亮的天空那边老裂是我老家的那片天空,天空美的瓦蓝瓦蓝的,在几朵白云衬洞洞托下,天空显的更加干净和纯净!每侍颤闭次看到那样的天空感觉自己的内心也宁静了许多!
Ⅷ 一天当中什么时候空气污染比较严重
污染物在清晨也就是7点到8点间达到开始迅速增加,到10点开始颤携进入线性增加期,而到傍晚时分开始下降,并于晚间回归较低的值茄州伏,这一现象与我们前文提到的公式有很大关系,因为白天在水气和阳光的作用下,一次排放的污染物发生二次反应,从而快速积累,而人的活动也在白天达到高峰,排放物的增加和积累。
促使污染在下午达到高峰,而晚间,由于光照的减少,二次反应降低,排放也因为人们的活动减少而降低,从而使得空气污染得到缓解。但是北京的雾霾曲线则与普通的空气污染曲线不同,空气污染往往在晚间达到峰值,而白天则处于不断积累的过程中。这也表明北京的空气污染有其特殊性。
雾霾形成原因
毫无疑问,化石燃料燃烧是我国PM2.5的重要来源,根据北京和上海两座城市环保局公布的统计数字,PM2.5成分中,40~75%的重金属来自化石燃料燃烧,超过50%的黑碳来自化石燃料燃烧,城市的一次排放中主要来源是燃煤、机迹神动车等化石燃料燃烧。
Ⅸ 为什么天空不在蓝了呢
大气污染的元兇
天空没那么蓝了,原因何在?专家研究发现,近年来,酸雨、灰霾和光化学烟雾等区域性大气污染问题日益突出。
酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成。扬尘主要来源于裸露的土壤、施工工地、运输车辆和堆场。灰霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体。灰霾中的“大气气溶胶”大部分可裂野以被人体呼吸道吸入,会引起鼻炎、支气管炎等病症,长期在这种环境下还会诱发肺癌。
去年市环保局会同相关部门,对我市大气污染源进行了认真排查,结果发现,我市空气环境质量问题也主要来源于以上3个方面。一是酸雨问题。研究表明,外来污染源是我市酸雨污染的重要因素,如果只对南通本地污染源进行削减,外来源不加控制,我市的酸雨问题不能得到根本解决。
扬尘污染。近年来由于城市快速发展,基础设施建设规模不断加大,数量众多的施工工地和待开发空地成为扬尘污染的重要源头。
机动车尾气污染。我市机动车保有量迅猛增长,其中汽车保有量年增幅超过30%,据市公安部门旅源薯统计,截止2010年全市机动车总量达195万辆,其中汽车44.9万辆,机动车排气污染问题日益显拆者现。
Ⅹ 古代有没有大气污染,又是如何控制的
自人们学会用火以来,大气污染就纳入裂雀了进程,中国古代出现过几次比较严重的大气污染的情况,比如说,宋朝,当时的繁华帝都汴京就有空气污染的状况。再者,元朝就有记载:“天昏而难见日”、“雾锁大都,多日不见日光,都(城)门隐于风霾间”,雾霾漫天,连太阳都看不到了。
当今时代,由于前期各个国家只注重发展,而忽略了环境的保护,现在治理起来并不是那么容易。身为地球的一份子,我们也只能从一点点小事做起,积极保护地球环境,让自然重回焕发活力。