工业互联网风口大学生如何准备

① 大二化工学生未来想从事工业互联网方向的工作，该如何准备

很多同学会很惊讶，我才大一大二，现在就要考虑这些问题吗？

我先告诉大家很多人都不知道的途径：你知道一个学生最快进入互联网大厂的捷径是什么？每年阿里腾讯字节等互联网大公司，也就是通常大家所说的大厂，会提供暑期实习的机会，有很多同学都是大三暑假去实习，然后开学后，刚好是大四的秋招，也就是秋季的校园招聘，因为有了大厂实习的经历，就更容易在秋招中找到理想的工作。同时，通过暑期实习也容易获得内部的转正机会。问题来了，为什么这些同学可以在大三暑假就去实习呢？你可能会想，我也在大三暑假的时候去投简历，找一份大厂的实习，怎么样？答案是如果你想找大厂暑期实习，在暑假来临的时候再找就迟了。这些暑期实习，一般提前大半年就开始招聘了。

也就是说，一般在大三的上学期、或者最迟下学期刚开始，就已经招聘面试了。拿到了这些实习 Offer，在暑假的时候去大厂实习就顺理成章了。那么如果要在大三的上学期、或者最迟下学期刚刚开始的时候拿到暑期实习 Offer，要怎么准备呢？从面试官的反馈来看，很多人从大二就开始准备了。甚至还有更早的，在大一的时候，已经明确了自己未来的方向，很早就开始行动。不要局限在学校课堂里的学习，在课堂里往往学不到这些内容，最重要的是要做项目、做练习。只要通过实践练习，才能真正系统的掌握知识体系，并且要储备你的项目作品，作为面试时的给面试官看的依据，来证明你的潜力。产品经理、设计师、运营、程序员这些方向，产品经理和运营在大学里本来就没有对应的专业，设计师有一半的人大学的时候都不是学这些专业的，程序员有计算机专业的，也有非计算机专业的。

所以这就意味着，无论你是学什么专业的，如果你打算以后往互联网方向发展，大家基本上起跑线都差不多。有一位同学，她从大一的时候就开始系统性的学习，并且一直在做项目实战，等到大二下学期的时候，就开始准备互联网大厂的面试，刚上大三就开始积极尝试，后来拿到了腾讯的大三暑期实习 Offer。这样的经历就非常典型，这些互联网职业方向，都不是她在自己本专业的学习中学到的，因为本来大学里就没有覆盖。就是通过项目实践，不断的积累经验，建立自己的知识体系，并且积累项目作品。最关键的是把握节奏，打好提前量。很多同学开始有这方面意识的时候，已经到了大三甚至大四，虽然什么时候都不晚，但是肯定是更早准备的人更有优势。

所以最理想的情况下，你在大一大二就开始系统学习和做项目，在大三之前有自己的作品，然后上了大三开始准备大厂的暑期实习，到大四凭借实习经历，还有你做的项目作品，在秋招中争取更好的机会，或者哪怕是考研究生，这些作品也能够成为你复试面试时的资本。 很多同学在大一大二时还比较懵懂，不知道未来的方向，对未来的职业选择、行业发展缺乏了解，甚至认为自己的专业背景、文科工科等等会决定自己的工作。我想给大家讲一个真实的例子：我有一位好朋友，他还在读高三的时候，就经常来找我，刚好他们学校就在我们办公室旁边。因为他之后是打算出国，所以高三的时间会多一些。我比他大十几岁，但是我平时一贯坚持平等对待每一位同学，都当成自己的朋友，所以我完全没有把他当作高中生，直接让他一起参与一些项目，提供学习机会。特别要说一点，他也没什么特殊的家庭背景，我们认识就是因为他比较积极，喜欢接触互联网的项目。

记住，在一开始的时候，他才高三，什么各种专业、学科背景，在他这里还没开始呢，大学都还没上呢。后来他去读书了，每次回来都和我聊聊，告诉我他一开始以为国外的同学都会很厉害，后来发现并不是这样，他的水平和很多同学相比都要更强。他这个提前量打的太早了。前些天，他给我发了一个视频链接，是苹果的 WWDC，也就是苹果的全球开发者大会，他在上面代表苹果做了个讲座。他现在就在苹果工作，大家平时用到的一些苹果的产品，就有他的工作。每当有人问我“我是xxxx专业的，我能做互联网的工作吗”，我就想到了这位好朋友的例子。他在刚开始入行的时候，连具体的专业都没有，就是感兴趣，自己想去尝试，有了机会，然后就去做了。有同学会问，我没有像他这么早，也没有这样的机会，怎么办呢？如果你现在是大一大二，一点都不晚，今天听到这节课，有这个意识，你已经比很多人都领先了。如果缺乏机会，多跟着知群学习，知群就是在给同学们提供机会。先把我讲过的课认真看一下，找到自己的方向，然后开始努力。

具体给大家三个建议，如何在大一大二通过一步步学习积累，进入到互联网行业： 第一个建议：扩大信息量 了解互联网的职业分支，分别都是做什么的，例如产品经理、设计师、运营、程序员等。可以通过认真学习我们现在正在上的课来了解，同时也可以积极在网上寻找各种信息，帮助自己去了解这些方向。我发现很多大一大二的同学，这方面的信息获取非常有问题，很多人仍然在懵懂当中，认为在学校里每天上课就可以。但是大学的学习方式和高中完全不一样，大量的知识在课堂之外。只要具备了主动学习和搜索信息的能力，打好提前量，才能在未来先人一步，走在前面。教大家一个捷径，你去随便找一个招聘网站，然后去搜索和你专业相关的各种工作，看看相应的能力要求都是什么，也看看初级、中级、高级职位的工资待遇等等，做好工科。同时，也要调研互联网的产品经理、用户体验设计师、运营、程序员等各个岗位。提前了解，这样你在考虑职业方向的时候，会更清晰。

一定要先找到大方向，然后一步步积累。记住你当前所学的专业，很可能不是你未来真正会去做的专业。几年后可以回看这个视频，看看是不是我说的这样？第二个建议：做出项目作品在大三第一个学期，就要有自己的项目作品。这意味着你要在大一、大二就要开始系统性的学习，掌握某一个互联网职业方向的能力体系，例如产品经理的、设计师的、运营的、程序员的等等，找一个方向就可以。我们这门课里会讲一下需要的各种能力，你可以好好学习了解一下。当然在这门课里因为时间有限，给你讲的是各个岗位需要的能力的体系框架，真正系统性的知识，你还是要在知群的其它课程里深入学习。这些能力体系的学习，一定要通过各种训练，不要仅仅是看书、看视频，纯粹只学习理论，没有实际意义。就像以前上语文、数学、外语，如果不做作业，只是单纯听老师讲，无法真正掌握。构建了专业的能力体系之后，要做出自己的项目作品。

这里的项目作品，可能是一个产品的产品方案、产品原型，也可能是交互设计方案、UI 设计方案，还可以能是运营策划方案，也可能是自己的编程作品。项目作品的作用是向别人证明自己的能力，否则你只是口头说，谁知道你真实的能力如何呢？需要注意，项目作品要专业，不要认为随便做一个项目就可以。至于什么是专业，等我们讲到各个职业的能力体系时，你就会明白。第三个建议：找到真正合适的实习大厂的暑期实习是你需要全力冲刺的。除了暑期实习之外，平时的日常实习也可以，只是日常实习没有暑期实习的机会好，因为很多暑期实习都有转正的可能。但是，一定要注意不要找到乱七八糟的实习。一些很一般的公司的实习，往往不专业，教不了你什么东西，只是让你去干点体力活。如果是这样，宁愿花时间在学习上。 不要认为你需要的仅仅是那个实习的经历，最终去应聘的时候，面试官又不傻，不会只看你写在简历里的经历，更重要的还是看你到底学到了什么，会什么。很多人本末倒置，以为有实习就好，但是很多人有的只是很一般的实习经历，没有任何说服力。而有一些人尽管之前没有任何实习经历，凭借着自己的项目作品，也能够找到很好的机会。所以要尽可能找到好的实习。而实现这一点的前提，参见第二点，要做出好的项目作品。除了这三点之外，还有一个渠道，你可以在大一大二的时候，就留意知群的中国产品设计运营大赛，还有中国产品设计运营大会。通过大赛，可以为自己争取机会，有机会被更多的企业认可，通过大会，可以了解各个企业的专家、清华、同济、北邮等各大高校的教授们都在讲什么。

所以，今后再总结一下你的计划和时间点：1.利用大一大二的时间，在产品经理、设计师、运营、程序员这些职业中选一个感兴趣的方向，系统学习。2.在大三上学期，就要做出自己的项目作品，然后准备各个互联网大公司的暑期实习。而在这之前，就要开始系统学习，把你选择的专业方向里的知识体系，通过项目实战的方式，系统学习一遍。3.即使以后打算要考研，都可以先按照这个节奏来准备，因为就算是读相关的研究生，最终复试面试的时候如果有项目作品，仍然会是加分项。4.大四的时候无论是考研还是找工作，只要按照这个节奏来，你心里都会特别踏实，因为你有资本可以选择。现在大学生就业的竞争越来越激烈了，全国每年有将近1000万大学生，每年有几百万人考研，但是研究生只招九十万人左右。等考完研，会发现绝大部分人都没考上。这个时候很多人开始恐慌、着急，又不得不找一份工作，于是往往就随随便便找了工作，后来自己的职业发展都会受到很大限制。我问很多已经工作的人，如果让他们再选择一次，他们会从什么时候开始准备，他们说如果能时光倒流，刚上大一就应该开始。高中的时候有统一的方向、统一的节奏，按照老师的指导一步一步来就可以，等到了大学，寻找方向本身就成为一件重要的事。今天你听了这节课，很幸运，你能够在这个时候就获得这些信息，剩下的，就依靠你的积极行动了。对于大一大二的同学，需要很快真正的互联网专业方向找出来。这些方向未必和你现在所学的专业是一样的。大多数互联网从业者都是转行过来的，如果很多人可以在毕业的时候、甚至工作几年的时候转行，你在大一大二的时候同样也可以，这是更早的打好提前量。关于本专业的就业情况，可以多在网上搜索一下，看看本专业的学长学姐的经验分享，很可能很多专业的同学都会建议你往互联网方向发展。建议你把握住所有能够把握的机会，你现在的努力，很可能让你领先别人一大步，未来在职场开始的时候也有更高的起点。

② 在工业4.0时代，作为大学生应如何应对

面对工业4.0的冲击与挑战，我们不应盲目跟从、一峪上，而应该结合自己的具体情况，做好切合实际的规划，特别是要做好“两化深度融合”这一篇大文章，既不能畏缩不前，更不能迷失方向。

无论德国的工业4.0还是我国的两化深度融合都是一个渐进的过程，都不可能出现超越某一阶段的跃升式发展。只有从本国国情出发，立足国内产业，以**和辩的方式来参考世界其他国家的做法与理念，才能够真正推动产业转型升级，创造新的产业模式，实现产业链的良性互动与可持续发展，从而完成我国从制造业大国向制造业强国转变这一历史任务。

新的机会来了，如果没有及时积极应对，很可能会抑制产业发展，从而在新的技术大潮中败下阵来。而对我国来说，只要能借助新的技术力量快速形成新的制造技术，制定新的制造业产业升级路径，则完全可能成为赢家，成为引领全球制造业的先导力量。

我国将推动“3D打印”产业化，路线图和中长期发展战略的制定工作。工信部副部长苏波认为，如果中国能把握住3D打印技术的研发和应用趋势，那麽将成长为新的经济增长点。

中国制造行业目前数字化3D设计技术应用人才的缺口约为800万人，未来的需求还在不断攀升。经济的发展和技术的进步呼唤一种比传统模式更加自由、灵活和有效的3D人才培养模式。这种培养模式的变革正是中国教育改革的重要方向。

产业互联网与德国“工业4.0”最大的共同点是具有相同的技术支撑，都是建立在物联网、**通信技术以及大**分析等相关技术基础上，通过网络与**物理生产系统的融合来改变当前的产业生产与服务模式。两者更多的区别在于行业覆盖范围、技术要求程度、商业运作模式和运营主体都存在一定差异。与“工业4.0”相比，产业互联网主要存在两大方面不同。

首先，产业互联网覆盖范围更广泛，各行壹将被互联网化。而“工业4.0”的着眼点仍集中在工业制造业**。其次，产业互联网主体更倾向中小企业。而“工业4.0〔会引导企业从“集中型”转变为“分散智能型”，但仍具有一定的规模性和集聚性要求。

新产业革命即将到来，中国必须加强政策引导与资金支持，通过制定激励政铂鼓励物联网、大**、3d打印等技术的研发与推广，鼓励产业加快互联网化应用。

③ “互联网+”时代下,大学生如何做好创新创业

雪瓶老师：第一是要教育和引导大学生树立正确的创业意识，发掘能够实现有效价值的创新思维；第二是要建立健全“互联网+”时代下创新创业的相关法律法规，加强对学生的培训，规避学生在创业实际中出现不必要的麻烦；第三是要完善高校创新创业教育内容，配备齐全创新创业教师，强化教师队伍建设，提高教学水平和教师技能；第四是要依托学校创业园、孵化园等，加强利用网络平台对大学生创新创业的实训，提高创业成功的可能性；第五是要积极完善设立国家、省、市、学校四级联动的创新创业比赛，通过以赛代训、以赛代练的方式，提高大学生创新创业技能，并提供奖金自助，邀请众筹平台等为大学生创新创业提供助力。 “互联网+”不仅仅是互联网应用于某个传统行业，而是造就了无所不在的创新，引领了创新驱动发展的“新常态”。重视大学生在“互联网+”时代下开展的创新创业活动，将会给社会经济发展带来新的生命力，网络平台的完善，也将为大学生创业、创新、改革、发展提供更加广阔的平台。

④ 在“互联网+ ”的浪潮中,大学生可以做些什么

互联网+这个概念如今很热，像互联网金融，互联网专车，互联网购物，互联网服务，互联网知识产权等等，大学生可以做的有很多事情：
1、首先既然是互联网+，肯定要知道什么是互联网，建议学习一下相关互联网的职业技能，例如网站制作，SEO，SEM，SMM，电商等等；
2、把时间不要总是浪费在皂片、游戏、谈恋爱上，试着多去关注现在的一些知名的互联网资讯平台，了解一些常识和时事新闻，每天让自己进步一点点；
3、多参加大型公司举办的校园活动，试图跟踪活动进度，了解并掌握活动的操作流程和结果，这将是你今后进入互联网行业的一笔不小的财富；
4、要多和涉入互联网的前辈交流，多看些相关书籍；
5、给自己树立一个目标，给自己做一份规划。

⑤ 进入互联网行业，要做哪些准备

要进入互联网行业，你还是要做些实打实的准备。

1.心理上的准备

说白了，就是要做好吃苦的准备。你要多赚一分钱，肯定要做好被压榨出双倍剩余价值的准备。不仅是经常加班，还要每天学习。

上学的时候专门给你时间让你学，你都不一定学得好，现在边上班边学，难度更大。所以我建议用听书的模式，你下载一些电子书籍到手机里，没事的时候拿出来听听，简单又方便。

⑥ 大学生如何利用互联网创业

大学生利用互联网创业，可以从以下几个步骤考虑。首先要了解国家在大学生创业方面的激励政策（资金、政策扶持、弹性学制等）；其次要了解自己的优势与不足，如果没有较好的资源，建议从小处着手，专业垂直细分领域切入到市场中，积累到一定的粘性客户再拓宽市场；再者，勤动手，实践出真知，不能停留在想象中，可以在一些平台都开个店铺实践一下，找到互联网的网感，要理解互联网创业的最终还是以产品为核心的商业行为。

⑦ 北大青鸟分享大学毕业后想要从事互联网行业如何提前准备

大学是一个人，知识技能塑造的黄金时期，对于未来的职业定向也起着十分重要的作用。未来想从事互联网行业，那么你的大学生活就应该多积攒此类的经验知识，以便能在以后的职场中更快的适应和融入。

互联网行业是一个处在发展期的产业，比起传统的就业方向，互联网更具发展前景与优势，但也存在着更为激烈的竞争。因此，北大青鸟http://www.kmbdqn.com/认为个人的素质与专业水平是很重要的考察标准。大学要做的事情真的很多。

首先，在上大学之前，每个人都要经历一个填报志愿的环节。如果你理想中的职业是互联网，那么，你就应该选与此行业投合的专业。例如计算机专业，数学专业，数字媒体专业，信息工程专业等等。选好专业，你会在大学接受到系统专业的知识，赢在大学的起跑线上。如果，你选择的专业与此毫无关系，那么，能转专业就转，不能就去蹭课，总之，想办法去学习。

其次，大学期间，多去考一些资格证书。（1）图形图像处理（三级/高级）（2）网页制作（三级/高级）（3）数据库应用（三级/高级）（4）网络管理（三级/高级）。不要看到证书就考，你想从事的事业是什么，就去考什么，不需要拿一些风马牛不相及的东西来糊弄自己。前面这些证书的含金量可以让你提前为自己的职业生涯，铺路奠基。

第三，多去参加一些高水准的比赛。大学期间，各种各样的比赛琳琅满目，但一定要有所取舍。积极很好，但也不是所有比赛都值得去参加，与其去花费时间精力参加一些莫须有的比赛，还不如去学习。一般可以参加一些互联网相关的比赛，比如“互联网＋大学生创新创业大赛”，还有一些国家工信部，网信部举办的比赛，会得到来自各方的认可，也为自己加分不少。

最后，趁着大学好时光，没有太大的经济负担，多去找些互联网公司实习。不要在乎赚多少钱，要清楚自己想要什么，可以从中学习到什么。去一些网络，阿里，腾讯等等大的互联网公司实习。实习期间，如果表现优异，还有机会转正留下继续工作。一箭双雕，何乐不为！

以上这些，都是大学期间，需要去做，去认真对待的，青春时光正好，千万莫辜负。

⑧ 大学生职业规划IT方向该如何做

这是一个非常好的问题，作为一名IT从业者，同时也是一名计算机专业的教育工作者，我来回答一下。

对于计算机相关专业的大学生来说，在大学期间为自己规划一个合理的职业发展方向还是具有一定意义的，一方面可以根据自身的职业规划来组织知识结构，从而获得更强的就业竞争力，另一方面也可以充分利用大学的教育资源，锻炼自身的实践能力，这一点对于想在IT行业发展的大学生来说，还是非常重要的。

大学生在进行IT方向的职业规划时，需要考虑以下三方面因素：

第一：结合自身的知识结构和能力特点来选择发展方向。当前IT行业内有很多发展方向，不同的发展方向需要不同的知识结构，在进行方向选择的时候，一方面要立足于自身的专业特点，另一方面也要考虑到自身的能力特点和兴趣爱好，这对于后续的学习有非常直接的影响。比如对于数字比较敏感的学生可以考虑大数据方向，而对于硬件设备比较感兴趣的同学可以考虑物联网方向。

第二：关注当前的技术发展趋势。IT行业对于新技术是非常敏感的，新技术往往会带来新的价值空间，也会有更多的创新、创业机会，所以在进行职业发展规划的时候，一定要考虑到当前的技术发展趋势。在当前工业互联网和“新基建计划”的影响下，可以重点关注一下大数据和人工智能这两个方向，这两个方向对于人才类型的需求也非常多元化，不同知识背景的人都能够找到自己的发展切入点。

第三：结合自身高校的实际情况。在进行发展方向规划的时候，还需要考虑到自身高校的学科实力，尽量选择学科实力比较强的高校，这会更容易获得优质的教育资源，从而在专业领域走得更远。

如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

随着IT行业的高速发展，尤其是计算机技术的发展和网络应用的逐步普及，现在电脑已经成为人们工作生活中不可或缺的设备。同时计算机专业的就业岗位也逐渐增多，因此每年该专业毕业生就业率也在稳步提升。下面我们就一起来了解一下计算机专业就业前景怎么样，以及就业方向都有哪些，希望能对您的职业规划有所帮助。

一、计算机专业介绍：

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径的一个专业。该专业是通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

二、专业方向：

1、计算机软件与理论

2、计算机应用技术

3、计算机体系结构

三、专业课程：

电子技术、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

四、计算机专业就业前景

总体上讲， 社会 对计算机人才总需求量没有明显变化，但毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛，需求的主体由政府机关、金融单位、电信系统、国有企业转向教育系统、非公有制经济实体等中小用人单位，由于毕业生人数剧增，就业率与供求比例明显走低，就业率发展平稳，但薪酬水平有所下降，衡量毕业生就业状况的标准，既要考虑到毕业生的就业率，又要考虑毕业生的薪酬水平。随着高校研究生和本科学生的扩招，特别是计算机专业毕业人数的急剧增加，以及受到经济因素的影响，计算机专业毕业生的就业不如从前那样火爆，就业的整体质量存在明显下降，用人单位对毕业生选择地增加，导致对应聘者的要求将越来越高，不仅要具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能，更多用人单位更注重高学历、有经验人才的引进。

五、计算机专业就业方向有哪些

计算机专业的就业方向非常广，取决于你的具体专业方向，总的来说有一下几个方面：

1.WEB应用程序设计专业

毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、非IT企事业单位信息化。

2.可视化程序设计专业

毕业后能够从事软件企业桌面应用开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用开发、非IT企事业单位信息化等工作。

3.数据库管理专业

毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数

据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。

4.多媒体应用专业

毕业后能够从事计算机美工、动画制作、影视

5.移动应用开发专业

毕业后能够从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、非IT企事业单位信息化、软件销售、企、事业单位信息管理、办公自动化集成等工作。

6.电子政务软件专业

能够胜任基层政府部门、事业单位数字化政务管理系统的设计、维护与信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作。

7.软件测试专业

毕业后能够从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化、软件销售等工作。

8.物流信息技术专业

毕业后能够胜任现代物流业信息管理，能在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作。

9.物流管理专业

毕业后能够胜任全省各级企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作等工作。

10.网络系统管理专业

毕业后能够从事政府管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计算机网络的有关行业，从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。

男生可以往前端开发或构造师方向发展，java要学好。女生往UI方向发展

如果想从事IT方向的，在校期间就可以学习一些基本知识。IT的从业方向也有很多，先看看什么适合自己，可以利用学校的课程资源、或者找老师询问、或者其他的渠道进行了解。选好了相应的方向，看自己的能力决定是自己学习还是参加系统的课程学习。注意多参加相关的项目，这样毕业后虽然没有工作经验，但是有项目经历也可以让你比别人有些优势

企业需要的人才要求是什么？

从需求着手，要求无法三点：

1 精技术：有一门精湛的手艺是在企业立根之本。不管是后台、前端、大数据都行，不是什么好就去学什么，是你的能力兴趣在哪才去学哪。学科之间的差异还是很大的，这点上不要被培训机构洗脑。之所以劝你学特定的一门，很大一部分情况是限于机构的教学能力。

2 明职场：好多学习编程的人有个通病，我的技术好就可以怎么样，公司还得依赖我的技术，甚至极度鄙视技术不好但会献媚的同事。虽然有抱负，但是要知道不明白职场规则，纵使你技术再高，走人也是迟早的事，就看是自己走还是被请走。案例太多，腾讯不到8小时被开除，一个大厂纠结这8小时吗，没有工作8小时的人多了去，只是生意不好整柜台，内部优化就是从不明职场的人开始的。

3 有经验：有好的项目经验，是职场跳跃的利器，参与的大项目越多，见得多，要价就可以高！

综上，第一步找到自己的兴趣所在，掌握一门技术入行。至于是不是一定要用它做到退休，做过这行的人都知道，不可能！后期自我修炼，跨语言，跨体系是很正常的事。

尽量往大项目上挤，熟悉业务知识多于技术积累，积累人力资源大于埋头苦干。有的大牛是真的，还有更多大牛是人气包装的！

“我说话做事就是这样，请多包涵”类似这类无脑的话，只能多看书多和人打交道，自我提升，不然职场也会演变成宫廷剧，你活不过第一集！

我个人建议合理的职业规划还是找一些同行的人进行探讨，然后根据你自身的情况做这个职业规划；如果身边没有从事相关行业的话，可以找一些资审的大品牌的IT 培训机构，最好是做多元化教育的，能给你做一些对比，指导一下方向

⑨ 互联网时代大学生应如何做一名全媒体时代的合格大学生

1、借助全媒体平台弘扬爱国主义精神，培育大学生的家国情怀。部分西方国家借助全媒体平台渗透其意识形态、价值观念等，大学生如果受到蛊惑，就可能歪曲对事实的判断，影响正常的学习生活及心理状态。

新时代的大学生从改革开放中成长起来，见证了中国从“富起来”到“强起来”的伟大飞跃，应该更能体会中国社会的辉煌巨变，以坚定的立场维护祖国利益，自觉担当中华民族伟大复兴的历史使命。

2、利用全媒体平台，加强对党的路线、方针、政策的学习和宣传，提升大学生对党的情感认同、思想认同和政治认同。只有理想信念坚定了，大学生才会有担当时代责任的魄力，才会努力拼搏奋斗，走在时代前列，做奋发图强的开拓者、进取者、奉献者。

3、发挥全媒体平台作用，引导大学生认同、践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。运用全媒体平台，加强大学生群体对社会主义核心价值观的认同，发挥其在校园精神文明建设和文化学术创新方面的引领作用。

(9)工业互联网风口大学生如何准备扩展阅读

推动媒体融合向纵深发展。随着新兴媒体的发展壮大，传统媒体和新兴媒体之间的关系日趋紧密且复杂，融合态势愈发明显。传统媒体具有较高的权威性、较强的公信力，其发布信息之前会进行整理、编辑、校对等程序，信息内容的真实性和可信度普遍高于新媒体。

而新媒体发布信息迅速及时，开放性和即时互动性较强，可以帮助大学生丰富知识储备，开拓眼界。要充分分析各类媒体资源的优势特征，有的放矢做好宣传工作。针对校园传统媒体平台存在的发布信息周期较长、受关注度较低、设计排版缺失美感等问题，可以从内容的深度和广度入手，

对校园重大事件或重大活动进行深层次多角度报道，将具有美感的设计和排版布局融入其中，增强传播力和影响力。对新媒体而言，要继续保持更新速度和频率，对信息内容多加审查，以提高准确性和真实性。