A. 第二次工业革命的管理制度
同第一次工业革命一样,第二次工业革命促进了资本主义经济的迅速发展。但第二次工业革命同第一次工业革命相比,又具有一些新的特点。从与科学技术结合的程度、产业结构侧重以及广度及深度等角度对两次工业革命进行对比,由此得出第二次工业革命的特点:第一,第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,这些工匠并不具备科学理论知识,因此,这一时期的科学和技术尚未真正结合。比如,珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工,水力纺纱机的发明者阿克莱特是个钟表匠。第二次工业革命时期,由于自然科学的新发展,并开始同工业生产紧密结合起来,使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。科学和技术的结合,使第二次工业革命取得了巨大的成果。第二,第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序幕,第二次工业革命则将工业化推进到一个新阶段。第一次工业革命中,工业化的重点是发展轻工业,主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中,用机器代替手工生产,实现了手工工场制度向工厂制的过渡。第二次工业革命中,工业化已经发展到以重工业为重点的新阶段,其主要任务是改造、扩大和创新重工业的各个部门。第三,第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的。在英国的带动下,其他国家也开始了工业革命,但发展进程相对缓慢。第二次工业革命则几乎发生在几个先进的资本主义国家。这一时期,英国虽然仍有一些重要发明,但是,新的技术和发明已超出一国的范围,其中有不少出现于德国、美国,其规模更加广泛,发展也比较迅速。
B. 工业革命时期,大卫里加度认为谁应该对工人负责
大卫.李嘉图继承并发展了斯密的自由主义经济理论。他认为限制政府的活动范围、减轻税收负担是增长经济的最好办法。
大卫.李嘉图的价值理论的核心就是下面一句话:“商品的价值……取决于其生产所必需的相对劳动量。”根据这个理论,他认为,劳动的价值(工资)是一定社会中为维持工人生活并延续其后代通常所必需的生产资料决定的,而利润则决定于工资。
C. 英国第一次工业革命农民转变成工人他们高兴吗
19世纪的英国工厂规定:“工人包括童工每天工作不能少于十二小时”,“职工在机器运转时缺工者,按其管理的织机数目每台每小时罚款三便士”。“在厂里的工人一经发现和别人谈话、吹口哨、唱歌或缝补衣服者,罚款六便士”
其实还不如当农民,日出而落,日落而息,没有太多束缚。
D. 第一次工业革命新工业部门的变化
工业化也改变了政府。许多国家行使帝国主义以支配各种原料和市场,俾能支持工业的发展。工业工人(无产阶级)学会了组织与谈判的技术。因此,民主的过程加速,因为工人要求对于社会的管理,有更多的发言权。
工业革命的影响:工业革命引起生产组织形式的变化,使用机器为主的工厂制取代了手工工场。从生产技术方面来说,它使机器代替了手工劳动;工厂代替了手工工场。工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命同时也是一场深刻的社会关系的变革。它使社会明显地分裂为两大对立的阶级──工业资产阶级和工业无产阶级。——常识科技篇。
E. 工业革命时代工人阶级的生活及工作状况
第一次工业革命时代,工人阶级遭到前所未有的剥削,首先工人是多个家庭住一个房屋里,窗户上没有玻璃,都被拿去卖了换钱,冬天生活只能把门砍了烧,衣服很脏,卫生条件差,食物就是简单的面包,三分之一的小孩活不过五岁,之后就要去做童工。工作条件极其恶劣,工人每天要忙上12-14小时,中间不得休息,受伤就被赶出门,还得不到赔偿
可以参考英国儿童节目 糟糕历史
F. 分析工业革命初期西方主要政府国家对待工人的态度及后果
工业革命初期就是资本的原始积累时期,为了获得最大化利益,工厂主极力压榨工人,体现在工作时间长,但工人收获的仅能养家糊口。政府也是代表资本家的利益,工人罢工还会遭到镇压。后果就是马克思与恩格斯发表了共产主义宣言,在20世纪初期涌现出了许多社会主义国家,致使后来资本主义国家发布了劳动法,大力提升了工人待遇
G. 历史中,工业革命与工人运动有着怎样的联系
工业革命后,社会生产力迅速发展,使社会的贫富差距越来越大,社会分裂为两大对立阶级,工业无产阶级和工业资产阶级!这使得工人开始觉醒.并为自己的政治权利和经济利益而斗争,从而爆发一系列的工人运动。
H. 在工业革命时期英国社如何解决童工问题的
在工业革命时期英国解决童工问题的途径是:英国政府制定“工厂法”以后才逐渐减少,也是工人阶级不断斗争的结果。
童工是西方工业化进程中的产物,在西方国家英法德等国,在工业革命时期曾大规模使用童工,并且导致了一些列的社会问题。
19世纪英国的工业革命使英国成为了世界上最强大的国家之一,确立了自己在西方资本主义集团中的领导地位,但是在英国工业制造业快速发展的同时,大量底层劳动人民或者是儿童被严重剥削。有人曾说英国的工业革命史就是一部摧残所有人童年的历史。
(8)在工业革命怎么管理工人扩展阅读:
工业革命是资本主义社会和人类社会发展的必由之路。尽管各国工业革命发生的时间早迟不一、国情不同,他们特点也各有异,但它仍有共同的发展规律。
因此,认真总结英国工业革命的经验,不仅对于研究其它资本主义国家的工业革命有重大的意义,而且对于中国实现社会主义现代化也有一定的现实意义。
I. 工业革命对社会的有什么影响
1.生产力
工业革命大幅度地提高了社会生产力,丰富了人们的物质生活,提高了人们的生产水平,巩固了资本主义各国的统治。最先完成工业革命的英国被称为“世界工厂”,伦敦成为世界金融和贸易中心。1851年,英国举办了第一届世界博览会。
2.城市化
工业革命加快了城市化进程。工厂逐渐集中,形成了许多工业城市。越来越多的农村人口进入城市,城市在国家社会经济生活中的地位日益重要。同时影响社会习俗的变化。
从人类生产方式看工业革命后,工业文明逐渐取代农业文明。工业文明的出现,又引发了人们生活方式的变化──出现了城市化的浪潮。可以引导学生探究比较工业文明与农业文明的不同特点,城市化带来的效益和问题,进而理解人类社会进步中的代价与阵痛,渗透社会和谐和可持续发展的理念。
3.社会关系
工业革命引起了社会结构的两大变革,工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。随着工业资产阶级经济实力的增长,他们要求获得更多政治权利。
4.生产组织形式
工厂制取代手工工场。工业革命开始后,工人相对集中、分工明确、纪律严格、使用机器大生产的工厂成为工业生产的主要组织形式。
5.思想文化
工业革命促进了科学、教育事业的发展和马克思主义的诞生。
工业革命开始后,需要许多新式人才,如工程设计、机器制造、机器修理、工厂管理等,而这些新人才都需具备科学知识,以及专门的技术训练等。
欧美各国逐渐加强科技的研究和教育。法国在1747年设立了一个专门研究建筑桥梁的工程专科学校,后来各国纷纷仿效,设立各种工程学校,或在大学里添设专门的工程课程,进而发展为工学院,科技教育发达起来。
6.世界格局
加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐,使东方从属于西方;先进的生产技术和生产方式传播到世界各地,推动了世界工业化的进程和世界市场的形成。
对外推行“炮舰政策”,用坚船利炮打开了其他民族国家紧闭的大门,强制推行自由贸易,迫使全世界为英国商品打开门户。工业革命结束了民族地域性历史,实现了从民族历史向世界历史的转变。
7.经济思想
要求自由经营、自由竞争和自由贸易的自由放任政策取代“重商主义”。
1776年,亚当·斯密发表《国富论》,系统地阐述了自由主义经济理论,主张减少政府在经济事物中的操控,让市场机制发挥调节资源的作用。
1852年,英国议会发表声明,宣称自由贸易是英国的国策。进行法制化建设,废除阻碍经济发展的一系列旧法令,建立社会福利制度,维护资本主义自由贸易、自由竞争和自由生产的原则。
8.经济结构
农业在国民经济中的比重相对减少,工业逐渐取代农业成为国民经济中占主导地位的产业部门,工业资本取代商业资本开始占主导地位。大部分劳动力从农业生产中摆脱出来,转入工业生产。然后相当多的劳动力又因机器的使用而直接从生产中被排挤出来,为第三产业的发展准备了条件。
9.消极影响
环境污染、资源枯竭、工人遭受剥削日益严重。
10.对中国的影响
欧美列强发动两次鸦片战争,中国沦为半殖民地半封建社会,成为西方国家的商品市场和原料产地,并推动中国近代工业产生。
第一次工业革命不仅是一次技术改革,更是一场深刻的社会变革。以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志。
哈格里夫斯发明了“珍妮纺织机”;瓦特改良型蒸汽机的投入使用,人类社会由此进入了“蒸汽时代”;英国人史蒂芬孙发明了“蒸汽机车”,他亲自驾驶着一列托有34节小车厢的火车试车成功,从此人类的交通运输页进入一个以蒸汽为动力的时代;
英国的大机器生产基本上取代了传统的工厂手工业,工业革命基本完成,所以英国成为世界上第一个工业国家,称为日不落帝国。
第二次工业革命人类进入了“电气时代”。
1866年,德国人西门子制成了发电机;到70年年代,实际可用的发电机问世;19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的内燃机相继诞生,90年代柴油机创制成功,内燃汽车、远洋轮船、飞机等得到了迅速发展;电器开始用于代替机器,成为补充和取代以蒸汽机为动力的新能源。
随后,电灯、电车、电影放映机相继问世,人类进入了“电气时代”;19世纪70年代,美国人贝尔发明了电话,90年代意大利人马可尼试验无线电报取得了成功,都为迅速传递信息提供了方便。世界各国的经济、政治和文化联系进一步加强。
J. 英国工业革命时期工人阶级状况
工人们在完全不合理不公平的状态下工作,没有保险,没有人权,没有生活保证,被人当奴隶一样的使用,收到很严格的管理。由于当时英国政府采用的纯市场经济,政府对于资本主义工厂及经济不进行任何干涉,导致无人监管工厂,资本家工厂主为了获得更多的利润,就拼命剥削劳工,所有额外成本由劳工承担,工人生活状况悲惨不堪。