如何推断工业流程

Ⅰ 工业设计的流程

1、分析用户需求，明确设计目标

明确设计内容是首要的，而对用户的需求进行分析包括了可行性分析，科学合理性分析，产品目标人群分析等。这需要一定的设计人员和客户进行一定的沟通并且对原始产品进行一定的数据分析，调研产品的销售状况，产品的生命周期，竞争状况，这样才能够明确的设定产品大致的设计内容和目标。

2、设计产品效果图，立体图，多角度图

草图绘制完成，经过客户同意之后就是对产品进行一定的效果图，立体图，多角度图处理了，使得产品更加不仅仅只是平面的样子，具有一定的产品形态。

可以让设计师和客户对产品的工业设计有一个直观的感觉。这个时候可以有一定的精度尺寸和立体信息，是对产品的细节设计，初步的细致化处理，可以提高产品的设计质量。

3、色彩，标志，产品结构设计

效果图设计之后就是对产品的色彩，标志，结构进行工业设计，与客户沟通确定色彩搭配的方案，满足同一产品不同色彩搭配的需求。标志logo的设计能够让产品更具亮点，与色彩进行调整。

体现产品的风格，产品的内部结构设计，与其部件的安装搭配，结构合理性有关，提升产品的稳定性，包括了结构草图设计，线框结构设计，整体结构设计等多方面。

4、制作模型样机以及调试

到了这一步骤和流程，工业设计也基本上达到了产品的目标，可以制作产品的基本架构和各种零部件，进行组装，调试和部分修改。

这一步骤主要是对产品的调试，调整，产品的用户体验，检验产品结构以及外观是否合理等方面，对产品出现的问题进行最后的调整，降低产品在后续制造过程中出现的一系列风险。

(1)如何推断工业流程扩展阅读：

社会职能

设计是企业与市场的桥梁：一方面将生产和技术转化为适合市场需求的产品，一方面将市场信息反馈到企业促进企业的发展。

设计理念决定了工业设计的核心价值和对于用户的承诺，而设计战略则体现了企业对于工业设计的愿景和规划。

设计是企业的一项重要资源：好的设计会使企业具有更好的信誉、使得企业更具有活力、成为公司发展工具

设计是建立完整的企业视觉形象的手段：企业视觉形象是公司建立品牌形象最好的外观，也就是公司一种特有的风格。

参考资料来源：网络-工业设计

参考资料来源：网络-设计程序：工业设计流程与方法

Ⅱ 高考化学工业流程题解题方法

在解这类题目时：
首先，要粗读试题，尽量弄懂流程图，但不必将每一种物质都推出。
其次，再精读试题，根据问题去精心研究某一步或某一种物质。
第三，要看清所问题，不能答非所问，并注意语言表达的科学性
在答题时应注意：前一问回答不了，并不一定会影响回答后面的问题。

Ⅲ 工业生产管理的的流程

管理流程分为若干个细分化子流程（业务流程），没有一个流程可以涵盖所有的管理内容。

流程设计的原则——直至不能分解。也就是说，流程已经细分到各活动的完成效果，可以由单个岗位来保证的时候，就可以停止流程的细分了。如果一个流程没有让三个不同岗位感到很烦恼的话，就不要把它作为一个流程。如果依靠一个岗位、一个员工的技能和能力就可以完成的活动，这应该可以确定为由“人力资源管理”通过培训来解决。

流程是由一系列的活动组成的，而活动由增值和非增值之分。流程的六个要素：输入资源、活动、活动的相互作用（即结构）、输出结果、顾客、价值。

下面是凭证流程图，供参考：

Ⅳ 简述工业企业的基本流程

工业企业的基本运作流程包括三大流程：业务流程、会计流程、管理流程。
工业企业的生产经营过程，由供应、生产、销售三个环节构成。工业企业的资金顺序经过供、产、销三个阶段，由货币资金开始，依次转化为储备资金、生产资金、成品资金，最后又回到货币资金形态，这一转化过程称为资金循环。资金反复不断地循环，称为资金周转。

Ⅳ 高中工业流程题基本思路

一般都是找出其中一个你会的流程，再根据那个流程的方程式的反应物，再结合下一个条件，继续这个步骤，特别要注意细节，比如说什么焰色反应，还有注意他题目中给出的条件。

Ⅵ 怎么进行判断化工流程中哪种物质可以循环使用

工业生产是生产KCLO3（沉淀）的，而KCLO3沉淀之后K+被消耗掉，然而这里的na+没有被消耗，就是说钠离子本身没有减少，而循环利用的意思就是说能够重复利用，这里钠离子没有减少而钾离子减少了，说明还要加KCL进去，所以kcl不算可循环利用的，而naclo3只有cl2 + naoh == nacl + naclo3 + h2o 才能够得到，而
naclo3 + kcl == kclo3(沉淀） + nacl (可逆反应）的反应中naclo3剩余量很少，所以naclo3也不可以算的。。。希望采纳

Ⅶ 工业设计流程

工业设计程序的步骤

从零开始：调查
设计人员首先要了解您的公司，您生产的产品情况，您所在行业的状况，您的客户，从而找到所需解决的问题。
-- 开始进行前期调查，资料收集和研究工作
-- 发现主要需要解决的问题
-- 开始着手竞争性分析，拟定策略
-- 研究探讨所要使用的技术，开发平台和媒介
结果：项目计划得以发展
步骤一：创意
此阶段工作的核心是创意，设计公司将前一阶段调查所得的信息资料进行分析总结，提出具有创新性的解决方案。
-- 提出概念，创意和设想，进行工作者环境，效率以及使用界面方面的调查，从而进一步完善改进创意
-- 制作具体的工程设计图纸和塑胶模型
-- 选定材料，确定生产工艺和技术结构
结果：步骤二的概念形成
步骤二：定义
设计公司对其创意的可行性加以论证，并通过优化，协调该产品在外观、颜色、细节、特性以及功能等方面的复杂关系， 从而使该创意更具可操作性。
-- 进行动画设计，色样搭配，制图
-- 完成外观模型以及概念设计原型的制作
-- 运用三维辅助设计完成具体的设计工作，制做出样品
-- 用户使用检验
结果：设计方案得以确认
步骤三：实施
在此阶段产品设计方案已确定，接下来讨论并制定出详细的生产计划书。
-- 提交最终的设计样本
-- 确定生产中所需的规格和技术
-- 测算材料和制造成本
-- 制定生产方案，进行用户使用检测
结果：转向生产
步骤四：投产前期准备
进行正式投产前的准备工作，包括模具制作，设备安装，生产计划的制定，印制标签及包装物。
-- 协调人员及设备管理
-- 设备安装
-- 制定装配说明，订立质量标准
-- 检验并确定最终的方案
结果：进入生产轨道
步骤五：生产
在此阶段设计公司协助厂商组织生产，优化生产工艺。
-- 批量生产
-- 解决生产中出现的问题
-- 改进工艺设备，完成ＷＷＷ网上营销宣传
结果：投放市场

Ⅷ 工业流程和工艺流程一样吗

工业过程（process instry）也称工业流程，是指通过物理变化和化学变化进行的生产过程。工艺流程亦称“加工流程”或“生产流程”。指通过一定的生产设备或管道，从原材料投入到成品产出，按顺序连续进行加工的全过程。

Ⅸ 高中化学工业流程题怎么做，知识点太多，比有机推断都恶心

有经验能跟我分享一下吗？和你分享我的经验。第一，在家时困了就睡15分钟就起来，这样能保持注意力最集中，效率最高。再困再15分。我高考时才悟出此招的高明。你可以一试。第二，适当的预习，看一遍第二天的课题课例，就会有印象，有印象你的头脑会和老师的讲解有呼应，自然听得进听得更轻松明白。一下是我以前回答问题时总结的，一起给你。助你一臂之力。1，一般问题你要站在出题者的角度，选择最直接的答案，也就是带进问题里很通顺。意义连贯。（把答案带进去，感觉顺利才有可能对，这就是题感，尤其是英语。2，再分享一招，把书本读薄。一本书知识点全部画下来，能提问的地方也画下来，你会发现知识其实不多，非画线部分其实都没用处。用方块画知识名，横线画知识点。3.不懂得地方打批注，折页脚，及时找老师解疑。祝你学业有成。4，做大量练习题海战术时，把答案直接填上，顺利推导一边，不会的就会了，节约时间，提高效率。祝你成为人生的赢家。我在收集学习经验，有经验请私信给我，别删帖。谢谢。中国心

Ⅹ 怎么判断化工流程中哪种物质可以循环使用（高中化学）

不是的，从题目中能看得出来工业生产是生产KCLO3（沉淀）的，而KCLO3沉淀之后K+被消耗掉，然而这里的na+没有被消耗，就是说钠离子本身没有减少，而循环利用的意思就是说能够重复利用，这里钠离子没有减少而钾离子减少了，说明还要加KCL进去，所以kcl不算可循环利用的，而naclo3只有cl2 + naoh == nacl + naclo3 + h2o 才能够得到，而
naclo3 + kcl == kclo3(沉淀） + nacl (可逆反应）的反应中naclo3剩余量很少，所以naclo3也不可以算的。。。希望采纳