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工业社会的教育特点有哪些

发布时间:2022-01-21 23:44:14

1. 工业社会教育模式的最大优点昰什么

高效。创新人才是形成高效的创新生态系统不可或缺的要素之一,创新人才需要培养其必要技能以产生新的想法,工业社会教育模式是不可或缺的要素之一。 所谓工业社会的教育模式也就是以今天的学校为中心的教育制度。它形成于18世纪后半叶,当时正值工业化的高潮,为了适应时代的需要,这种教育模式便脱颖而出。

它的形式和内容都是工业社会所要求的,最明显的特征就是学校跟工厂的生产组织形式很相以,也是一种规格化、专门化和集中化的形式,这种模式的基本目的是为了促进国家的繁荣、昌盛而造就人才,这种模式有利于国家之间的竞争。

现代工业社会思维模式是高效率制造产品,追求的是产品质量的高度一致性。“工业社会的思维模式”有三个特点:“首先,有清晰的目标,有预设,在制造产品的时候要先想好这个产品是什么样子;其次,在过程中强调程序和规范操作;第三,结果一致,产品批量化,评价以效率和效益为重。

(1)工业社会的教育特点有哪些扩展阅读

大学专科、本科的专业设置过细,是受到工业社会思维模式的影响。专业设置过细之后,学生学习接受的知识面也受到很大限制,并不利于毕业后的就业,也不利于工作之后的发展。

有学者指出,通识教育是当务之急,如是说创新人才需要通识教育,那么过细的专业划分,则让学生失去了接受通识教育的可能。有人反对浅尝辄止,实际上,基础教育包括大学专科、本科需要的就是浅尝辄止,而后才会学术有专攻。

关于学校,特别是义务教育学校,也受到了工业社会思维模式影响,搞集团化,办重点校、重点班,而且越办越大。其实,学校也需要多样性和办学的个性,应该根据自身的情况,发展具有自己特色的教育,完成义务教育的要求。

2. 试比较工业社会和信息社会教育的主要特征有何区别

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3. 社会教育有哪些特征

培养人才对于国家经济的发展是非常有必要的,人才才是国家的未来,所以每一个国家和政府都会非常重视教育,但是除了普通的学教育,社会教育是非常重要的。社会教育可以提高全体国民的素质,对于提升一个国家的文明程度是有帮助的,国家已经在大力的开展各种各样的社会教育,小编带大家一起来看一看社会教育是什么,有哪些特征?意义有哪些?

三、社会教育的意义

国家应该大力发展社会教育,让社会教育成为现在教育体系的一部分,因为社会教育对于社会和学生的成长都是非常必要的。首先对于学生来说学校教育是非常单一的,学校一般更多的传授学生一些书本上的知识,都是从理论层面进行,如果能够对学生进行社会教育,将会开发学生多方面的潜能,让学生将理论与实践相结合。其次,在社会上还存在许多有学习需要的成年人,还有许多人是文盲,国家也有必要对他们进行教育,提高全社会的文明程度。

4. 试分析工业社会时期教育的特点

工业社会时期的教育特点是非常复杂的。因为现代化的工业社会在不断发展,各项新设备新技术都在涌现出来。所以对培养出来的学生以及员工都有非常好的帮助。

5. 社会领域的教育,具有哪些特点

社会领域的教育设计的方面是比较多的,而且不同的内容会有各自的特点,对于孩子来说就是不断学习知识与身边的环境进行相容的过程,而且我们也会发现,通过各种各样的方式进行社会领域的教育,可以提升幼儿的社会责任感,而且社会领域本身就是一个比较综合比较全面的学习领域,所以在很多学习活动当中,我们都能够看到社会领域的影子。

对待孩子来说,换位思考是一个非常困难的过程,因为小的时候并不会一下子了解很多复杂的事情,那么在社会领域学习的过程当中,我们在交朋友的过程就是一个换位思考的过程。

6. 概括工业化时代教育的特点

工业化时代的主要特点是规模化和分工的细密,此时,教育变私塾授课为班级授课制,教师开始只教授某一个专门的学科。教师作为一个团队,分工协作,分布在学生群体成长的流水线的不同车间。为了提高效率,为了工作的便利化,教师希望自己的工作对象都是标准化的,就像是工厂里流水线上的零件,教师也希望培养出的学生也是标准化的,全都贴上“合格产品”的标签。

7. 社会教育具有哪些特点

l.培养全面发展的个人正由理想走向实践
2.教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一
3.教育民主化的纵深发展
4.人文教育与科学教育携手并进
5.教育普及制度化,教育形式多样化
6.终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育思潮
7.实现教育现代化是各国教育的共同追求

8. 理解并阐述农业社会、工业社会、信息社会中不同的教育特征。

农业社会对地理环境的作用范围小、强度小,出现的环境问题若干年后还能恢复
工业社会对地理环境的破坏范围大、强度大,很难在短时间内恢复
工业社会对地理环境的影响,在方式、范围和强度上都远远超过了农业社会,原因是农业社会的生产方式落后,工业社会的生产方式是集约化的大规模生产。

9. 工业社会有哪些主要特征

工业社会的主要标志是人口密集的城市化和劳动分工的专业化,以及相应产生的教育、医疗、保险、服务等现代社会机构与制度,因此也称之为现代社会;后工业社会的主要特征是自动化和信息化,理论和科技 占据了社会的中心地位。
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很准确。

10. 工业社会教育的特征是

工业社会教育主要有三个特点:第一,追求内容和过程的确定性;第二,追
求结果的标准化;第三,追求人的批量生产,也就是“塑造型”的教育。为什么
要这样?很清楚,
教育是服从于社会的需要,
适应于工业社会要求的这样一种教
育方式:就是把人当做物一样来制造,来生产,从流水线的这一端输入进去,经
过这条流水线走出来一个标准件。每一所学校就相当于一座工厂或一条生产线,
其产品就是学生,而教师的作用相当于这条生产流水线上的工程师。

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