❶ 安順職業技術學院的介紹
安順職業技術學院是經貴州省人民政府批准組建、國家教育部批准招生的公辦高等職業院校。學校歷史可追溯到1958年的安順農業學校,2002年安順農業學校、財政學校、衛生學校、工業學校合並,升格為安順職業技術學院。截至2014年,學校分南、北兩個校區,佔地165203平方米。設有7個系,開設26個大專專業和32個中專專業,有全日制在校生9000多人。
❷ 我是甕安的,讀到高二就沒有讀書了,現在想讀一個職業學校,請問貴州哪個職業學校好
安順職業技術學院不錯,實行多渠道、多層次辦學,開設二、三年制及五年制大專和普通中專、高級技工班;開辦成人大專教育,並與省內外大學聯辦專科及本科班。
安順職業技術學院是由原安順農業學校、財政學校、衛生學校和工業學校合並組建。安順農業學校與財政學校創辦於1956年;安順財政學校分別於1991-1993年和1999-2000年兩次經省人民政府評估與復查評估,被評為省級重點中專學校;安順衛生學校和工業學校分別創辦於1958年和1965年。
在實施西部大開發和科教興國戰略的新形勢下,順應職業教育改革與發展的需要,為適應社會經濟發展對人才培養的新的要求,經省、市委及政府決策,安順職業技術學院應運而生。
安順職業技術學院佔地面積180000平方米(摺合270畝),校舍面積85232平方米;現有87個教室,10幢學生宿舍(共2000多個床位),7個計算機室,共有計算機500多台,2個語音室,2個多媒體教室;有一定規模的實驗實習場所與設施設備;有1個300米跑道的田徑運動場和10個籃球場;後勤服務設施和文體活動場所較為齊全。 學院設置經濟管理系、應用醫葯系、護理系、農業工程系、信息與電子科學系、現代工程系、旅遊系等7個系,開設26個大專專業和32個中專專業,現有全日制在校生9000多人。
安順職業技術學院設有貴州省第98國家職業技能鑒定所,具有多種職業技能培訓和鑒定資質,是省級勞動力轉移培訓示範基地。學院實行「雙證書」制度,在獲得學歷證書同時,學生必須取得相關職業技能證書,以利於就業。
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❸ 安順市有哪些職校
安順機械工業學校、安順城市服務職業學校、普定縣中等職業學校、安順民族中等職業學校、安順市平壩區中等職業學校,我個人知道的,應該就這些
❹ 貴州職業學校排名前10的學校
貴州職業學校排名前10的學校:
1、銅仁職業技術學院
銅仁職業技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批准,由銅仁地區農業學校、衛生學校、財政學校、商業學校、高級職校組建成立的一所公辦全日制普通高等職業學院。2009年,學院整體搬遷至川硐鎮新校區,新校區佔地面積1160畝。
以上內容參考:網路-貴州省優質中等職業學校
❺ 貴州大專學院哪所比較好
貴州交通職業技術學院 - 2000年由貴州省交通學校、交通幹部學校、汽車駕駛技校合並,組建成立的一所兼辦普通中專、職業中專的大專層次的職業工科院校。
61 貴州商業高等專科學校 - 位於貴陽市,是一所文理兼容的商科類普通高校。
61 貴州大學 - 一所多學科的省屬重點綜合大學,座落在貴陽市,前身是1902年創建的貴州大學堂。
61 貴州大學明德學院 - 它是由貴州大學與社會力量合作創辦的全日制本科普通高校。
61 貴州大學科技學院 - 貴州省人民政府批准設立、國家教育部予以確認的綜合性、新機制、全日制本科獨立學院。
61 貴州工業大學 - 位於貴州省貴陽市,是貴州省省屬重點大學,學校創建於1958年。
61 貴州師范大學 - 省屬重點大學,前身是國立貴陽師范學院。
61 貴州民族學院 - 一所綜合性民族大學,也是貴州省民族高等教育最重要的基地和培養民族幹部的搖籃。
61 貴州理工職業技術學院 - 一所以工為主,兼有文管理專業,獨立建制的普通高等職業技術院校。
61 貴州省安順職業技術學院 - 2001年由安順農校、安順財校、安順衛校、安順工校四所中等專業學校合並組建的一所含理工、醫、農的高等職業技術學院。
61 貴州省畢節學院 - 畢節師專與畢節教育學院、畢節師范學校三校合並,在組建畢節師范學院的基礎上籌建畢節學院。
61 貴州科技工程職業學院 - 一所多層次、多形式、多學制、多學科的綜合性職業工程學院,其前身是貴州省化學工業學校。
61 貴州警官職業學院 - 由貴州省公安廳和教育廳共同管理的全日制公安司法大專院校,是貴州省培養、造就公安司法專門人才的重要基地。
61 貴州財經學院 - 一所以經濟學類學科、管理類學科為主體、兼有法學、工科、理學等學科的多科性大學。
61 貴陽中醫學院 - 一所專業齊全,集教學、科研、醫療一體的中醫葯高等學府。
61 貴陽醫學院 - 創建於1938年,學院設有5部6系14個本科專業和6個專科專業。
61 遵義醫學院 - 前身為大連醫學院,創建於1947年,是一所具有多個專業的、學科門類較齊全的高等醫葯院校。
61 遵義師范學院 - 遵義師范專科學校1998年與遵義教育學院合並成立,是一所教學型師范類本科高等學校。
61 黔東南民族技術學院 - 全日制高等職業技術學院(專科),學院位於凱里市。
61 黔東南民族職業技術學院 - 由原黔東南民族農業學校、黔東南民族林業學校、黔東南州財貿學校和黔東南衛生學校合並成立。
61 黔南民族醫學高等專科學校 - 創建於1985年,一所醫學類普通高等專科學校。
61 黔南民族師范學院 - 2000年成立,一所本科層次的民族師范學院。
61 黔南民族職業技術學院 - 位於都勻市,是一所文理工兼容的綜合性職業技術類高等院校。
❻ 安順機械工業學校怎麼樣
安順機械工業學校,
也是不錯。
設施也是齊全的,
管理方面還可以。
但不包就業。
相關信息,
可詢問學校招生辦。
以學校的說法為准。
❼ 安順職業技術學院的歷史沿革
1956年,成立安順農業學校;
1956年,成立安順財政學校;
1958年,成立安順衛生學校;
1965年,成立安順工業學校;
2002年,安順農業學校、財政學校、衛生學校、工業學校合並,升格為安順職業技術學院。
❽ 安順醫專的全稱安順醫專在哪裡
全稱為安順職業技術學院,地址貴州省安順市鳳凰西路27號。
發展過程:
1956年,成立安順財政學校;
1956年,成立安順農業學校;
1958年,成立安順衛生學校;
1965年,成立安順工業學校;2002年,安順農業學校、財政學校、衛生學校、工業學校合並,升格為安順職業技術學院。
安順職業技術學院是經貴州省人民政府批准組建、國家教育部批准招生的公辦高等職業院校。
截至2014年,學校分南、北兩個校區,佔地165203平方米。設有7個系,開設26個大專專業和32個中專專業,有全日制在校生9000多人。
❾ 安順學院怎樣
安順學院是2006年2月經國家教育部批准組建、國家舉辦的一所全日制普通本科綜合性大學,其前身是安順師范高等專科學校,已有70餘年的辦學歷史。學院位於舉世聞名的黃果樹瀑布以東40公里處的甲級開放城市、國家優秀旅遊城市、民用航空產業國家高技術產業基地、貴州歷史文化名城—安順市。
學院現有東、西、北三個校區,西校區為主校區,校園佔地面積790餘畝,校區內有面積達700餘畝的西部最大校園內陸湖—婁湖,另有1000餘畝規劃建設的黔中新興產業示範園區安順學院新校區。學校現有校舍面積14萬余平方米,圖書館藏書44萬冊,訂閱中文報刊1800餘種,購置書生之家電子圖書20萬種,擁有中國期刊網(CNKI全文資料庫)、維普中文期刊全文資料庫、人大報刊復印資料資料庫、萬方資料庫等中外文資料庫15個。教學儀器設備總值2700餘萬元。學院建有理、化實驗大樓、多功能學術報告廳、電教綜合教學大樓及千兆校園網等。有教學用計算機600台,多功能、多媒體和語音實驗室2千餘座,以及各類實驗室和體育、美術、音樂用房等。
學院設置13個教學系(中文系、外語系、政史與法律系、數學與計算機科學系、物理與電子科學系、化學與生物農學系、資源管理與環境科學系、體育系、藝術系、教育管理系、旅遊系、特殊教育系、商學系)、4個教研教學部(馬列主義教研部、大學公共外語教學部、大學公共體育教學部、成人教育部)、3個教學科研輔助機構(計算機與網路管理中心、圖書館、《安順學院學報》編輯部)以及1個省級社科研究機構(貴州省屯堡文化研究中心)、1個省級學會(貴州省屯堡研究會)、1個省級國家職業技能鑒定所(安順學院國家職業技能鑒定所)、1個省級少數民族傳統體育項目訓練基地(貴州省少數民族體育基地)、1個省級特殊教育培訓中心(貴州省特殊教育師資培訓中心)。另有貴州省首批省級特色重點學科1個(特殊教育學)、省級重點支持學科1個(無機化學)、省級教學團隊1個(思想政治教育團隊)、校級研究中心3個(安順學院安順試驗區發展研究中心、安順學院民族民間工藝美術研究所、安順學院心理健康咨詢中心)及附屬高級中學。學院現在省內外共有實習實訓基地50餘個。
學院現開設有以本科教育為主的法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學等8個學科門類共37個本專科專業(方向)。現有全日制學生7100人,另有成人教育等各類學生2000餘人,在職教職工632人,其中教授21人(研究員1人),副高以上職稱教師103人。具有碩士學位以上的教職工290人(博士9人,在讀博士15人),常年聘有外籍教師5人。有享受國務院特殊津貼專家1人,貴州省省管專家4人,享受省政府津貼專家2人,省「優秀青年科技人才」2人,省級「教學名師」2人,省教育廳學科帶頭人3人,教育部評估中心本科教學水平評估專家1人,國家社科基金同行評議專家1人,安順市市管專家7人,市中青年優秀專業技術人才7人,貴州省社科聯兼職副主席1人,受聘擔任省內外高校博士研究生導師2人,碩士研究生導師3人,有客座教授、兼職教授10人。
學院目前面向全國28個省(直轄市、自治區)招收學生,為國家培養和輸送了大批的優秀人才。學院還長期聘有國內外著名專家學者來校講學、任教,積極開展國際國內學術交流與合作,成功主辦和承辦了各種大型學術研討會和學術交流活動。學院以「貴州省屯堡研究中心」、「貴州省少數民族體育基地」、「貴州省特殊教育師資培訓中心」、「安順學院安順試驗區發展研究中心」、「安順學院民族民間工藝美術研究所」等科研機構為平台,搶抓中共中央、國務院實施新一輪西部大開發戰略歷史機遇,緊緊圍繞貴州省「十二五」時期實施工業強省及城鎮化帶動兩大戰略,結合安順黔中經濟區建設、強力推進工業化和城鎮化戰略目標,整合研究資源,形成了一支強勢的科研隊伍,不斷獲得國家社科基金、國家自然科學基金、教育部項目、省長資金項目、省哲學社會科學規劃項目、省高層次人才特助項目等多項國家、省級科研項目,科研成果多次獲省級以上獎勵和入選SCI、EI、中國社會科學文摘等資料庫或核心刊物,社會影響日益擴大。
學院全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹落實科學發展觀,深入實施「科教興國」和「人才強國」戰略,建設人力資源強國,推進創新型國家建設,堅持教育優先發展,全面實施素質教育,增強學生的創新和實踐能力,適應經濟社會發展對人才的需要。牢固樹立「教育為本、質量立校」的辦學理念,牢牢把握省委在「十二五」期間「加速發展、加快轉型、推動跨越」主基調,結合安順市委「抓機遇、提速度、上台階」的要求,按照全省教育工作會議對高等教育「擴大規模、調整結構、突出特色、提高質量」的改革要求,緊密結合安順市「搶抓建設黔中經濟區的機遇,以建設多種經濟成分共生繁榮改革試驗區,加快發展泛黃果樹大旅遊圈和民用航空產業基地,建設國際旅遊目的地城市和泛珠至東盟國際陸路大通道上遠景100萬人口重要城市」及全力提升現代服務業和現代農業兩大產業,加快推進新型工業化、城鎮化、旅遊產業化、農業現代化和信息化進程的目標,不斷解放思想,更新辦學觀念,強化專業建設,提高管理水平,增強辦學特色,推進教育改革與創新,提高教育教學質量,走內涵科學發展道路,為地方經濟社會發展培養合格人才。近年來,學院在辦學條件、辦學規模、師資隊伍建設、專業學科建設、教學科研、人才培養等各方面,取得了突破性的進展,為安順學院健康、可持續發展奠定了堅實的基礎。
辦學指導思想:以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,依法辦學,堅持以人為本,以教學為中心,質量立校、人才強校、特色興校,堅持規模、結構、質量、效益協調發展的原則,以社會需求為導向,以服務地方為己任,走內涵發展和開放辦學之路,培養具有創新精神和實踐能力的應用型高級專門人才,努力把學校建設成為多學科協調發展,特色鮮明的教學型大學。
發展目標定位:近期建設學科專業結構合理,部分學科專業特色鮮明,教學質量優良,在省內有一定影響的教學型、綜合性地方本科院校。本世紀中葉,成為在同類院校中水平較高、特色鮮明的區域性綜合型大學。
類型定位:教學型大學。
層次定位:以全日制本科教育為主,適度保留專科教育,積極探索研究生教育。
人才培養定位:培養思想品德優良、基礎理論扎實,具有一定創新精神和較強實踐能力的高素質應用型人才。
學科定位:構建以基礎學科為根基,以應用學科為主幹的學科構架,發展新興、邊緣和交叉學科,培植與安順試驗區支柱產業密切相關的學科專業,形成以文、理、教育學科為主,經、管、法、史、工、農等學科相互滲透、相互促進,協調發展的學科專業體系。
服務面向定位:立足安順,融入貴陽,面向全國,服務地方。
人才培養目標:培養德智體美全面發展、基礎扎實、作風務實、綜合素質高、適應能力強、發展後勁足,具有較強專業知識和技能、能夠適應地方經濟社會發展的各類應用型本科人才。具體體現為:為基礎教育培養一流的新型師資和教育教學管理人才,為經濟社會發展培養高素質的應用型人才,為研究生教育提供優質生源。
安順學院走過了70餘年的風雨歷程,全校師生員工憑著對黨和人民教育事業的無限忠誠,櫛風沐雨,一路前行,為將安順學院建設成為特色鮮明的地方性綜合性大學而努力奮斗!
❿ 安順學校有哪些/
安順職業技術學院設有農業工程系、應用醫學系、經濟管理系、計算機系和中專部、培訓中心。該院由原安順農業學校、財政學校、衛生學校和工業學校合並組建。