㈠ 第二次工業革命使人類進入了什麼時代
9世紀是自然科學空前活躍並取得了一些的成果的時代。在物理學方面。英國科學家法拉第於30年代發現電磁感應現象。他在實驗中發現磁鐵與金屬線的相對運動是磁鐵產生電的必要條件,從而奠定了電機的理論基礎,為人類獲得了打開整個電能寶庫的鑰匙。1864年英國科學家麥克斯韋發表了《電磁理論》,建立了系統的電磁學理論,進而證明了電磁波的存在。電磁感應現象和電磁理論的發現為我們開辟人類生產的新時代——電氣時代創造了條件。
㈡ 三次工業革命分別把人類帶入什麼時代
第一次:18世紀60年代——19世紀中期(人類開始進入蒸汽時代)
第二次:19世紀下半葉——20世紀初(人類開始進入電氣時代,並在信息革命、資訊革命中達到頂峰)
第三次:20世紀後半期,約在第二次世界大戰之後。(人類進入科技時代,生物克隆技術的出現,航天科技的出現,歐美有稱為21世紀系統與合成生物學將引發第三次工業革命,也即生物科技與產業革命)
(2)第二代工業革命使人類進入了什麼時代擴展閱讀:
工業革命不能僅僅歸因於一小群發明者的天才。雖然天才無疑起了一定的作用,然而,更重史蒂芬孫製造的蒸汽機車要的是18世紀後期起作用的種種有利力量的結合。除了在強有力的需要的刺激下,發明者很少作出發明。作為種種新發明的基礎的許多原理在工業革命前數世紀已為人們所知道,但是,由於缺乏刺激,它們未被應用於工業。
例如,蒸汽動力的情況就是如此。蒸汽動力在古希臘化時代的古埃及已為人們所知道,甚至得到應用,但是,僅僅用於開關廟宇大門。不過,在英國,為了從礦井裡抽水和轉動新機械的機輪,急需有一種新的動力之源。結果引起了一系列發明和改進,直到最後研製出適宜大量生產的蒸汽機。
㈢ 第二次工業革命使人類社會進入了什麼時代
人類進入了「電氣時代」。
第二次工業革命是指19世紀中期,歐洲國家和美國、日本的資產階級革命或改革的完成,促進了經濟的發展。19世紀70年代,開始第二次工業革命。人類進入了「電氣時代」。
第二次工業革命極大的推動了社會生產力的發展,對人類社會的經濟、政治、文化、軍事,科技、和生產力產生了深遠的影響。資本主義生產的社會化大大加強,壟斷組織應運而生。
第二次工業革命,使得資本主義各國在經濟、文化、政治、軍事等各個方面,發展不平衡,帝國主義爭奪市場經濟和爭奪世界霸權的斗爭更加激烈。第二次工業革命,促進了世界殖民體系的形成,使得資本主義世界體系的最終確立,世界逐漸成為一個整體。
㈣ 第二次工業革命把人類帶入什麼時代
1、電氣時代。
2、簡介
第二次工業革命是指19世紀中期,歐洲國家和美國、日本的資產階級革命或改革的完成,促進了經濟的發展。19世紀70年代,開始第二次工業革命。人類進入了「電氣時代」。
3、影響
19世紀70年代以後,第二次工業革命極大地推動了生產力的發展要求,對人類社會的經濟、政治、文化、軍事,科技、和生產力產生了深遠的影響。
第二次工業革命促進生產力飛躍發展,使社會面貌發生翻天覆地的變化,形成西方先進、東方落後的局面,資本主義逐步確立起對世界的統治。
㈤ 兩次工業革命分別使人類社會進入到什麼時代
第一次工業革命18世紀60年代--19世紀中。以蒸以機器代替手工勞動的時代。
第二次工業革命19世紀下半葉--20世紀初。進入了「電氣時代」。
第三次工業革命20世紀四五十年代到現在。以計算機為代表的信息技術時代。
第四次工業革命21世紀。以高級智能機器人為代表的時代。
㈥ 第二次工業革命使人類進入什麼時代
進入了電氣時代。
第二次工業革命是指19世紀中期,歐洲國家和美國、日本的資產階級革命或改革的完成,促進了經濟的發展。19世紀60年代後期,開始第二次工業革命。人類進入了「電氣時代」。
第二次工業革命極大地推動了社會生產力的發展,對人類社會的經濟、政治、文化、軍事,科技和生產力產生了深遠的影響。資本主義生產的社會化大大加強,壟斷組織應運而生。
第二次工業革命,使得資本主義各國在經濟、文化、政治、軍事等各個方面,發展不平衡,帝國主義爭奪市場經濟和爭奪世界霸權的斗爭更加激烈。
(6)第二代工業革命使人類進入了什麼時代擴展閱讀:
革命影響:
19世紀70年代以後,第二次工業革命極大地推動了生產力的發展要求,對人類社會的經濟、政治、文化、軍事,科技、和生產力產生了深遠的影響。
第二次工業革命促進生產力飛躍發展,使社會面貌發生翻天覆地的變化,形成西方先進、東方落後的局面,資本主義逐步確立起對世界的統治。
革命主要特點:
第二次工業革命同第一次工業革命相比,具有以下三個特點:
首先,在第一次工業革命時期,許多技術發明都來源於工匠的實踐經驗,科學和技術尚未真正結合:而在第二次工業革命期間,自然科學的新發展,開始同工業生產緊密地結合起來,科學在推動生產力發展方面發揮更為重要的作用,它與技術的結合使第二次工業革命取得了巨大的成果。
其次,第一次工業革命首先發生在英國,重要的新機器和新生產方法主要是在英國發明的,其他國家工業革命的發展進程相對緩慢;而第二次工業革命幾乎同時發生在幾個先進的資本主義國家,新的技術和發明超過一國的范圍,其規模更加廣泛,發展也比較迅速。
最後,由於第二次工業革命開始時,有些主要資本主義國家如日本尚未完成第一次工業革命,對它們來說,兩次工業革命是交叉進行的,它們既可以吸收第一次工業革命,又可以直接利用第二次工業革命的新技術,這些國家的經濟發展速度也比較快。
參考資料:網路---第二次工業革命
㈦ 第二次工業革命開始於何時人類歷史由此進入了什麼時代
19世紀70年代-20世紀初 第二次工業革命起於19世紀七十年代,主要標志:電力的廣泛應用(即電氣時代) 1870年以後,科學技術的發展突飛猛進,各種新技術、新發明層出不窮,並被迅速應用於工業生產,大大促進了經濟的發展.這就是第二次工業革命.當時,科學技術的突出發展主要表現在四個方面,即電力的廣泛應用、內燃機和新交通工具的創制、新通訊手段的發明和化學工業的建立. 第二次工業革命以電力的廣泛應用為顯著特點.
㈧ 第一次工業革命,第二次工業革命,第三次工業革命分別在什麼時候發生,將人們帶入什麼時代
第一次:18世紀60年代——19世紀中期(人類開始進入蒸汽時代)
第二次:19世紀下半葉——20世紀初(人類開始進入電氣時代,並在信息革命、資訊革命中達到頂峰)
第三次:20世紀後半期,約在第二次世界大戰之後。(人類進入科技時代,生物克隆技術的出現,航天科技的出現,歐美有稱為21世紀系統與合成生物學將引發第三次工業革命,也即生物科技與產業革命)
(8)第二代工業革命使人類進入了什麼時代擴展閱讀:
工業革命原因
一、最根本的原因就是18世紀時英國的工場手工業的生產已經不能滿足市場的需要,這就對工場手工業提出了技術改革的要求。在這種趨勢下,工業革命就首先在英國發展起來了。
1、主要原因/政治前提:資產階級在英國的統治日益加強;
2、英國通過圈地運動,產生並聚集了大量勞動力,同時也擴大了英國國內市場;
3、多年的海外貿易和殖民擴張,為英國積累了原始資本,提供了廣闊的原料地和海外市場;
4、工廠手工勞動時積累的經驗和生產技術的進步;(這是後來的法國,德國等國都無法相比的)
5、隨著市場需求的增大,工場手工生產已無法滿足需求。
二、資本主義經濟發展的客觀要求
工業革命是由資本主義經濟發展的客觀要求所決定的:
1、資產階級革命廢除了封建制度,消除了不利於資本主義發展的種種束縛,為工業革命創造了重要的政治前提;
2、消除農業中的封建制度和小農經濟,為資本主義大工業的發展提供了充足的勞動力和一定的國內市場;(英國圈地運動)
3、資本主義原始積累過程,提供了資本主義大工業所必需的大批自由勞動力和巨額的貨幣資本(殖民掠奪);
4、資本主義工場手工業長期的發展,為大機器生產的出現准備了技術條件。
工業革命——網路
㈨ 兩次工業革命分別把人類帶入什麼時代
第一次
18世紀60年代--19世紀中期(人類開始進入蒸汽時代)
工業革命不能僅僅歸因於一小群發明者的天才。雖然天才無疑起了一定的作用,然而,更重
史蒂芬孫製造的蒸汽機車
要的是18世紀後期起作用的種種有利力量的結合。除了在強有力的需要的刺激下,發明者很少作出發明。作為種種新發明的基礎的許多原理在工業革命前數世紀已為人們所知道,但是,由於缺乏刺激,它們未被應用於工業。例如,蒸汽動力的情況就是如此。蒸汽動力在希臘化時代的古埃及已為人們所知道,甚至得到應用,但是,僅僅用於開關廟宇大門。不過,在英國,為了從礦井裡抽水和轉動新機械的機輪,急需有一種新的動力之源。結果引起了一系列發明和改進,直到最後研製出適宜大量生產的蒸汽機。
第二次
19世紀下半葉--20世紀初(人類開始進入電氣時代,並在信息革命、資訊革命中達到頂峰)
18世紀後期開始的工業革命已穩步地、不懈地繼續到19世紀末期。因此,將其發展過程劃分為不同的時期,實質上是武斷的。然而,若把1870年看作一個過渡日期,還是可以作一劃分。正是在1870年前後,出現了兩個重要的發展——科學開始大大地影響工業,大量生產的技術得到了改善和應用。
㈩ 兩次工業革命分別把人們帶入了什麼時代
第一次工業革命把人類帶入到「蒸汽時代」;第二次工業革命把人類帶入到「電氣時代」。工業革命:蒸汽機;第二次工業革命:電燈。啟示:科學技術是第一生產力(或科學技術是推動社會進步的主要動力)。 分 析: 本題主要考查近代兩次工業革命的有關史實。18世紀60年代,英國織布工哈格里夫斯發明了手搖織布機「珍妮機」,一次可以紡出多根紗線,極大地提高了生產效率。珍妮機的發明引發了棉紡織生產領域一系列的發明,還引發了其他生產部分機器的發明、製造,有力地促進了生產的發展。珍妮機的發明標志著英國工業革命的開始。機器數量不斷增多,但帶動的機器的卻是人力、畜力、水力等,都有很大的局限性。於是人們開始尋找更加方便、有效的動力。英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果,經過多年鑽研,改進了蒸汽機。1785年以後,瓦特改進的蒸汽機被廣泛應用,極大地促進了大工廠生產的發展,使人類進入到大機器生產的「蒸汽時代」。瓦特改良的蒸汽機成為工業革命的主要標志性機器。19世紀70年代,電力作為新能源進入生產領域,電力逐步取代蒸汽機,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了「電氣時代」。電能的應用是第二次工業革命的標志。電力也被廣泛地應用於生活領域,眾多的家用電器產品,極大地改善了人們的生活。在電力技術的發展方面,美國和德國走在了其他國家的前面。在電器發明領域,美國科學家愛迪生最為著名。在歷經數百次失敗後,他在1879年研製成功耐用碳絲燈泡,為世界帶來了光明。近代兩次工業革命的發展證明:每次重大的科技革命都會帶來人類經濟社會的長期持久快速發展科學技術突飛猛進地發展,促進了世界格局的改變,增加經濟。科學革命影響到整個世界,促進了各國科技實力的增強,並且在日常生活中起到的作用越來越大。從工業革命的影響來說,科技創新能創造巨大的生產力,深刻地改變人們的生產方式和生活方式,能提高國家的經濟發展速度和綜合國力。從而有力地說明了「科學技術是第一生產力」的正確論斷。本題答案:第一次工業革命把人類帶入到「蒸汽時代」;第二次工業革命把人類帶入到「電氣時代」。工業革命:蒸汽機;第二次工業革命:電燈。啟示:科學技術是第一生產力(或科學技術是推動社會進步的主要動力)。 考點: 人教新課標九年級上冊·步入近代·「蒸汽時代」的到來;壟斷資本主義時代的世界·人類邁入「電氣時代」