A. 鄭州航空工業管理學院怎麼樣
鄭州航空工業管理學院,簡稱ZUA(之前的簡稱是zzia)。河南省鄭州市的普通全日制本科學校,非雙一流。因名字中帶有「航空」二字,加之合並分校的前身的前身與已經拆分合並的航空工業部有淵源,一直抱著這個名頭不放,用來宣傳招生。因為學校名字不響亮,又想往航空(航空,航天有區別)方面靠近,爭取改名為鄭州航空大學。學校在2011年才臨時弄了一個航空工程系,開設了飛動,飛設的新學科,2015年才有了第一屆畢業生。因為本身屬於管理類院校,很早之前只有會計類學科是木桶中長度合格的幾塊板之一,所以一直強調會計學是其優勢學科。可是想改的名字強調」航空「,自身有點優勢的學科又不是」航空「,所以每年都在喊口號,每年排名卻大幅下滑,現在已經是400+,本科院校倒數。即使靠著」航空「的名頭招生分數不低,但依然改變不了其名次和實力日漸下降的事實。更具諷刺意味的是,作為其」國家級特色「專業的會計學,直到2013年才開始碩士招生,2013年學校才有了第一批碩士研究生新生。大學本科前兩年都是基礎學科的學習,工科和工科差不多,管理學和管理學差不多,理科和理科差不多,大四下學期做畢設,實際學習專業性相關的專業就是大三和大四上學期,而且開設的課程也是全國大同小異。老師實力強也是教書上的知識,況且現在每學期課程安排時間越來越短,很多課其實只來得及教一部分就只能結課了,老師也很無奈。
作為用人單位來說,全國的本科院校現在只有兩種,雙一流和非雙一流。很多學校吹的再好也是非一流院校,非一流學科,號稱國家級特色並不能帶來什麼實質的作用,注冊會計證還是要自學自己努力考。一流院校的會計學即使是非國家級特色專業依然吊打非一流院校的國家級特色專業,好的越來越好,吸引更好的師資力量完善加強。差的越來越差,半死不活為了保持本科授予單位掙扎。
所以,如果成績能達到雙一流院校的標准,努力去好學校。如果成績達不到,挑硬體條件,環境,住宿,地理位置,名氣好的學校,更多時候學校於你是畢業後就業簡歷上的開場白,有先聲奪人的作用。學校名字像專科,快速說完一次可能HR還需要你多清楚的復述幾遍名字挺泄氣的。相比較之下,每個省基本都有的理工,工業,科技,農業大學即使辨識度不高也會有聽說過的感覺。
學校的宿舍樓是限時限電的,晚上11點之後鎖樓門,斷電,斷飲用水(如果沒有早點接點水那就斷水一晚上。如果你不幸喉嚨痛或者很渴或者感冒半夜要喝很多水的話那就自求多福吧)。夏天極熱,沒有空調。27棟宿舍樓只有男女加起來四五棟是四人間,四年能碰上一年新生有希望分四人間。大部分是六人間,兩個上下鋪的下鋪改成了桌子。人多的好處是冬天能多個熱源,壞處是夏天也多個熱源。
很少有學校的畢業生畢業之後力勸新人勿進的。現在學校管理混亂,機構冗雜,各種辦事機構不作為,亂作為。忙的忙死,閑的閑死,忙的人又忙又急,態度極差,只有面子工程好看一點。前段時間學校的超市還上了知乎熱搜,數千回復幾乎全是指責的。整個校園關閉了所有的小超市只剩一家丹尼斯商店,店裡一半區域賣生鮮,宿舍限時限電又不能煮飯做菜,價格又貴。現在在校的學生知道,會不滿。可等新學年開始,新生來了之後,不知道之前怎麼樣,只會以為就應該是這樣,這里的物價正常就這樣,慢慢就習慣了。
很多高考生高考出了成績之後才到處查資料查學校查專業,入學之前都不知道自己專業到底是幹嘛的,學啥的。其實雙非本科院校的同名專業差不多,老師教的也差不多,真正拉開差距的還是自己自學程度,跟學校招生時吹得牛逼沒太大關系。想看這個學校師資力量,看碩士點數量,博士點數量。想看某個專業在該校的實力,看該校有沒有對應的碩士學科,博士學科。這樣也有利於你深造。有名校情結的話,考研究生時這樣的院校認可度也相對而言要高。
學生學校之間並沒有什麼恩惠,施捨的關系,只是學生分數達到了學校的錄取分數線,報名的人中學生的排名在學校要錄取的人數之內,學校按順序錄取而已。
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上面的回答我沒做修改,後面補充一些。主要對已經在航院和將要來航院的同學說的。
我從來沒有說過這個學校的老師哪裡不好,大家要相信,作為一個全日制本科學校,錄取老師是有正規的流程和不低的門檻的。基礎的學科和一些重要的學科教學質量是有保證的,而且不要總是提博士畢業。就基礎學科來說,有幾個教學經驗豐富的副教授很早之前就來航院了,也是碩士畢業,很親切,教的也好,年齡和資歷受限不能再讀博了。不要因為碩士博士給他們分級別,比起科研工作者他們更多的定位是一個稱職的老師,也是學校發展變遷的見證者,對學校很有感情,對學生也很有愛。當然招優秀的博士老師當然有用,學校一些特色學科專業課就是看博士老師擅長的方向,研究的課題開設的。把老師會的,擅長的教給學生,學生自己選擇感興趣的課程。大學就是這樣。
我也不覺得航院排名下降,實力不高是現任領導層的原因。不要仇官。在校來說,我們都感覺的到,現任領導在努力,在變革,在想方法實施一些政策做改善。他們並不是不作為,只是現實很殘酷。生活不是小說,不是誰都是開疆擴土的帝王,能做好一個守成之君就已經很優秀了。航院沒有變強,或許是航院還挺厲害的那段時間的領導層沒有跟上變革的浪潮,失去了一些由大變強的機會。或許從那之後,一屆一屆的領導掌舵也一直在前進,但是速度不如別人的快,所以相對而言不升反降了。而且一個學校的成長不是短暫周期內能發生翻天覆地的變化的,尤其是我們國家211,985,雙一流名牌貼的太明確,只要是非雙,你只讀到本科為止的話,100名以內的學校和400名的學校差距沒有排名那麼大,其實都是全日制統招本科。所以對於這一屆領導層來說,發展是蓋一棟房子,目前要做,能實現,周期不會特別長的就是第一個程序,改名。不要嘲笑一直在提更名為「鄭州航空大學」這個目標,這是務實且現實的目標(也請不要亂喊口號,航空有希望,一步航空航天是真的白日夢)
總結來說就是,本科教學質量方面不會比其餘二本學校差多少,有最低保障,本科階段主要還是靠自學,自覺。生活方面二本學校的普遍水平,除了日常買東西這一項。買瓜果日常用品剪發聚餐建議多去旁邊廟張小區轉轉,畢竟是正經的居民小區,物價比學校壟斷親民。
!!!一定要注意交通安全,遵守信號燈,看好再過!!!
雖說我們沒什麼金錢觀念,但是畢竟還是花著父母的錢。即使是心安理得的花生活費也還是精打細算一點好。不是讓你省吃儉用,而是避免做冤大頭。
誇得再好也只是個二本,貶到泥裡面也是只有過了本科線才能報考。
理性看待就好。
B. 1993年重慶工業管理學院是本科還是專科
原重慶工業管理學院現在是重慶理工大學。
學校溯源於1940年創辦的國民政府兵工署第11技工學校(對外化名「士繼公學」)。1950年後,學校先後更名為21兵工廠工業職業學校、西南軍政委員會西南工業部工業學校、重慶機械工業學校、第二機械工業部西南第一工業學校、重慶工業學校、重慶機械製造工業學校、重慶第一機械製造工業學校。1957年,昆明儀器製造工業學校金屬切削專業並入。1960年,升辦為重慶工業專科學校。1965年,升格為重慶工業學院。1985年,經國家教委批准改建為重慶工業管理學院。1999年,由中國兵器工業總公司劃轉重慶市管理,實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制,同年更名為重慶工學院。2001年,重慶市經濟管理幹部學院整體並入。2009年,經教育部批准更名為重慶理工大學。
1993年重慶工業管理學院是應該是本科,如果是專科名字應該是高等專科學校。
C. 誰知道鄭州航空工業管理學院
鄭州航空工業管理學院是一所全日制普通本科院校,學校有東、南、北共三個校區,前身是1949年成立的平原省財經學校,後幾經更名和遷址,1984年升格為本科,更名為鄭州航空工業管理學院,是原航空航天部所屬的六所本科航空院校之一。1989年獲得學士學位授予權,1999年,學校隸屬關系發生轉變,由中國航空工業集團公司主管轉變為中央與地方共建。
鄭州航空工業管理學院以本科、研究生教育為主體,以管理學、工科為主,逐步發展為涵蓋管理學、工學、理學、文學、經濟學、法學、藝術學等七大學科協調發展的教學研究型航空院校。目前,鄭州航空工業管理學院有三個校區,佔地面積1900餘畝,建築面積97萬余平方米,實驗室面積6.6 萬平方米,圖書館藏書200萬冊,資產總值10億多元。
鄭州航院現設有23個教學院部(含軟體學院),68個本科專業(含方向)和4個專科專業,3個碩士學位授予權一級學科、8個碩士學位授予權二級學科(含2個專業型碩士學位授權點)、3個國家級特色專業建設點、10個河南省特色專業建設點、18個河南省名牌專業、4個河南省重點建設一級學科、16個河南省重點建設二級學科。現有專任教師1142人,全日制在校生29000餘人(包含本科生、研究生、交換生、專科生、預科生)。
D. 鄭州航空工業管理學院是幾本學校
鄭州航空工業管理學院是二本學校。
鄭州航空工業管理學院是河南省與中國民用航空局共建高校,始建於1949年,1984年升格為本科,是原航空工業部所屬的6所本科院校之一,1999年辦學體制轉變為中央與地方共建、日常管理以河南省為主,2013年獲批碩士學位授予權單位。
根據2018年10月學校官網信息顯示學校現有科研實驗平台31個,其中省以上科研平台18個,國家地方聯合工程研究中心1個,省協同創新中心1個,省重點實驗室1個,
省國際聯合實驗室1個,省工程研究中心3個,省工程實驗室5個,省工程技術研究中心4個,省研究中心1個,省軟科學研究基地1個。
(4)工業管理學院是什麼擴展閱讀
學科建設
根據2018年10月學校官網信息顯示,學校有河南省級一級重點學科3個,河南省級二級重點學科4個,河南省優勢特色學科1個,6個一級學科碩士學位授權點,8個二級學科碩士學位授權點,4個碩士專業學位授權點。
河南省級一級重點學科:管理科學與工程、工商管理、圖書情報與檔案管理、區域經濟學
河南省級二級重點學科:會計學、企業管理(含:財務管理、市場營銷、人力資源管理)、旅遊管理、技術經濟及管理、圖書館學、情報學、檔案學、經濟學、統計學、國際經濟與貿易、貿易經濟、機械製造及其自動化、材料學、結構工程
師資力量
根據2018年9月學校官網信息顯示,學校現有專任教師1075人,其中教授107人,副教授323人,具有博士學位的教師392人,具有碩士及以上學位的教師1,010人。
擁有教育部教學指導委員會委員2人,教育部新世紀優秀人才3人,享受國務院特殊津貼專家7人,博士生導師1人,省管優秀專家1人,享受省政府特殊津貼1人,省學術技術帶頭人7人。
E. 鄭州航空工業管理學院是軍校嗎
摘要 1.鄭州航空工業管理學院是一所全日制普通本科院校,1949年建校,原隸屬於中國航空工業部, 1999年開始實行中央與地方共建、省管為主的辦學體制。
F. 鄭州航空工業管理學院怎麼樣有人在哪裡讀的能說一下嗎
鄭州航空工業管理學院是一所很好的一本類高校,無論從學校環境、專業開設、師資力量等方面都十分出色,具體為:
1、學校環境。學校佔地1900餘畝,建築面積99萬平方米,實驗場所面積7.5萬平方米。固定資產總值11億多元,教學科研儀器設備總值2.65億元。圖書館藏書238萬冊,中外文期刊1166種,各類專業資料庫48個。體育活動場地面積8萬余平方米。
2、專業開設。學校有管、工、經、法、文、理、藝七大學科門類。下設15個教學院(部),1個書院,1個國際教育學院,1個繼續教育學院。現有6個一級碩士學位授權點,4個專業碩士學位授權點,3個校高峰高原學科,3個省重點一級學科,4個省重點二級學科,2個省特色骨幹學科群。
3、師資力量。學校有教職工1880人,其中教授、副教授580人,具有博士學位的教師537人。擁有教育部教學指導委員會委員4人、教育部新世紀優秀人才3人、享受國務院特殊津貼專家7人,全國優秀教師5人、全國師德先進個人1人、省優秀專家1人、享受省政府特殊津貼專家2人,省學術技術帶頭人9人,省教學名師4人、省模範教師1人,省優秀教師15人、省師德先進個人7人。
鄭州航空工業管理學院簡介。
鄭州航空工業管理學院始建於1949年,與共和國同齡,時稱平原省財經學校,隸屬航空工業部。1964年全國16所航空學校調整,更名鄭州航空工業學校,1978年升格為鄭州航空工業管理專科學校,1984年升格為鄭州航空工業管理學院(本科),1989年獲得學士單位授予權。
1999年,學校隸屬關系發生轉變,由中國航空工業總公司主管轉變為中央與地方共建,日常管理以河南省為主的辦學體制。2009年,通過碩士單位立項建設評審,2013年,新增為碩士學位授予單位,2017年,入選國家中西部高校基礎能力建設工程規劃高校。2017年12月,成為河南省人民政府與中國民用航空局共建高校,進入省部共建高校行列。
以上內容參考鄭州航空工業管理學院——學校簡介
G. 了解鄭州航空工業管理學院真是情況這個學校到底怎麼樣
答:鄭州航空工業管理學院(簡稱鄭州航院)原來是隸屬於航空工業部的一所普通高等學校,現在為中央與河南省共建,主要為中央有關部委、河南省和全國許多地方企事業單位培養高級管理人才和高級工程技術人才。根據21世紀社會對人才的需求趨勢,學院確定的人才培養模式是培養以經濟管理為主、管理與工程技術相結合的復合型人才。學院始建於1949年10月,與新中國同齡,當初學校正是為新中國的經濟建設培養經濟管理人才而建立的。學院現有全日制在校生8000餘人。
我院位於鄭州市市區內(鄭州市金海大道2號,原大學南路),在鄭州火車站乘公共汽車20分鍾即到。學生入學報到時,我們將在車站設有專車迎接。
我們設置的所有專業全部面向社會各行各業,畢業生也就業在全國的各行各業。我們所具有的航空特色,就是繼承和發揚航空工業這個軍工系統的優良傳統與作風,堅持正規辦學,堅持「管工結合」的辦學特色。隨著我院「好教師、好課、好學生」活動的開展,老師堅持上好每堂課,學生努力成為高素質、強能力、適應社會需要的人才。
院參加各省市的第二批錄取(還參加有專科計劃省市的第三批錄取),分數線為各省(市)劃定的分數線,這也是我院錄取的最低分數。根據往年在23個省市錄取結果的統計數據來看,我院錄取第一志願的考生佔80%左右。因此,在填報志願時,要慎重選擇第一志願學校,考生第一志願填報鄭州航院,被我院錄取的機會最大。就河南省的考生而言,凡報把我院填報為第一志願,我們保證優先錄取學校對考生的男女性別一視同仁。在實際錄取過程中,為了適當保持一個專業中的男女生比例,利於學生的學習和成才,對於女生比較集中的個別專業(如英語專業)或男生比較集中的個別專業(如機械設計製造及其自動化專業和電氣工程及其自動化專業),在相同條件下,會考慮優先錄取男生或女生。
H. 鄭州航空工業管理學院怎麼樣呢
好。鄭州航空工業管理學院是河南省唯一一所具有航空特色的全日制普通本科院校,是河南省人民政府與中國民用航空局共建高校,入選國家中西部高校基礎能力建設工程。
省特色專業:審計學、統計學、財務管理、機械製造及自動化、電氣工程及其自動化、工程管理、信息管理與信息系統、檔案學、人力資源管理、市場營銷。
省名牌專業:會計學、審計學、統計學、工業工程、土木工程、工程管理、工程造價、電氣工程及其自動化、機械設計製造及其自動化、自動化、質量與可靠性工程、飛行器動力工程、通信工程、電子信息工程、人力資源管理、檔案學、市場營銷、旅遊管理(空乘方向)。
一方面通過優化教學體系、強化教學環節、改進課程結構來加強學生的專業知識教育,提高學生素質;另一方面通過邀請國內外知名專家學者來校講學和進行學術交流等活動,拓寬學生的知識面,使學生的專業技術知識水平不斷提高,曾榮獲「河南省教育質量年先進單位」稱號。
該院學生曾在全國大學生英語競賽、全國數學建模競賽、河南省大學生辯論賽等各種競賽活動中獲得特等獎、一等獎、二等獎、優秀獎等各種獎勵。
I. 鄭州航空工業管理學院
鄭州航空工業管理學院是一所全日制普通本科院校,是河南省骨幹高校之一,1949年建校,是原中國航空工業部所屬的6所本科院校之一(其餘5所分別是北航、南航、西工大、昌航和沈航),1999年開始實行中央與地方共建、省管為主的辦學體制。現已發展為以管理學科為主,工學、管理學、經濟學、理學、文學、法學等學科協調發展的多科性大學,成為面向地方經濟建設和航空工業生產第一線、培養復合型應用人才的重要基地。 目前,學校設有會計學院、工商管理學院、經貿學院、信息科學學院、管理科學與工程學 空乘專業學生風采院、機電工程學院、外語系、法律系、土木建築工程學院、計算機科學與應用系、數理系、人文社會科學系(馬列主義理論教學部)、電子通信工程系、藝術設計系(藝術教育中心)、航空工程系、體育教學部、國際學院、繼續教育學院等18個教學院、系、部,1個軟體職業技術學院和1個二級學院(鄭州航院信息統計職業學院),45個本科專業和6個專業方向。其中會計學、工業工程、審計學被列為國家級特色專業;管理科學與工程、會計學、情報學被列為省級重點學科建設點;檔案學、工程管理、人力資源管理、審計學、市場營銷學、統計學等6個專業被列為省級特色專業建設點。
J. 鄭州航空工業管理學院是幾本
鄭州航空工業管理學院是一本大學,鄭州航空工業管理學院位於河南省鄭州市,是河南省唯一一所具有航空特色的全日制普通本科院校,是河南省人民政府與中國民用航空局共建高校,入選國家中西部高校基礎能力建設工程。
學校規模:
學校佔地1900餘畝,建築面積99萬平方米,實驗場所面積7.5萬平方米,固定資產總值15億多元,教學科研儀器設備總值2.95億元。
學校圖書館藏書251萬冊,中外文期刊1166種,各類專業資料庫59個,下設15個教學院(部),1個書院,1個國際教育學院,1個繼續教育學院,開辦63個本科專業,其中國家級一流本科專業建設點7個、國家級特色專業3個。
以上內容參考:網路--鄭州航空工業管理學院