天津工業大學博雅書院是什麼性質

① 天津工業大學各個專業代號

天津工業大學專業代碼：081601為紡織工程。

紡織工程主要研究紡織品的設計、加工工藝、質量檢測、貿易等方面的基本知識和技能，包括紡織貿易和紡織服裝兩個方向，進行紡織品設計開發、紡織工藝設計、紡織生產質量控制等。

紡織工程本專業就業方向為紡織類企業：紡織品設計、紡織品生產、紡織工藝設計、紡織生產質量控制、生產技術改造、貿易專員、紡織跟單。

紡織工程本專業培養具備能力：

紡織工程領域的知識、能力和素質，適應紡織學科與材料、信息、 機電、環境、管理、藝術、貿易營銷等學科融合發展的趨勢。

具有創新意識、實踐能力和國際視野， 並在紡織領域某一方面具有專長，能在紡織領域從事技術開發、紡織品和工藝設計、生產及經營 管理、商務貿易和科學研究等方面工作的復合型工程技術人才。

以上內容參考網路——紡織工程

② 怎樣選專業挑大學

吳軍博士是原騰訊副總裁，當前Google中日韓文搜索演算法的主要設計者。著有《數學之美》、《浪潮之巔》和《文明之光》等。日誌內容摘選自吳軍老師的《矽谷來信》，高考報考之際，吳軍老師和大家分享了他的經歷、體會和心得，他說：「希望對報考大學的同學們提供必要的幫助，對於不報考大學的人希望我分析這個問題的方法和看問題的角度能對你有所啟發。」

我本人高考是先報志願，再考試，因此那時候大部分人報學校和志願是有些風險的，萬一報了一所原本覺得錄取沒有問題的大學，但高考失常，就沒有任何補救機會了。現在是先給出分數，再報志願，我覺得更為合理一些。

不過，即便如此，今天也不能保證所報的大學和志願就能讓自己滿意，因為除非是考試成績特別好的人，否則都需要在學校名氣、實際水平、專業水平等諸多方面有所取捨。即使成績好到隨便挑選大學和專業的人，也面臨著選擇性困難。

比如幾乎每年總有要報清華的孩子和家長問我，到底是選擇電子工程系，還是計算機系，或者其他什麼熱門的系。根據不同考生的特點，其實這個問題的答案不同，但是更多的時候即使我比較了解那個學生(比如我同學的孩子)，我也難以給出最好的建議，因為很多時候要考慮的因素實在太多了。因此今天我就從要考慮因素實在太至的因素談起。

在寫這封信之前，我和羅輯思維的李倩老師在文字上有些溝通，因此一些觀點是綜合了我們兩個人的想法李倩老師是北大的高材生。因此，說句王婆賣瓜的話，我們倆代表了中國最好的兩所大學。另外，在這里先感謝李倩老師和她的同事對這兩封信的內容提供的建議。

李倩老師和我都同意將要考慮的因素按照城市、學校和專業歸類。而在這三類因素中，城市〉大學〉專業。當然這個前提是考生無法兼顧這三者。

對於那些分數足夠高的學生毫無疑問應當首選北大和清華。中國的大學水平分布情況不同於美國，後者前20的大學都各有特色，很難講排第一的哈佛就比排第十的杜克大學(Duke University)一定好多少。

但中國絕對不是這種情況，就綜合水平而言，中國最好的大學有C9(九校聯盟)的說法，即清華、北大、復旦、上海交大、浙大、南大(南京大學)、西安交大、中科大、哈工大。如果再加上我認為很好的人大、南京東南大學、天津南開大學，也就是12所。

這些大學之間，北大和清華是第一梯隊，接下來的三所，即復旦、上海交大和浙大無論是在師資、經費還是科研成果上和北大清華都是斷崖式的差距。而後面的七所，和前面的五所又有斷崖式的差距。至於其他大學，和這1 2所相比，差距就更明顯了。

只有在最好的大學里，才有最好的老師、最充足的設施、更多的和世界大師接觸的機會以及更好的海外交換學生的機會，更重要的是它們有最強的同學圈子，基至找到好伴侶的機會更大。

大家不要小看最後一條，在美國波士頓旁邊的坎布里奇市，有哈佛大學和麻省理工學院，那裡經常有衛斯理女校或者波士頓大學的女生跑去釣金龜婿。「奶茶妹妹」(章澤天女士)要不是因為上了清華，可能就沒有那麼多曝光的機會也很難有機會到巴納德女校(Barnard College在哥倫比亞大學旁邊)去做交換生，很可能就不會和劉強東有什麼交集。

當然，如果不能進入這些大學，或者不能進入它們的好專業怎麼辦。這時我覺得地點最重要，優先挑選中國經濟發達的地區。

首先，中國一線的城市也就是我們常說的北、上、廣、深和最好的大學所在的地區多少還是有些重合的。當然深圳大學比較弱，廣州的好大學也不算多。因此盡量選擇北京、上海及周邊(即南京、杭州二市)，以及廣州一流的大學。這些地方的機會要比中國其他地方多很多。

再接下來，除了已經提到的南京和杭州，按照次序還應該考慮武漢、成都、西安和哈爾濱這四個城市。我在騰訊時，我們只到上述城市進行校招，當然在考慮城市的優勢時大學聚集的程度和絕對水平也很重要，因為那樣對企業來講去那裡招聘成本相對低，而西安和哈爾濱能夠入圍，是大學聚集的因素，而不是經濟發展的因素。而和我們競爭人才的阿里巴巴和網路，以及外企Google、微軟、高盛等投行，麥肯錫和普華永道等咨詢公司，也只到這幾個城市招人。

也就是說，從其他城市畢業，即便你再優秀，學的專業再好，直接進入這些公司的可能性幾乎是零。

除此之外，盡量選GDP靠前的沿海省份和相應的省會城市和中心城市。為自己的將來著想，經濟體量越大的城市，企業越集中，機會也越多，找工作面試都更方便點。

當然，可能有人會問，隨著西部大開發，尤其是「一帶一路」政策的助力，等我畢業的時候，中小城市是否會慢慢趕上來?從歷史上看，這種可能性極小。美國至今好的大學和工業的引擎依然集中在加州和東北部地區。

矽谷地區的三流大學(相當於中國的二本)聖荷西州立大學，在矽谷大公司工作的畢業生居然能排在同等規模的著名的伊利諾伊大學、得克薩斯大學和普渡大學前面，說明了地點的重要性。深圳大學在中國排不上號但進入騰訊、華為的人卻很多。

接下來，在地區之後，選擇學校比專業更重要。我經常講，本科教育最重要的是通才教育，研究生教育是專才教育。因此那些一流的綜合性大學，不僅能讓學生們學到自己本專業的那幾門課，而且能夠給學生提供的綜合資源也更多。即使是學習外語類這樣非常專的領域專業，北大或者復旦的英語系和其它外語系，也比外國語大學要合適。

雖然我總是強調英雄不問出處，一個人畢業的大學和成功沒有太強的相關性，但是剛走出校門時，大公司通常還是按照大學的名氣分配它招收員工的比例的，因為沒有更好的衡量不同大學畢業生的水平的方法。

因此，如果分數不夠，與其去擠所謂的熱門專業而選擇一個相對差的學校，還不如選擇一個好一點的大學排名靠後的專業，當然前提是不反感這個專業。

舉個例子，北京很多大學最熱門的專業會比北大歷史系這樣的系錄取分數還要高一點，但是世界各大投行和咨詢公司寧可招一個北大歷史系的學生，到了公司後再培養，也不願意招其他相對差一些的大學的熱門專業的學生。因為在它們看來，大家在本科學的那點專業知識，反正也派不上什麼用場。

在確定了上學的地點和大學之後，就要考慮專業了。選擇專業有很多客觀的考慮因素，但是今天我先介紹一些和個人關系比較大的因素明天再討論其他的。

考慮專業的一個經常被忽略的因素是家庭因素。兩個情況差不多的學生的家長來找我時我給出的建議常常是相反的。比如有一次一個發展得非常不錯的企業家來找我問他的孩子應該學什麼專業。

我先問他，「你的建議是什麼?「他說，「我想讓他學會計，這樣一來有一技之長，二來將來能幫助我一下。」我又問他，「你是希望他能夠將你的產業發揚光大，還是將來將產業賣掉，靠股票和存款過日子，或者是靠自己的專業手藝掙錢?」他說，「當然希望他做得比我好了」。

我於是就對他講，「他要想做得更好，所需要的是大視野，而不是會計這樣一個具體的技術。會計這種人，在社會上可以花錢請到，但是如果你要將事業交給他，而他沒有視野，沒有抱負，生意只能越做越小」。

因此，對這樣一個學生，會計專業是很差的選擇。但是，另一個朋友問我類似的問題時，我則對他講會計專業是個好選擇。這位朋友是朝九晚五上班的工薪階層，沒有什麼資源和人脈，他的孩子希望將來做投資。

我說，先掌握一技之長吧，比如會計，如果想做投資，年輕人又沒有資源，只能從最底層做起。而一些投行或者風險投資公司聘用你的孩子顯然不是讓他來作決定的，即便再有眼光，前幾年公司的領導也不會聽你孩子的意見去投資，他們想用的就是你孩子將來的專業技能。通過工作一段時間，贏得大家的信任，對行業有了了解，才能有所發展。

我在之前講過，身處底層的人要完成到中產階級的進階，需要先掌握技能，就是這個道理。而中產階級到精英階層的進階，則需要很多博雅教育。不同階段和社會階層，考慮問題的出發點應該有所不同。

明天我會從下面幾個角度分析專業的選擇：
1，國家大的機會；2.個人的特長和興趣；3.專業的變遷和未來行業的機會。希望你繼續關注。

我們昨天聊到了填報志願的兩個原則，即城市優先，名校優先，在確定學校後，就要考慮專業了。而在這方面大家遇到最多的三個問題分別是：

1.什麼專業對我來講好學?
2.是報熱門專業還是冷門專業?
3.今後什麼專業發展的前景可能最大?

就這些問題我先談談我自己的經歷。我在高中的時候數學成績(包括競賽成績)很好，因此，我在報專業時其實就面臨一個選擇，是否讀數學。

那時北大數學系和清華數學系的老師曾經堵在我們家門口建議我學數學。不過我父母講，數學太費腦子，而且好工作太少，而當時中國正在宣傳信息革命，於是我就學習了計算機。

後來我事業發展順利，我母親總是講，當初沒有讓你學數學，對了吧。我開始的時候很認同她的這種講法我也一直很感激他們的「遠見」。不過後來我想，如果我學了數學，估計本科畢業後就改行了，今天可能還是搞計算機。當然，我的數學基礎會更好一點，而對計算機的領悟可能要淺一點。但是，我父母對國家未來大的趨勢的把握還是准確的。

因此選擇專業要考慮的幾個因素應該注意：
1.國家層面的大機會
2.個人的特長和興趣
3.專業的變遷和未來行業的機會

如果你將來主要的時間是生活在中國，那麼在國家層面的大機會就是需要考慮的一個至關重要的因素。

20多年前土木工程在清華各專業中不被看好，錄取分數很低，屬於冷門，但是後來趕上了國家基建大發展，學這個專業的人最後發展得都很好，甚至好過全世界最熱門的計算機行業。而清華其他專業的人，至少一大半改了行，像學數學這樣的專業的人，90%改了行，當然他們當中很多人後來成為了企業家，企業做得都很好。

今天中國最大的機會在哪裡?我認為是國際化。

中國已經以每年8%左右的增長率持續增長了37年了(從1978年底改革開放算起)，這么長、這么快的增長在世界文明史上還是第一次。因此中國自身積攢了巨大的財富，相比之下，其它國家財富增長的比例就可以忽略不計了。

這樣就造成了中國繼續發展的一個困局，也就是說，中國生產的東西其它國家買不起，而中國從海外無論是購買什麼，價格都要飛漲。前些年鐵礦石價格飛漲就說明了這一點。在歷史上，英國、美國和日本都遇到過這種情況，解決的方法都是資本輸出。也就是說幫助其他國家富裕起來，讓人家買得起我們的東西。

中國在這個時期提出「一帶一路」，要搞亞投行，核心就是資本的輸出和幫助全世界。這是當年英國、美國和日本都走通了的道路。

如果大家對當年英國和美國的資本輸出沒有什麼概念的話，今天40歲以上的人可能還記得日元貸款對中國經濟帶來的幫助，而今天中國要做的就是當年日本曾經做過的事情。

在這樣的大背景下，中國需要什麼人才昵?不再是只能在國內窩里橫的人了，而是具有國際視野能夠為國家開拓海外市場的人。

去年幾位領導幹部詢問我對亞投行的建議，我反問道，如果明天就要在世界20個國家開辦辦事處(或者說分行)，如果再加上四大國有銀行將來要進入世界主要國家，誰來當分行長?我們是否有這樣大批的人才儲備?

我一問就把他們問住了，因此，我說要盡快培養具有國際金融能力的領袖。去年清華大學成立了蘇世民書院，完全仿照約翰·霍普金斯大學的保羅·尼采高級國際研究學院和哈佛大學的肯尼迪學院的教學方式辦學，目的就是培養未來世界的領袖。

當然很多人講，我不從政。即便如此，國際化的能力依然是需要的。今天美國標普500指數的成分股公司一半的收入來自海外，日本在海外的資產是國內資產的1.1倍，而中國雖然外貿順差不少，但是無論是央企，還是BAT(網路、阿里巴巴、騰訊)這樣科技界的明星公司，幾乎所有的收入都來自於國內。未來，中國的經濟要進一步發展，國際化之路是一定要走的。

了解了大環境，接下來就要考慮我們自身的優勢和興趣所在。

國內的高中只開6.7門課，而且大部分時候是根據考試決定成績，沒有給大家思考問題的機會，因此大部分高中生所知道的專業數量特別少。其實，大學的專業有幾百種可供挑選，因此選專業時完全不需要將自己限制在自己成績還算好的幾門課所對應的專業里。

我在矽谷地區接觸到一些在當房地產中間商的女生，她們很多學的是生物和化學等理科專業，她們都抱怨在大學學的專業自己不喜歡，我問她們為什麼自己要挑選那些專業。她們講，自己在中學時是生物課代表或者其它什麼

③ 中國十大知名大學是哪幾所

北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、南京大學、上海交通大學、南開大學、中國科技大學、西安交通大學、中國人民大學

1、北京大學（Peking University），簡稱「北大」，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，位列「雙一流」、「211工程」、「985工程」，入選「學位授權自主審核單位」、「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」、「基礎學科招生改革試點」、「高等學校創新能力提升計劃」、「高等學校學科創新引智計劃」。

以上內容參考：網路-北京大學

以上內容參考：網路-清華大學

以上內容參考：網路-復旦大學

以上內容參考：網路-浙江大學

以上內容參考：網路-南京大學

④ 天津工業大學的校徽很難看

您是不是想問天津工業大學的校徽很難看嗎。不難看。
校徽是學校徽章的簡稱，是一個學校的標志之一，其主要的目的是分辨人員、留存紀念和通過圖案、文字來介紹學校的性質和學科，同時在佩戴校徽的時候也給佩戴者在無形中增加了紀律的約束，規范學生的行為，提高學校的知名度。體現出學校的特徵，讓人容易記住。

⑤ 這家單位是什麼性質的 好不好

應該是國企

⑥ 中國漢語言文學考研大學排名

截至目前，開設漢語言文學專業的大學共計489所，在這些高校中，漢語言文學專業最好的大學有：
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1902年 公立 師范 教育部
1北京語言大學
北京語言大學是中國教育部直屬高等學校，是在周恩來總理的親自關懷下建立的，創辦於1962年。經過五十多年的發展，北語已經發展成為一所以語言教學與研究為特色和優勢，中文、外語及相關學科協同發展的多科性大學，已成為我國中外語言、文化研究的學術重鎮和培養涉外高級人才的搖籃。2014年，學校明確了建設世界一流語言大學的奮斗目標和構築四大學術方陣的戰略構想。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1962年 公立 語言 教育部
2四川大學
四川大學是教育部直屬全國重點大學，是布局在中國西部、「985工程」和「211工程」重點建設的高水平研究型綜合大學。學校現任黨委書記楊泉明教授、校長謝和平院士。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1896年 公立 綜合 教育部
3華東師范大學
華東師范大學是由國家舉辦，教育部主管，教育部與上海市人民政府重點共建的綜合性研究型大學。學校成立於1951年10月16日，在大夏大學原址上創辦的。2002年根據上海市高校布局結構調整的戰略部署，啟動閔行校區規劃建設，2006年學校主體搬遷到閔行校區。2006年教育部和上海市決定重點共建華東師范大學，學校進入國家「985工程」高校行列。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1951年 公立 師范 教育部
4南京大學
南京大學坐落於鍾靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是創建於1902年的三江師范學堂，此後歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，於1950年更名為南京大學。在一個多世紀的辦學歷程中，南京大學及其前身與時代同呼吸、與民族共命運，謀國家之強盛、求科學之進步，為國家的富強和民族的振興做出了重要的貢獻。尤其是改革開放以來，作為教育部直屬的重點綜合性大學，南京大學又在嶄新的歷史機遇中煥發出新的生機，在教學、科研和社會服務等各個領域保持良好的發展態勢，各項辦學指標和綜合實力均位居全國高校前列。。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1902年 公立 綜合 教育部
5復旦大學
復旦大學創建於1905年，原名復旦公學，是中國人自主創辦的第一所高等院校，創始人為中國近代知名教育家馬相伯。校名「復旦」二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中「日月光華，旦復旦兮」的名句，意在自強不息，寄託當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。1917年復旦公學改名為私立復旦大學；1937年抗戰爆發後，學校內遷重慶北碚，並於1941年改為「國立」；1946年遷回上海江灣原址；1952年全國高等學校院系調整後，復旦大學成為文理科綜合大學；1959年成為全國重點大學。上海醫科大學創建於1927年，是中國人自主創辦的第一所高等醫學院校。建院時定名為第四中山大學醫學院，1932年改名為國立上海醫學院，1952年更名為上海第一醫學院，1959年成為全國重點大學，1985年改名為上海醫科大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1905年 公立 綜合 教育部
6首都師范大學
首都師范大學創建於1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等專業的綜合性師范大學，是教育部、北京市「省部共建大學」。建校61年來，共培養各類高級專門人才十餘萬名，是為北京市基礎教育輸送合格師資和培養其他現代化建設所需人才的重要基地。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1954年 公立 師范 北京市教育委員會
7中山大學
中山大學由孫中山先生創辦，有著一百多年辦學傳統，是中國南方科學研究、文化學術與人才培養的重鎮。作為中國教育部直屬高校，通過部省共建，中山大學已經成為一所國內一流、國際知名的現代綜合性大學。現由廣州校區、珠海校區、深圳校區三個校區、五個校園及八家附屬醫院組成。中山大學正在向世界一流大學邁進，努力成為全球學術重鎮。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1924年 公立 綜合 教育部
8北京大學
北京大學創辦於1898年，初名京師大學堂，是中國第一所國立綜合性大學，也是當時中國最高教育行政機關。辛亥革命後，於1912年改為現名。作為新文化運動的中心和「五四」運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地，作為中國共產黨最早的活動基地，北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統精神和勤奮、嚴謹、求實、創新的學風在這里生生不息、代代相傳。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1898年 公立 綜合 中華人民共和國教育部
9南開大學
南開大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是敬愛的周恩來總理的母校。南開大學由嚴修、張伯苓秉承教育救國理念創辦，肇始於1904年，成立於1919年。南開大學佔地448.97萬平方米，其中八里台校區佔地122.50萬平方米，津南校區佔地245.89萬平方米，泰達學院佔地6.72萬平方米。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1919年 公立 綜合 教育部
10福建師范大學
福建師范大學是福建省人民政府與教育部共建高校，是我國建校最早的師范大學之一，前身為1907年由清朝帝師陳寶琛創辦的福建優級師范學堂。後由華南女子文理學院、福建協和大學、福建省立師范專科學校等單位幾經調整合並，於1953年成立福建師范學院，1972年易名為福建師范大學並沿用至今。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1907年 公立 綜合 福建省人民政府
11上海師范大學
上海師范大學是市重點建設的高校，是一所以文科見長並具教師教育特色的文、理、工、藝學科協調發展的綜合性大學。學校已進入上海市教育綜合改革部市共同支持的高校行列。1997年9月至2003年8月，上海師范高等專科學校、南林師范學校黃陵衛生保健師范部、上海行知藝術師范學校、上海旅遊高等專科學校等先後並入或劃歸我校管理。學校下設17個二級學院、134個研究機構。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1954年 公立 綜合 上海市人民政府
12武漢大學
武漢大學，簡稱「武大」，位於湖北武漢，是直屬於中華人民共和國教育部的副部級全國重點大學，國家首批「985工程」、「211工程」、「2011計劃」重點建設高校，同時是「111計劃」、「珠峰計劃」、「海外高層次人才引進計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」和「卓越醫生教育培養計劃」等重點建設的綜合研究型大學，是與法國高校聯系最緊密、合作最廣泛的中國高校之一，是世界權威期刊《Science》列出的「中國最傑出的大學」之一。武漢大學辦學源頭可溯源於清朝末期1893年湖廣總督張之洞奏請清政府創辦的自強學堂；1913年改名國立武昌高等師范學校；1926年組建國立武昌中山大學；1928年定名國立武漢大學，是民國四大名校之一；1949年，更名為武漢大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1893年 公立 綜合 中華人民共和國教育部
13暨南大學
暨南大學是中國第一所由政府創辦的華僑學府，是國務院僑辦、教育部、廣東省共建的「211工程」重點綜合性大學，直屬國務院僑辦領導。現任校長為胡軍教授，校黨委書記為林如鵬教授。「暨南」二字出自《尚書·禹貢》：「東漸於海，西被於流沙，朔南暨，聲教訖於四海。」意即面向南洋，將中華文化遠播到五洲四海。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1906年 公立 綜合 國務院僑務辦公室
14山東大學
山東大學是國家「211工程」和「985工程」重點建設的高水平大學之一。山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫學學科起源於1864年，為近代中國高等教育歷史之最。其主體是1901年創辦的山東大學堂，是繼京師大學堂之後中國創辦的第二所國立大學，也是中國第一所按章程辦學的大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1901年 公立 綜合 教育部
15浙江大學
浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落於中國歷史文化名城、風景旅遊勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創立於1897年，為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一。1928年，定名國立浙江大學。浙江大學是一所特色鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型大學，其學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十二個門類。學校設有7個學部，36個學院（系）。擁有一級學科國家重點學科14個，二級學科國家重點學科21個。據ESI公布的數據，截至2015年9月，我校18個學科進入世界學術機構前1%，居全國高校第二；7個學科進入世界前100位，4個學科進入世界前50位，居全國高校第一。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1897年 公立 綜合 教育部
16吉林大學
吉林大學於2000年6月12日由原吉林大學、吉林工業大學、白求恩醫科大學、長春科技大學、長春郵電學院合並組建而成。2004年8月29日，原中國人民解放軍軍需大學並入吉林大學。合並前的六所學校，都有著光榮的歷史。原吉林大學的前身是始建於1946年的東北行政學院，1950年更名為東北人民大學，1952年經院系調整成為我黨親手創建的第一所綜合性大學，1958年更名為吉林大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1946年 公立 綜合 教育部
17陝西師范大學
陝西師范大學是教育部直屬、國家「211工程」重點建設大學，國家教師教育「985」優勢學科創新平台建設高校，是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理幹部以及其他高級專門人才的重要基地，被譽為西北地區「教師的搖籃」。學校前身是1944年成立的陝西省立師范專科學校，1954年更名為西安師范學院,1960年與陝西師范學院合並，定名為陝西師范大學，1978年劃歸教育部直屬。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1944年 公立 綜合 教育部
18華中師范大學
華中師范大學位於九省通衢的湖北省武漢市，佔地面積120餘萬平方米，是中國教育部直屬重點綜合性師范大學，國家「211工程」重點建設的大學。學校在百餘年的發展中既繼承了中國傳統文化的精華，又汲取了外來文化的養分，更弘揚了革命文化教育的傳統，形成了「忠誠博雅、朴實剛毅」的華師精神，為國家培養了近30萬優秀人才。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1903年 公立 師范 教育部
19南京師范大學
南京師范大學坐落在六朝古都南京，是國家「211工程」重點建設的江蘇省屬重點大學、江蘇省與教育部共建高校。1952年全國高校院系調整，在原南京大學、金陵大學等有關院系的基礎上組建南京師范學院，校址設在原金陵女子大學校址。1984年改辦成南京師范大學。1996年進入國家「211工程」高校行列。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1902年 公立 綜合 江蘇省人民政府

⑦ 天津工業大學在河南招的二本是神馬性質

對外地報考生都一樣，錄取分數線很高，這不用奇怪。學費那麼貴是合理收費，你的分數不是很高，建議西安的二本大學！