⑴ 萍鄉學院怎麼樣
2013從專科升入本科
⑵ 請問,米犀學院的校區設施怎麼樣
我身邊很多人去米犀學院,環境應該差不了。
⑶ 揚州工業職業技術學院 到底怎麼樣 跪求真話
揚州工業職業技術學院很不錯!
我是11級的學生,開學大三了。我老家淮安、漣水的。我在揚州工業職業技術學院待了快兩年了,在這兩年裡,我學到了很多,也懂得了很多。我是機械繫的,我學的是機電維修,我很喜歡,就業前景也很好。當初我高考也沒考好,高考只考了248,查出分數的那一刻,我眼淚都流出來了。說實話,我不服,真的,考的太差了。
後來想想,怎麼辦,復讀吧,可是復讀有復讀的難處,打工吧,我爸又不讓,為這事,還跟父母鬧了幾天。後來冷靜下來,就准備填報個大專,學個技術好了。可是也不知道填報哪家,父母都是農村的,啥也不懂。我自己也一頭霧水。然後就翻報考指南啊!看自己夠哪家.我想,我一定要報個公辦的,這樣的好處就是,學費少,畢業文憑社會認可度也大。但我又想,再怎麼說,我也要找一個環境好點的不是。然後我就到網上搜索我想去的學校。最後選擇了揚州工業職業技術學院。當時到我們縣城招生的學校有很多,有什麼宿遷澤達學院啊,南京東方文理學院啊,北京什麼學校,還有上海什麼的,多呢。又說這說那的。現在想想,還好沒去,不然我可虧大了。
我們宿舍是公寓化的標准宿舍,有獨立的衛生間、面池等,24小時的無線寬頻,讓我在學習課本知識的同時,能夠在網路世界裡暢游。宿管阿姨更是沒話說,記得有一次,放假我一個人在宿舍沒回家,晚上阿姨給我燒了壺熱水,我感動死了。在揚州工業職業學院的這兩年裡,不但交到了許多朋友,還增長了見識。我大一參加了機械繫學生會,大二自己還帶了一個社團。現在我快大三了,回首過去,我有說不出的感動與不舍。過去總是美好的,但明天更加吸引我,我相信,我在揚州工業職業技術學院的三年裡,會成為我一生的回憶。我也會
借揚州工業的這個跳板,讓我的人生更加美好、輝煌。
我不知道,我的這些話,能不能對學弟學妹們有所幫助,但這都是我的心裡話。
最後我想說:「揚州工業職業技術學院真的很不錯!」
⑷ 米犀學院的就業率怎麼樣
米犀學院Java培訓班畢業兩周內大部分都能就業,一個月的就業率就高達99%。現在這個社會,只要你好好學習,積極努力,工作多的是,何況米犀學院培養出來的學員,都是有很強的技術能力的,合作企業、五百強都很願意要,就業率一直都是不用擔心的。
⑸ 荷蘭商學院院怎麼樣
荷蘭商學院(Business
School
Netherlands,簡稱BSN)是通過荷蘭教育、文化和科學部審核認證的政府承認的應用型大學,專注於MBA、DBA和EDP層次的工商管理教育。作為一流的也是荷蘭規模最大的商學院之一,荷蘭商學院是世界上最早將「行動學習法」引入管理教育的商學院之一,在歐洲的企業界和學術界都享有盛譽。目前,除在荷蘭外荷蘭商學院已經在西班牙、捷克、土耳其等國家開設了國際課程,並正在進入南美、亞洲和非洲地區。有來自二十多個國家的學員正在用荷蘭語、英語、西班牙語和漢語學習著荷蘭商學院的各種課程。
一所不錯的院校
⑹ 北京工業大學中外合作辦學怎麼樣
北京工業大學中外合作辦學值不值得上要看個人,凡事都有兩面性,中外合作辦學也有屬於自己的弊端。
當下國外留學的課程廣受歡迎,所以,部分院校為了自身的利益,往往會做出一些違反相關規定的行為,這也使得很多學員花費了大量的金錢,卻沒有得到相應的回報。
而且對於以後的工作和生活水平有什麼幫助的。 總之,凡事有利必有弊,想要報考中外合作辦學的考生,一定要選擇正規知名的高校,這樣對於以後的學習才有一定的保障。
很多家長都在擔心,覺得報考中外合作辦學專業的學生,都是家庭條件比較好,而學習成績不太好的孩子,覺得不利於考生未來的發展。認為上中外合作辦學專業不值。其實,雖然這類學生的家庭條件比較好,但並不意味著他們不上進。而且,對於有些同學來說,未來是要出國留學,護士,考研的,所以,他們往往會,花更多的功夫來學習。
中外合作需要看什麼類型的。如果合作雙方都是名校,那麼質量還是可以保證的。比如上海交大密西根學院,交大巴黎高科學院,合作雙方的實力都很強,畢業生質量有保證。這兩個項目在上海考生中還是比較受歡迎的,每年高考分數線都不低。 所以個人在選擇的時候,要多看看,才能找到適合自己的好的項目。
中外合作辦學還存在許多不規范的地方,有些甚至沒有納入招生計劃。一方面,由於辦學不規范,教育部2018年印發《關於批准部分中外合作辦學機構和項目終止的通知》,終止了234個本科以上中外合作辦學機構和項目,說明中外合作辦學存在不成熟的地方。
⑺ 想去米犀學院學Java,Java現在的前景怎麼樣
Java是編程裡面崗位最多的了
Java學出來主要是做網站業務系統,比如政府辦公,工業流程 這些都需要信息化,Java就有很大需求
去哪個培訓機構學習問題都不大,因為Java的知識體系穩定,各家培訓班效果不會差太多
⑻ 武漢工業學院怎麼樣
編輯本段學校簡介
武漢工業學院
本數據來源於網路地圖,最終結果以網路地圖數據為准。
金銀湖校區圖書館
武漢工業學院位於有「九省通衢」之稱的湖北武漢市,1951年成立,是全國最早 一 所培養糧食行業專門人才的學校。1980年組建武漢糧食工業學院,1993年更名為武漢食品工業學院,1999年更名為武漢工業學院。學校曾先後隸屬於原國家糧食部、商業部、國內貿易部,1998年實行中央和地方共建,以湖北省管理為主校園風光(19張)的管理體制。學校主要包括三個校區:常青校區,金銀湖校區。目前以常青校區為主,隨著武漢經濟的迅猛發展,現在正逐步向金銀湖校區轉移。
編輯本段歷史沿革
1951年武漢糧食工業學校創建 1960年武漢糧食工業學校升格武漢糧食工業專科學校 武漢糧食工業專科學校改建武漢糧食工業學校 1969年武漢糧食工業學校更名為湖北省糧食學校 1979年湖北省糧食學校更名為武漢糧食工業學校 1980年武漢糧食工業學校升格為武漢糧食工業學院 1993年武漢糧食工業學院更名為武漢食品工業學院 1999年武漢食品工業學院更名為武漢工業學院 2000年武漢交通衛生學校並入武漢工業學院 1958年長江航運衛生學校創建 1978年長江航運衛生學校更名為武漢水運衛生學校 1997年武漢水運衛生學校更名為武漢交通衛生學校 2003年湖北省通用技術工程學校並入武漢工業學院 湖北省農墾學校創建 湖北省農墾學校更名為湖北省通用技術工程學校
編輯本段教育特色
武漢工業學院
在半個多世紀辦學實踐中,學校堅持「育人為本、質量立校、人才強校、特色興校」的辦學理念,已發展成為一所以輕工食品類學科為特色,農產品加工與轉化領域相關學科優勢明顯,以工科為主幹,工、管、理、文、經、農等學科協調發展,具有碩士學位授予權,在國內有一定影響的多科性大學。2006年10月以優秀的成績通過教育部對我校本科教學工作水平評估。 學校重視人才培養質量,積極探索人才培養模式改革。採取校園生活(13張)彈性學制、主輔修制、雙學位制,培養知識結構合理、實踐能力強、綜合素質高、富有創新精神和創業意識的應用型高級專門人才。實行按院系或專業大類招生,實施通識教育基礎上的寬口徑專業教育。以「常青科技藝術節」、創業大賽等為依託,積極開展學生課外學術科技活動。近5年來,學校先後建成國家級精品課程1門,省級精品課程13門,省級教學團隊2個;獲湖北省優秀教學成果獎12項;受到省(部)級及以上表彰學生218人(次),獲省級以上大學生「挑戰杯」、數學建模等競賽獎226項。本科生一次就業率連續多年位居省屬高校前列,他們以能吃苦、能幹事、能創業的鮮明特色受到社會歡迎。
編輯本段辦學規模
藝術樓
學校現有辦學用地面積84.6萬平方米,校舍建築面積50餘萬平方米。目前館藏文獻達140餘萬冊,中外文資料庫26個,自建特色資料庫6個,是湖北省研究級文獻收藏單位。教學科研儀器設備值10400餘萬元,建有湖北省實驗教學示範中心4個,校外實習基地128個。 學校設有8個學院、9個系(部),舉辦有繼續教育學院、獨立學院(武漢工業學院工商學院)。現有本科專業52個,其中國家級特色專業3個,省級品牌專業6個;一級學科碩士點1個、二級學科碩士點13個、農業推廣碩士專業學位授權領域5個、立項建設博士學位授權學科3個。有省級重點學科8個,湖北省優勢學科1個,湖北省特色學科3個,湖北省有突出成就的創新學科1個。有省級重點實驗室2個,省(部)級工程技術研究中心9個,省級人文社科重點研究基地1個。目前,全日制在校本專科生、研究生12000餘人,繼續教育學生7000餘人。
編輯本段獲得榮譽
學校科研優勢突出。近5年來,承擔國家973計劃、863計劃、國家自然科學基金、國家社科基金等國家級項目55項,省(部)級科技項目458項;獲省(部)級及以上科技獎40項,其中國家科技進步二等獎4項;出版著作、教材224部;發表學術論文4575篇,其中被「三大檢索」收錄523篇;發明專利18項;累計科研經費2.3億元;學校被湖北省委、省政府評為「科技服務湖北先進單位」。
編輯本段師資力量
學校擁有一支敬業愛生、潛心治學、從嚴執教的師資隊伍。現有專任教師700餘人,其中高級職稱教師400餘人,具有博士、碩士學位的教師占專任教師總數的74.3%。國家級、省(部)級專家21人,國家級新世紀百千萬人才工程人選2人,省級新世紀高層次人才工程人選7人,國家教學名師1人,全國優秀教師3人,全國師德先進個人1人,湖北省教學名師3人,省(部)級優秀教師5人,博士生導師14人。現有湖北省「楚天學者計劃」特聘教授崗位10個,已聘講座教授、特聘教授和主講教授15人;學校還聘請了包括3名院士在內的一批國內外有影響的專家、學者擔任兼職教授。
編輯本段對外交流
學校面向世界,與美國、德國、英國、澳大利亞、荷蘭、義大利等十幾個國家的20餘所高校和科研院所開展學術交流與合作,建立了人才培養、學術交流與科研合作關系。學校重視人才培養質量,主動適應社會需求,採取彈性學制、主輔修制、雙學位制,不斷深化教育教學改革與研究,努力培養知識結構合理、實踐能力強、綜合素質高、富有創新精神和創業意識的應用型高級專門人才,教育教學質量不斷提高,學校涌現出1個全國先進班集體、1名全國三好學生、1名全國優秀共青團員,另有300餘名學生受到省(部)級及以上表彰,200多人(次)獲全國大學生「挑戰杯」、數學建模、電子競賽獎。本科生一次就業率連續多年位居省屬高校前列。
編輯本段機構設置
職能部門:學校辦公室(黨辦、校辦)、黨委組織部(統戰部、黨校)、黨委宣傳部紀委、監察處學工部(處)、保衛部(處)(武裝部)、政策法規處、人事處、教務處、科研處、研究生處、招生就業處、財務處、實驗室建設與設備處、審計處、外事處、發展規劃處、資產與後勤管理處、離退處 群團組織:工會、團委 直屬單位:圖書館、現代教育技術(網路)中心、繼續教育學院、產業管理中心、校醫院、後勤集團
編輯本段學科設置
湖北省品牌專業:食品科學與工程、動物科學、機械設計製造及其自動化、化學工程與工藝包裝工程 省級重點學科:食品科學、糧食油脂及植物蛋白工程、動物營養與飼料科學、機械設計及理論、生物化工、農產品加工及儲藏工程、水產品加工及儲藏工程、馬克思主義中國化研究、岩土工程、微生物與生化葯學、企業管理 省級重點實驗室:湖北省農產品加工與轉化重點實驗室、湖北省動物營養與飼料科學重點實驗室 國家、省部級工程技術研究中心:國家糧食局糧油資源綜合開發工程技術研究中心、湖北省特色農產品生物化工工程中心、湖北省飼料工程技術研究中心、湖北省中小企業共性技術農副產品加工研發推廣中心、武漢市特色農副產品加工工程技術研究中心、湖北省稻穀加工工程中心、教育部農副產品蛋白質飼料資源工程研究中心、湖北省糧機設備及工藝研發推廣中心、湖北省特色果素資源開發研究中心 省級人文社科基地:湖北縣域經濟發展研究中心 省級基礎實驗教學示範中心:電工電子實驗教學示範中心、化學實驗教學示範中心 13個碩士學位授權專業:食品科學、糧食油脂及植物蛋白工程、農產品加工及儲藏工程、動物營養與飼料科學、水產品加工及貯藏工程、機械設計及理論、機械電子工程、 岩土工程、生物化工、應用化學、微生物與生化葯學、馬克思主義中國化研究、企業管理 食品科學與工程學院: 食品科學與工程、食品質量與安全、糧食工程 生物與制葯工程學院:生物工程、制葯工程、生物技術、生物科學 化學與環境工程系:環境工程、化學工程與工藝、應用化學、材料化學機械工程系. 機械設計製造及其自動化:包裝工程、工業設計、過程裝備與控制工程、材料成型及控制、機械製造及自動化 動物科學與營養工程學院:動物科學、水產養殖學 國際學院:輕工紡織食品類(啤酒釀造與飲料工藝)、國際經濟與貿易、機械設計與製造 電氣信息工程系:電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程 計算機與信息工程系:計算機科學與技術、信息管理與信息系統、軟體工程、網路工程 土木工程與建築學院:土木工程、工程管理、建築學、交通工程、給水排水工程、建築工程管理 經濟與管理學院:工商管理、會計學、市場營銷、旅遊管理、國際經濟與貿易、物流管理、金融學 人文科學系:行政管理、廣告學、漢語言文學 外國語言文學系:英語 健康科學與護理系:護理學、康復治療學、醫葯營銷 數理科學系:信息與計算科學、電子信息科學技術 藝術與設計系:藝術設計
編輯本段校董事會
秘書長王祚橋:武漢工業學院黨委書記 副秘書長劉豐林:武漢工業學院黨委副書記宋光森:武漢工業學院科研處處長 名譽董事長白美清:中國糧食行業協會會長、中國糧油學會理事長、中國糧食經濟協會會長孔令鑒:中央大型企業工作委員會監事會主席 董事長王瑞元:中國糧食行業協會副會長、中國糧油學會副理事長 副董事長王晉卿:中國商業聯合會副會長、中國商業經濟學會副會長沈昌發:湖北省糧食局局長陳傳德:湖北省教育廳副廳長徐廣文:武漢工業學院原黨委書記 常務董事 劉世鵬:國家糧食儲備局西安油脂科研設計院院長、中國糧油學會油脂專業分會秘書長 錢建明:國家糧食儲備局武漢科學研究設計院院長 傅敦智:中國糧油學會油脂專業分會副會長、安徽省糧食經濟學會會長 左恩南:湖南省糧食局副局長、中國糧油學會油脂專業分會副會長 閆武泉:江蘇省糧食集團總公司總經理 王啟明:山東省糧油工業公司總經理 陳文元:江西閩贛糧油工貿公司總經理 朱運:清華中糧食中心批發市場總裁 陶一山:唐人神集團有限公司董事長兼總經 理周群:江蘇宜興糧食機械廠廠長 謝浩:無錫布勒機械製造有限公司副總經理 朱祟溯:四川華昌實業股份有限公司董事長、總經理 張萬新:湖北省糧油(集團)公司董事長 覃世民:湖南省糧食中心批發市場主任 唐克驊:廣西柳州柳晶麵粉長廠長 鄒新中:江西九江中宏油脂公司總經理 宋力勤:亨特建材(深圳)有限公司總經理 張金誠:深圳市綠泰寶生物工程有限公司總經理 樂東:新疆自治區糧油機械加工總廠廠長羅駿:武漢友誼食品工程有限公司總經理 黃玉森:福建天生實業股份有限公司總經理陳小芬:浙江省糧油食品工貿公司副經理 姚偉:陝西漢中糧油機械廠廠長 李雙雙:福建天香集團股份有限公司天香油廠廠長 楊瑞生:上海新農飼料有限公司董事長、總經理 孫毅:武漢市小蜜蜂食品有限公司董事長 董事會辦公室負責人:杜先鋒
編輯本段發展前景
半個多世紀的風雨與磨礪,半個多世紀的成就與輝煌,武漢工業學院始終與祖國共奮進。在新的歷史時期,學校將堅持以科學發展觀為指導,秉承「明德、積學、礪志、篤行」的校訓,弘揚「敬業愛校、艱苦創業、團結拼搏、追求卓越」的優良傳統,努力建成國內知名、特色鮮明、部分學科在國際上有一定影響的多科性大學。
近年武漢工業學院錄取分數線
錄取分數線 專業分數線 高考科目: 文科 理科生源地: 北京 天津 上海 重慶 河北 河南 山東 山西 安徽 江西 江蘇 浙江 湖北 湖南 廣東 廣西 雲南 貴州 四川 陝西 青海 寧夏 黑龍江 吉林 遼寧 西藏 新疆 內蒙古 海南 福建 甘肅 港澳台 年份: 2009 2008 2007 2006 2005
年份 最低 最高 平均 投檔 錄取人數 錄取批次
2009 469 485 476 -- 3 本科二批
2008 500 519 509 -- 2 本科二批
2008 474 519 497 -- 3 本科二、三批
2007 485 495 489 -- 3 本科二批
2007 485 495 489 -- 3 本科二、三批
2006 445 457 451 -- 2 本科二批
2006 445 457 451 -- 2 本科二、三批
2005 467 467 467 -- 1 本科二批
專業大類 專業小類 專業名稱 最低 最高 平均
暫無數據
食品專業還不錯 其他的就一般般了
⑼ 廣西工業機電學校怎麼樣和廣西銀行學校比起來那個好
廣西機電工業學校創辦於1958年,位於廣西首府南寧市,分東葛校區和友愛校區,隸屬廣西國土資源廳,是公辦國家級重點中等職業學校、自治區級文明單位,是自治區首批立項建設的示範中等職業學校和國家數控技術應用緊缺人才培訓基地、自治區數控技術實訓基地和電工電子技術實訓基地、自治區中等職業學校教學水平評估優秀學校、自治區衛生優秀學校、自治區職業教育先進單位、自治區中職招生先進單位
學校簡介編輯學校開設的機電技術應用、電子技術應用、數控技術應用、模具設計與製造和計算機及應用專業是自治區示範專業,辦學特色突出。2教學設施編輯學校佔地面積 54804.09 平方米 , 現有建築面積 65316平方米,學校開設有18個專業,其中機電技術應用、電子技術應用、數控技術應用、模具設計與製造和計算機及應用專業是自治區示範專業,學校各類藏書達16萬多冊,文體設施齊全,文化生活與娛樂活動豐富;建有以寬頻接入方式和互聯網相聯的100M到桌面的校園網及14間多媒體教室,並通過網路實現教學、學生、行政管理的信息化。教育教學設施、設備齊全,建有標志性、現代化、先進性的數控加工中心、可編程程序控制器 (PLC) 實驗室、PCB板製作室、全數字化語音實驗室、音視頻實驗室等 45 個實驗實訓場所。專業設備配置符合自治區規定。校園大門3教學師資編輯學校擁有一支師德高尚、業務精湛的高素質隊伍,現有在職教職工 225人,專任教師 138 人,高級講師 49 人,講師 68 人;研究生學歷 21人,本科學歷 105人 , 「雙師型」 教師 85 人,他們中有全國優秀教師、廣西「五一勞動獎章」獲得者、廣西技術能手和南寧市能手。該校教師參加南寧市、自治區及全國各類技能比賽,均取得了優秀的成績。4國際交流編輯與荷蘭歐洲港商業學校交流
新年伊始,陽光明媚,該校喜氣洋洋地迎來了2008年首位外國朋友——荷蘭歐洲港商業學校校長傑萊先生。1月5日上午9點許,該校與荷蘭歐洲港商業學校在辦公樓6樓舉行了交流座談會,並就互派教師、師資培訓、網路教學、文化交流等事宜進行了親切友好的交流,並初步達成了合作意向。自治區國土資源廳副廳長黃日富參加了座談會。
在座談會上,荷蘭歐洲港商業學校的校長首先介紹了該校的一些基本情況,他說,該校位於荷蘭的鹿特丹,是一所國際化的商科學校,主要向社會輸送商業人才。學校擁有強大的交流網路和師資隊伍,現有1000多名在校學生,100多名專業老師和70多名教授。目前已經和北京和上海的一些學校開展了教學交流,取得了較好的效果。該校與荷蘭歐洲港商業學校親切交流該校校長許貴林向客人介紹了學校的一些基本情況。自治區國土資源廳副廳長黃日富指出,該校是一所行業學校,在國家大力發展職業教育的大好環境下,應努力提高自身的競爭力,其中與國外的學校開展交流學習是一個很好的方式。他認為,兩所學校可以在互派教師學習和文化交流方面進行合作,為兩國的學生開拓視野、增長見識提供一個交流平台。
隨後,自治區國土資源廳副廳長黃日富和該校領導陪同歐洲港商業學校的校長參觀了該校校園和數控實訓中心。
與新加坡南洋理工學院交流
2008年4月23日,該校迎來了08年第三批跨國職業教育交流夥伴——新加坡南洋理工學院。
當天上午9時,新加坡南洋理工學院院長林靖東一行4人在廣西教育廳教師培訓中心、外語培訓中心副主任呂青和廣西國土資源廳領導的陪同下來到了該校,並校辦公樓6樓舉行了職業教育交流會,兩校就師資培訓、教學管理等事宜進行了親切友好的交流。參觀機電一體化實訓室在交流中,該校校長許貴林向客人介紹了學校的一些基本情況,並表示樂意與南洋理工學院交流合作,為兩國的師生開拓視野、增長見識提供一個交流平台。南洋理工學院院長林靖東用音像資料介紹了該學院的基本情況。新加坡南洋理工學院 (NanYang Polytechnic) 成立於1992年,是新加坡政府所屬的以理工科為主的高等教育學府,是新加坡政府為了滿足新加坡不斷飛躍增長的經濟和對人才的需求而建立的五所國立理工學院之一。學校素來以學風嚴謹而受到教育界的高度評價,是一所被公認的、具有創新的綜合性學院。學院內環境優美,其校區新建於1998年,集藝術與科技於一身,為廣大學子提供了良好的學習環境。學校具有各種教學設施,師資力量雄厚,提供各種專業課程的文憑。學院著重培養與訓練復合型人才,來支援未來新加坡社會的科技、經濟、社會文化的發展。是新加坡社會的科技型人才儲備基地。1999年10月,南洋理工學院獲得了IS014000的環境管理系統證書,成為新加坡第三位獲得此證書的學院。學院的專業設置有工程系 (電子、計算機與通訊工程/製造工程/機械電子工程)、信息科技系(信息工程學、商務信息學、多媒體信息技術)、工商管理系(會計金融、工商管理、金融服務、市場營銷/傳媒研究與管理、體育與保健管理)、設計系(數碼媒體設計、工業設計)、生命科學系 (分子生物、化學制葯技術)等。
隨後,新加坡朋友參觀了該校校園、模擬設計實訓室、數控實訓中心、機電一體化實訓室、家電和音視頻智能化實訓室,並對該校教學、管理取得的成果大加贊賞。
與美國巴特勒職業與技術發展學校交流
該校2004年與美國巴特勒職業與技術發展學校開展國際交流,經多次交流,2006年兩校簽訂了國際交流合作書,2007年4月美國巴特勒職業與技術發展學校師生共20人到該校交流,2008年3月共17人到該校交流。校領導代表學校給美國巴特勒學校贈送壯錦2007年10月,該校許校長一行4人對美國巴特勒職業與技術發展學校進行了回訪;2008年10月,該校將派師生14人到美國巴特勒職業與技術發展學校開展國際交流;2008年後兩校每年將定期派出師生開展交流,該校的每一位品學兼優的學生均有免費獲得(學生只須出5000-8000元機票費,品學兼優特困生,由學校補貼)到美國交流的機會。
3月24日,那是個春暖花開的好日子。該校與美國巴特勒學校在東葛校區大禮堂隆重舉行了兩校師生交流活動啟動儀式,真正拉開了中美兩校交流活動的序幕。
當天上午,東葛校區大禮堂燈火通明,座無虛席,千餘名熱情好客的師生代表舉著中、美兩國國旗正著急地等待著來自遠方的美國朋友。禮堂舞台上布置得庄嚴、大方。淺黃色的幕布上一條印著「廣西機電工業學校、美國巴特勒技術與職業發展學校第二次交流活動啟動儀式」「Guangxi Mech.& Elec.Vocational School Butler Tech & Career evelopment Schools The secongd exchange program opening cercmony」的紅布橫幅顯得格外醒目,中美兩國國旗並排立在舞台中間,顯得既莊重又和諧。聯誼會現場9點40分,17名美國師生在該校領導和英語老師的引導下依次進入會場,頃刻間,禮堂形成了一片歡樂的海洋,雷鳴般的掌聲和歡呼聲交集在一起,1千多面兩國國旗同時揮動起來,其場面頗為壯觀。 歡迎和啟動儀式由該校黨委書記校袁良國主持,他首先向客人介紹了參加儀式的學校領導和師生代表。接著,美方項目負責人李莎小姐介紹了這次到該校交流訪問的領導和師生。他們當中有學電子商務的,有學農業的,有學護理專業的,有學計算機應用專業的,有學網路營銷專業的,有學生物技術專業的,有學建築專業的等等。每介紹一位師生,大家都報以熱烈的掌聲。之後,校長許貴林熱情洋溢地致歡迎詞,歡迎美國巴特勒學校師生再次來到我們廣西機電工業學校,並預祝兩校在未來的7天交流活動中取得圓滿成功。
啟動儀式上,校長許貴林代表學校向美國巴特勒學校贈送了一幅寫著」海內存知己,天涯若比鄰——廣西機電工業學校贈」字樣的壯錦, 校領導給每位美國朋友贈送了綉球紀念品。
啟動儀式後,美國巴特勒學校師生在該校領導的陪同下興致勃勃地參觀了學校優美的校園環境、宣傳長廊、多媒體網路電教室、數控實訓中心、可編程序控制器PLC 實驗室、家電音視頻智能化實訓室、CAD/CAM(計算機輔助設計與製造)設計室、機電一體化實驗室等。每到一處,美國師生都饒有興趣地舉起相機喀嚓喀嚓拍過不停,他們還時不時地詢問正在實習的中國學生,中國學生也友好、從容地認真作了回答,並贏得了美國師生嘖嘖稱贊。2009年 4月14日上午,廣西機電工業學校在校禮堂舉行熱烈的歡迎儀式,喜迎美國巴特勒技術與職業發展學校師生一行19人的到來。
廣西機電工業學校2004年與美國巴特勒技術與職業發展學校開展國際交流,經過多次洽談,2006年兩校簽訂了國際交流合作書。自2005年美國巴特勒技術與職業發展學校首次來廣西機電工業學校交流到今,這是第五次到該校進行學術交流。
早上9時,廣西機電工業學校校長許貴林,黨委書記袁良國和各部門中層領導以及學校學生在學校大門迎接貴賓的到來。同學們手捧鮮花和彩旗,面帶笑臉夾道歡迎盼望已久的美國朋友的到來。美國朋友們身穿中國紅的T恤衫,表達了他們對中國朋友的友好。
在歡迎儀式上,許貴林校長在致辭中說,美國巴特勒職業與技術發展學校第五次來我們學校進行學術交流,一次比一次親切,我們對他們的到來表示由衷的歡迎,希望我們的友誼長存。美國領隊莉沙老師在歡迎儀式上說,我們很高興能再次到廣西機電工業學校學習,感謝你們的熱情招待。許校長代表學校與美國朋友互贈紀念禮物,許校長為美國朋友贈送了一個小型的銅鼓,而美國朋友的禮物同樣很精緻。美方領導發言此後,美國朋友參觀了該校的實驗(訓)室。莉沙老師很感慨學校的變化,她很高興的說,廣西機電工業學校發展很迅速,這次來看到學校引進了很多先進的器械,學校的環境也改變了很多,新的塑膠操場為校園的美化增添了不少光彩。
此次,美國巴特勒職業與技術發展學校將在廣西機電工業學校為期7日的交流,廣西機電工業學校和到訪的美國客人期待著各項活動的進行。
2009年4月16日,美國巴特勒技術與職業發展學校師生一行19人到廣西機電工業學校友愛校區開展大聯歡活動。
當天上午9點許,美國巴特勒技術與職業發展學校師生來到友愛校區。在那裡他們得到了手搖中、美兩國國旗,口中不停高呼「Welcome ,Welcome! Warmly Welcome!」熱情好客的友愛校區師生的熱烈歡迎。
在布置得象過節一樣漂亮的友愛校區7個教室內,中美兩國師生進行了零距離的親密接觸和友好交流。友愛校區的學生為美國師生表演了精彩的民族舞、街舞、魔術、吉他演奏、中英文繞口令、現場書法、繪畫等節目;美國師生則演唱了美國鄉村歌曲和表演了美國現代舞蹈,並與中國學生一起開展了「缺椅子」、「你做動作,我來猜」等互動游戲。另外,美國師生利用相冊、電腦等載體,充分展示他們國家的地理環境、人情風俗以及他們的家庭、個人學習、活動、工作等情況。在短短的1個多小時里,中美兩國師生盡情地體驗著彼此帶來的歡樂和祥和。在教室里,他們互邀合影、簽名留念,其樂融融。
10點40分,在友愛校區球場上更是熱鬧非凡。首先是身著盛裝的幾個女學生為美國朋友表演了一段精彩的歌舞。接著,兩校百名師生共同歡跳了大型、熱情奔放的「兔子舞」、「民族風情集體舞」、滑稽搞笑的「美國農場小雞舞」、「百人鑽山洞」、還有激烈的「四人板鞋比賽」、「拋、接綉球比賽」、「12人組跳繩比賽」、「多人多足競走比賽」等等。5比賽榮譽編輯該校在2008年5月12—14日舉行的全區中等職業教育技能比賽暨全國賽廣西區中職選拔賽數控技術比賽中成績斐然,碩果累累。在各項比賽中榮獲一等獎3個,二等獎5個,三等獎3個。其中數控銑項目包攬了兩個一等獎,數控車項目獲得了一個一等獎和一個二等獎;動漫製作項目獲得了一個二等獎和一個三等獎,企業網構建項目獲得一個二等獎,園區網構建獲得一個三等獎,機電一體化設備組裝與調試項目獲得一個二等獎和一個三等獎,電子產品的裝配與調試項目獲得一個二等獎,可喜可賀。 獲獎影照(8張)
2009年全區中等職業比賽6學校校慶編輯10月11日,廣西機電工業學校迎來了建校50周年慶典,同時也迎來了廣西機電技工
學校建校30周年慶典。在這個喜慶的日子裡,各級領導、各界校友歡聚一堂,回顧過去,暢談現在,展望未來,共敘師生情、同學情、學友情,共商學校發展大計。
當天上午,美麗的廣西機電工業學校校園鼓樂喧天、歡歌笑語、彩旗飄揚,處處洋溢著歡樂喜慶的節日氣氛。9點許,隆重又熱烈的慶典大會開始,廣西國土資源廳副廳長黃俊華、紀檢組長羅衛國、副巡視員唐解鳳、總工程師田鳳鳴、廣西地質礦產勘查開發局局長李水明、副局長段建寶、廣西測繪局副局長陳仲懷以及教育廳職業與成人教育處副處長李棟學、廣西勞動和社會保障廳培訓就業處副主任王宏、李博以及兄弟學校的領導參加了慶典大會。黃俊華副廳長和李水明局長在慶祝大會上分別作了發言,他們對學校五十年來的努力和發展給予肯定,對學校五十年取得的成績表示由衷的祝賀。
校長許貴林在會上深情地回顧了學校的發展歷程。學校之所以始終保持著旺盛的生命力,保持著強勁的發展勢頭,依靠的是上級主管部門的正確領導,是歷代「地校人」同心同德、堅韌不拔、執著追求、開拓進取、艱苦奮斗的結果。慶典結束後,自治區國土資源廳黃俊華副廳長、廣西地質礦產勘查開發局局長李水明等廳局領導為學校校史館揭牌,並參觀了校史館。接著,自治區國土資源廳黃俊華副廳長、副巡視員唐解鳳與學校師生、校友一起觀看了學校的慶典匯報演出。
建校50年來,學校為國土資源系統和社會培養了一萬五千多名畢業生。畢業生遍布區內外各個領域,為廣西的國土資源開發與管理,尤其是為地質找礦事業的發展做出了積極的貢獻。下午三點半,優秀校友代表謝風閃、譚建政以及格蘭仕集團的人事處長江莉應邀參加學校的報告會,給07、08屆的學生上了重要的
一課。前輩們的成功激勵了在場的每一個學生,掌聲在禮堂里經久不衰。
五十春秋山重水復歷盡崎嶇,萬千桃李花榮果碩香遍南疆。我們深信:在各級領導、社會和各屆校友的關懷下,學校這艘經歷半個世紀風雨又富有生機的航船一定能承載著母校師生的新的夢想,借五十周年校慶的強勁東風,在教育教學的碧海上乘風破浪,揚帆遠航,再創輝煌! 校慶照片(11張)7就業與升學編輯學校所開設的專業與社會需求緊密相連,注重培養學生的綜合素質、實行「文憑加技能證書」制度,學生畢業時可同時獲得畢業證書和職業資格證書,使畢業生能夠很快適應工作崗位的需要,受到用人單位的歡迎。就業區域除在廣西境內外,還分布到浙江、廣東、江蘇等地。該校與多家企(事)業單位建立了良好的就業網路,畢業生的就業率始終保持在 95% 以上。所有畢業生均有機會升入對口高職院校繼續深造學習。
廣西銀行學校是廣西壯族自治區教育廳直屬管理的一所全日制中等職業學校,是國家級重點中專。學校成立於1952年,是由中國人民銀行創辦的廣西惟一的一所全日制金融類職業學校,辦學50餘年來,學校全面貫徹黨和國家的教育方針政策,堅持正確的辦學方向,突出辦學特色,為民族地區經濟的的發展,特別是金融事業的發展作出了積極貢獻。
1學校簡介編輯多媒體教室廣西銀行學校是廣西壯族自治區教育廳直屬管理的一所全日制中等職業學校,是國家級重點中專。學校成立於1952年,是由中國人民銀行創辦的廣西惟一的一所全日制金融類職業學校,辦學50餘年來,學校全面貫徹黨和國家的教育方針政策,堅持正確的辦學方向,突出辦學特色,為民族地區經濟的的發展,特別是金融事業的發展作出了積極貢獻。歷經50多年的發展,廣西銀行學校已成為一所具有較大辦學規模,基礎設施齊全,教學設備一流,師資力量雄厚,多種形式辦學的學校。
shadow拍攝日期:© 2015 Bai - Data © NavInfo & CenNavi & 道道通廣西銀行學校本數據來源於網路地圖,最終結果以網路地圖數據為准。F.use("/static/common/ui/nslog/nslog.js", function (nslog) {nslog(10000801);}); 2交通編輯4路、54路、55路、58路、66路、76路、96路、204路、207路、222路、城環1線、城環2線、西鄉塘專線大站快車、604路、605路、804路3硬體建設編輯廣西銀行學校位於廣西南寧市,坐落在景色秀麗的邕江之濱,佔地103畝,建築總面積五萬多平方米。校園綠樹成蔭,環境整潔幽雅,是南寧市的「花園式」單位。學校教學生活設施齊備:擁有配備齊全的數字多媒體投影教室、模擬銀行、模擬證券交易室、財會實訓室、多媒體語音室、珠算點鈔技能訓練室、電子線路實驗室、計算機網路實驗室、電子閱覽室;各類型計算機420台,實現了校園區域網聯通及國際互聯網寬頻接入;廣西銀行學校圖書館是廣西區中專「優秀圖書館」,藏書19萬冊,同時開通了網上圖書館,實現了聯網檢索和電子閱覽。學校建有標準的田徑運動場,形體房、足球場及球類項目的活動場地;學生宿舍實行公寓式管理,校園實行全封閉管理,學校聘請專業保安公司駐校維護治安,為在校學生提供了優越的學習和生活環境。4師資力量編輯會計培訓學校教學力量雄厚,現有教師69人,其中研究生學歷21人,本科學歷55人,高級講師22人,講師41人,「雙師型」教師18人,另外還從各行業、院校聘請了42位專家、教師(含外教)為學校兼職教師,為學校進一步深化教育教學改革、提高教學質量提供了充分保證。學校根據經濟發展、社會進步對人才的需求進行專業設置,調整課程結構和教學內容,特別重視學生實踐操作持能的培養,突出辦學特色。通過校企共建、合作辦學等方式,形成一套適應社會變化、適應市場需求的人才培養模式。5辦學優勢編輯廣西銀行學校建校以來,廣西銀行學校為社會各界輸送了三萬多名技術應用型人才,大多數已成為金融、經濟戰線的基層領導和業務骨幹,為廣西經濟建設和金融事業發展做出了貢獻,可謂是「學子遍八桂,桃李滿天下」。近年來,廣西銀行學校主動適應市場對人才需求的不斷變化,及時調整專業設置,拓寬專業口徑,擴大辦學層次,目前設有金融事務、電子商務(淘寶商務經營)、數字媒體(影視製作)、計算機應用、財務會計、市場營銷等專業。現有在校生近3000人,函授本、專科學生近千人。學校本著「對學生負責,對社會負責」的精神,重視學生繼續教育,開辦了「對口升學」直通車,學生中專畢業後可以報讀本、專科院校繼續深造,目前,廣西銀行學校與廣西電大、南京審計學院、北京語言大學等院校聯合辦學,在校內開設全日制專科、本科班;同時,借鑒國外及國內發達省區的經驗,率先開設綜合高中,搭建起人才培養的「立交橋」。學校發揮自身優勢,面向市場,拓展培訓業務,積極承擔銀行崗位、會計崗位、保險代理、計算機職業資格等培訓任務,更好地為經濟發展服務,為再就業服務。初步構建起多門類、多層次、多形式的職業教育體系。6校園文化編輯校訓:崇德尚人
精神:自強卓越
校歌:金色華章7辦學亮點編輯廣西銀行學校是廣西唯一一所金融類中專學校,被喻為「廣西金融界的黃埔軍校」;
⑽ 河北現代工業學院有這所學校嗎
有的。河北現代工業學院簡介:
學校佔地面積1000餘畝,綠化面積350畝,校舍建築面積39萬平方米,學校現設有電氣與電子工程、通信工程、計算機工程、機械工程、機電工程、工商管理、信息與計算科學、人文社科、外語以及思政部、體育部、成教部等12個教學系部。現有本、專科招生專業52個,其中本科專業有:材料成型及控制工程、機械設計製造及其自動化、機械電子工程、機械設計製造及其自動化(機電一體化)、電子信息工程、電氣工程及其自動化、微電子科學與工程、通信工程、計算機科學與技術、網路工程、物流管理、國際商務。形成了以材料成型及控制工程(模具)、機制、數控、汽車、計算機、電氣自動化、應電、微電子、無線電、通信、包裝設計、物流、建築電氣、影視動畫、市場營銷、酒店管理(中加雙文憑)、軟體技術(中加雙文憑)、統計實務、商務英語、日語等一批能適應經濟社會發展需要的本專科品牌專業。現有普通全日制在校生9000餘人。教學及實習條件優良,有教學儀器設備總值9000餘萬元,圖書館藏書90餘萬冊,建有設備值超過1000萬元、基於萬兆主幹網的校園網,已形成比較完善的計算機網路服務體系,在河北省高校校園網建設檢查評估中被評為「優秀」。
學校現有專任教師591人,研究生以上學歷教師387人,高級職稱教師242人,其中正高級職稱教師68人(專業技術二級崗教師5人),有3名國家級教學名師和6名省級教學名師,3個國家級教學團隊(計算機、機械、機電)和4個省級教學團隊,獲得全國師德先進個人、全國優秀教師、省師德標兵、省五一勞動獎章獲得者、享受政府特殊津貼的專家、省學術與技術帶頭人及後備人選、突貢專家等稱號40餘人次。學校還擁有機械工程、工商管理、計算機科學與技術、電子科學技術、信息與通信學科副教授(副研究員)職務任職資格評議權。學校有教育部批准設立的3個國家級實訓基地(機械電子工程、數控技術、汽車檢測與維修),兩個河北省教育廳重點實驗室(模具、電加工)和一個河北省哲學社會科學重點研究基地(性社會學與性教育學研究中心);建有59個實驗室(135個實驗分室),其中14個實驗室或分室是與英特爾石家莊公司等校外單位共同建設的「產學研用」實驗室,電工電子實驗室為「河北省優秀基礎課實驗室」,學校還建有教學實習工廠和「模具技術中心」、「數控技術中心」、「工程素質訓練中心」、「學生特質培養創新中心」及與著名品牌企業合作建立的一大批校外實習基地。學校一直堅持產學研相結合的應用型人才培養模式,注重培養學生的學習、實踐、創新能力。開展的「全國高工專示範校」建設的探索和創新實踐,為全國高職高專的教學改革做出了積極貢獻。1991年我校最早借鑒引進,並將其本土化的北美地區流行的CBE(能力本位教育)模式,影響了一大批院校,CBE模式現在仍然是我國高職高專院校運用最廣泛的教學模式之一。「模具設計與製造」、「應用電子技術」、「資料庫應用與信息管理」、「機床數控技術」、「會計電算化」等5個專業先後被教育部批准為「全國教改試點專業」,其中「模具設計與製造」專業是教育部2001年評審批準的「全國高等工程專科示範專業」。有國家級精品資源共享課程2門,省級精品資源共享課程6門。2007年,在教育部組織的「高職高專院校人才培養工作水平評估」中,獲得15個一級指標全優的結論。我校「校企合作,實現工程實訓基地運行機制創新的探索與實踐」曾獲得國家級教學成果一等獎,在校內建設真實工程環境的訓練中心的研究成果在其他高校得到了較大的推廣應用。還獲得河北省教學成果獎20餘項,其中一等獎9項,完成教育部「十一·五」、「十二·五」規劃教材和科研多項,曾獲得全國教育科學優秀科研成果二等獎、河北省科技進步三等獎、河北省哲社優秀成果二、三等獎等獎項20餘項;獲得國家專利43項。近五年,科研經費累計達到1500餘萬元,縱向科研立項累計達200餘項;公開發表學術論文1600餘篇,被SCI、CSSCI檢索的上百篇;撰寫出版著作20餘本;主編教材111部,其中31部為普通高校國家級規劃教材,《工廠供電》教材的發行量超過120萬冊。2010年,我校學報被評為「中國高校特色科技期刊」。在「全國大學生數學建模競賽」中,我校學生參賽隊伍共獲得全國一、二等獎43個,獲獎總數位列全國同類院校第一。2013年我校共有3個專科隊獲全國一等獎,其中一個隊榮獲全國數學建模競賽的最高榮譽——「高教社杯」,實現河北高校史上零的突破,另一個隊榮獲專科組唯一的「IBM SPSS創新獎」,2個專科隊獲全國二等獎;我校的首屆本科生也獲得1項全國本科組二等獎。在全國大學生電子設計競賽中,我校學生參賽隊伍共獲得全國一等獎3項、二等獎6項,省級獎項約20項。在全國大學生英語競賽中,我校獲得特等獎4項、一等獎5項。我校學生還在機械創新、數控、模具、計算機及信息技術應用等類專業技能競賽中獲獎200餘項。學校高度重視校園文化建設,建有2000平方米的弘毅廣場,廣場內世紀大道上的11塊浮雕展現了學校的風雨歷程;陳毅雕塑場景匯聚傳承元帥精神。學校還建有具有「甲工校」舊址建築風格的河北省愛國主義教育基地(陳毅紀念園)和面積達1500平米、實物藏品豐富的校史展覽館,展教一體的模具科技館、機械博物館等場館和以陳毅學名、建校首任校長和建國後首任(也是建國前最後一任)校長名字命名的「允明」、「德五」、「文澄」樓,此外,百年呤詩碑、九洲湖、長虹會堂等景觀和場館也各具特色,傳承了學校百年深厚的歷史文化底蘊。學校廣泛開展了與加拿大、德國、日本、新加坡、澳大利亞等國的交流與合作,每年選派多名教師赴海外訪學進修、合作研究和參加國際會議。長期與加拿大荷蘭學院等多所院校合作,先後牽頭實施了4輪由加拿大政府資助的教育合作項目,自2001年起開設了「商業信息技術」、「酒店管理」中加雙文憑專業,實施「1+2」、「2+1」、「3+1」等靈活多樣的聯合辦學,合作培養了十屆近千名雙文憑畢業生。學校以嚴謹的治學、穩定的教學秩序、良好的育人環境,保證了人才培養的質量,在培養應用型人才的教學改革方面取得了突出成績。學校長期與中國電子科技集團、中國電子信息產業集團、長虹、九洲、Intel公司、樂山-菲尼克斯、富士康、五糧液、邁普、京東方、TCL、格力電器、上海莫仕等知名企業合作,實施人才訂單式培養,並深受用人單位好評。畢業生一次性就業率長期穩定在95%左右,一直是河北省教育廳授予的「普通高校畢業生就業工作先進單位」。我校將繼承和發揚優良傳統,進一步深化改革,緊緊圍繞人才培養,以電子機械學科專業為主要特色,繼續建設高水平師資隊伍,不斷提高教學質量,為我省工業強省戰略和電子信息、裝備製造等支柱產業培養更多高素質專門人才,努力實現陳毅元帥母校新的歷史性跨越,經過若干年的建設,力爭使我校成為河北省的一所重點本科院校。