工業設計是什麼

㈠ 工業設計是干什麼的

業務培養目標：本專業培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。 業務培養要求：本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，並將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力； 2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工業設計工程基礎、設計表現基礎、設計基礎、設計理論、人機工程、設計材料及加工、計算機輔助設計、市場經濟及企業管理等基礎知識； 3．具有新產品的研究與開發的初步能力，有較強的實驗技能、動手能力、及美的鑒賞與創造能力以及較強的計算機和外語應用能力； 4．具有較強的自學能力和較高的綜合素質。 主幹課程： 主幹學科：機械工程、藝術學。 主要課程：力學、電工學、機械設計基礎、工業美術、造型設計基礎、工程材料、人機工程學、心理學、計算機輔助設計、視覺傳達設計、環境設計。 主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。 修業年限：四年 授予學位：工學或文學學士 相近專業：機械設計製造及其自動化 材料成型及控制工程 工業設計 過程裝備與控制工程 車輛工程 機械工程及自動化 機械電子工程 汽車服務工程 機械類 車輛保險與理賠專業 就業方向 在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作 希望採納！！
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㈡ 什麼是工業設計專業

本專業培養具備堅實的工業設計基礎理論、基本知識與應用能力，具有國際化 視野和社會責任感、綜合性的創新思維方式和團隊合作精神，能在企事業單位、專業設計機構 和科學研究單位從事工業產品創新設計及相關的服務模式和商業模式設計、傳播設計、人機 交互設計、環境與展示設計等領域的開發、研究、策劃、教育和管理工作的復合型工業設計師 後備人才。 培養要求：本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與基本知識，接受工業設計的原理、程 序、方法以及設計表達等方面的基本訓練，具備適當處理工業設計與環境、用戶、市場、功能、造 型、色彩、結構、材料、工藝的相互關系，並將這些關系綜合地表現在產品及服務設計上的基本 能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．具有良好的工業設計職業道德、堅定的追求創新與卓越的態度、強烈的愛國敬業精神、社 會責任感和豐富的人文藝術素養； 2．具有從事工業設計工作所需的自然科學和社會科學知識，了解相關的技術和社會發展 趨勢； 3．較系統地掌握本專業領域寬廣的理論基礎知識，主要包括設計基礎、工業設計工程基礎、 設計表現、設計歷史及理論、人機交互、設計材料及加工、數字及實體模型製作、可持續設計、服務 模式及商業模式設計等基礎知識； 4．有較強的設計表現技能、動手能力、美學鑒賞與創造能力，以及較強的計算機、互聯網、多 媒體和外語應用能力； 5．具有在了解社會和消費者的需求基礎上，綜合應用所學的科學理論，分析、提出和解決問 題的能力，能夠參與產品或服務全生命周期的策劃、設計、運行和維護的能力； 6．熟悉工業設計相關的知識產權法規、安全及環保的政策、規范和標准； 7．具有較強的信息獲取和職業發展學習能力，了解工業設計的發展趨勢與理論前沿； 8．具有較好的設計管理能力、不同專業和學科間交流溝通能力、團隊合作能力和應對危機 與突發事件的初步能力； 9．具有一定的國際視野和跨文化環境下的交流、競爭與合作的初步能力。 主幹學科：設計學、機械工程。 核心知識領域：本專業知識體系由4個核心知識領域構成，即基礎知識領域，包括工業設計 的基本原理、工業設計的程序與方法、工業設計表達；理論知識領域，包括工業設計歷史與理論、 人機工程學與設計心理學、知識產權保護、設計管理；技術知識領域，包括工業設計工程基礎、工 業設計材料與成型工藝、工業設計的安全性；實踐知識領域，包括工業設計實踐。 核心課程示例： 示例一：設計概論（32學時）、人機工程學（48學時）、工業設計史（32學時）、計算機輔助 工業設計（64學時）、設計心理學（32學時）、設計程序與方法（48學時）、設計快速表現（48學 時）、材料成型與工藝（40學時）、產品形態設計（48學時）、結構設計（64學時）、系統設計(48 學時）、設計管理（32學時）、設計研究基礎（32學時）、產品開發設計（48學時）、專題設計(48 學時)。 示例二：設計概論（32學時）、人機工程學（32學時）、工業設計史（32學時）、計算機輔助工 業設計（64學時）、產品設計原理與方法（120學時）、綜合設計表達（64學時）、材料與工藝(40 學時)、產品系統設計（120學時）、設計美學（32學時）、民族藝術考察與設計（64學時）、設計管 理（40學時）、產品開發設計（120學時）、專題設計（120學時）。 示例三：設計心理學（40學時）、人機工程學（60學時）、工業設計史（80學時）、計算機輔助 設計(CAD)（80學時）、材料與技術（240學時）、綜合構造（80學時）、專業繪畫（80學時）、專業 方向設計（80學時）、社會實踐1（傳統文化與設計）（60學時）、社會實踐2（現代工業與設計） （60學時）、專題設計（80學時）。 主要實踐性教學環節：認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、專題設計、畢業設計（論 文）等。 主要專業實驗：設計基礎實驗、人機工程學實驗、模型及樣機製作、影像實驗等。 修業年限：四年。 授予學位：工學學士。

㈢ 什麼是工業設計」

工業設計分為產品設計、環境設計、傳播設計、設計管理4類。

包括造型設計、機械設計、電路設計、服裝設計、環境規劃、室內設計、建築設計、UI設計、平面設計、包裝設計、廣告設計、動畫設計、展示設計、網站設計等。

工業設計又稱工業產品設計學，工業設計涉及到心理學，社會學，美學，人機工程學，機械構造，攝影，色彩學等。工業發展和勞動分工所帶來的工業設計，與其它藝術、生產活動、工藝製作等都有明顯不同，它是各種學科、技術和審美觀念的交叉產物。

設計協會ICSID(International Council of Societies of Instrial Design) ，工業設計是一種創造性的活動，其目的是為物品、過程、服務以及它們在整個生命周期中構成的系統建立起多方面的品質。

工業設計是一項專門的服務性工作 ，為使用者和生產者雙方的利益而對產品和產品系列的外形 、功能和使用價值進行優選。

國際工業設計協會理事會（ICSID）給工業設計作了如下定義：就批量生產的工業產品而言，憑借訓練、技術知識、經驗、視覺及心理感受，而賦予產品材料、結構、構造、形態、色彩、表面加工、裝飾以新的品質和規格。

工業設計者的設計構思，應該包括產品的整體外型線條、各種細節特徵的相關位置、顏色、材質、音效，還要考慮產品使用時的人機工程學。

視覺傳達設計(Visual Communication Design)-是對人與人之間實現傳播的信號、符號的設計，是一種以平面為主導的造型活動。

產品設計(Proct Design)-是為了生存發展而對以立體工業品為主要對象的造型活動，是追求功能和使用的重要領域，使人與自然的媒體。

環境設計(Environment Design)-是以整個社會和人類為基礎的大自然空間設計，也稱空間設計，是自然與社會間的物質媒介。

㈣ 工業設計是什麼

工業設計分為產品設計、環境設計、傳播設計、設計管理4類；包括造型設計、機械設計、電路設計、服裝設計、環境規劃、室內設計、建築設計、UI設計、平面設計、包裝設計、廣告設計、動畫設計、展示設計、網站設計等。工業設計又稱工業產品設計學，工業設計涉及到心理學，社會學，美學，人機工程學，機械構造，攝影，色彩學等。

㈤ 工業設計具體是什麼

工業設計是一個專業課程，很多剛接觸工業設計的人可能不了解他是做什麼的，今天從幾個方面分享一下：

1-工業設計學什麼?

工業設計專業會學到工學、美學等知識，在技能培養方面，設計師需要掌握設計手繪、設計軟體、創新設計思維、問題解決能力、以及品牌設計知識和基礎市場、經濟學知識，這些知識都是後續展開工作的必備基礎知識。

㈥ 工業設計是做什麼的

工業設計（Instrial Design），簡稱ID。指以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行設計。 工業設計分為產品設計、環境設計、傳播設計、設計管理4類；包括造型設計、機械設計、電路設計、服裝設計、環境規劃、室內設計、建築設計、UI設計、平面設計、包裝設計、廣告設計、動畫設計、展示設計、網站設計等。工業設計又稱工業產品設計學，工業設計涉及到心理學，社會學，美學，人機工程學，機械構造，攝影，色彩學等。工業發展和勞動分工所帶來的工業設計，與其它藝術、生產活動、工藝製作等都有明顯不同，它是各種學科、技術和審美觀念的交叉產物。

中文名
工業設計
外文名
Instrial Design
簡稱
ID設計
類別
工科機械類
專業代碼
080205
學術概念
設計
設計協會ICSID(International Council of Societies of Instrial Design) ：工業設計是一種創造性的活動，其目的是為物品、過程、服務以及它們在整個生命周期中構成的系統建立起多方面的品質。

美國工業設計協會IDSA(Instrial Designers Society of America ) ：工業設計是一項專門的服務性工作 ，為使用者和生產者雙方的利益而對產品和產品系列的外形 、功能和使用價值進行優選。

國際工業設計協會理事會（ICSID）給工業設計作了如下定義：就批量生產的工業產品而言，憑借訓練、技術知識、經驗、視覺及心理感受，而賦予產品材料、結構、構造、形態、色彩、表面加工、裝飾以新的品質和規格。

廣義概念
廣義工業設計(Generalized Instrial Design)

是指為了達到某一特定目的，從構思到建立一個切實可行的實施方案，並且用明確的手段表示出來的系列行為。它包含了一切使用現代化手段進行生產和服務的設計過程。

狹義概念
狹義工業設計(Narrow lnstrial Design)

單指產品設計，即針對人與自然的關聯中產生的工具裝備的需求所作的響應。包括為了使生存與生活得以維持與發展所需的諸如工具、器械與產品等物質性裝備所進行的設計。產品設計的核心是產品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。

狹義工業設計的定義與傳統工業設計的定義是一致的。由於工業設計自產生以來始終是以產品設計為主的，因此產品設計常常被稱為工業設計。

最新定義
(工業)設計旨在引導創新、促發商業成功及提供更好質量的生活，是一種將策略性解決問題的過程應用於產品、系統、服務及體驗的設計活動。它是一種跨學科的專業，將創新、技術、商業、研究及消費者緊密聯系在一起，共同進行創造性活動、並將需解決的問題、提出的解決方案進行可視化，重新解構問題，並將其作為建立更好的產品、系統、服務、體驗或商業網路的機會，提供新的價值以及競爭優勢。(工業)設計是通過其輸出物對社會、經濟、環境及倫理方面問題的回應，旨在創造一個更好的世界。

歷史沿革
工業設計起源於包豪斯（Bauhaus,1919/4/1—1933/7），德國魏瑪市「公立包豪斯學校」（Staatliches Bauhaus)的簡稱，後改稱「設計學院」（Hochschule für Gestaltung），習慣上仍沿稱「包豪斯」。在兩德統一後位於魏瑪的設計學院更名為魏瑪包豪斯大學（Bauhaus-Universität Weimar)。它的成立標志著現代設計的誕生，對世界現代設計的發展產生了深遠的影響，包豪斯也是世界上第一所完全為發展現代設計教育而建立的學院。「包豪斯」一詞是格羅披烏斯生造出來的，是德語Bauhaus的譯音，由德語Hausbau（房屋建築）一詞倒置而成。

名詞解釋
(1)工業設計的對象是批量生產的產品，區別於手工業時期單件製作的手工藝品。它要求必須將設計與製造、銷售與製造加以分離，實行嚴格的勞動分工，以適應於高效批量生產。這時，設計師便隨之產生了。所以工業設計是現代化大生產的產物，研究的是現代工業產品，滿足現代社會的需求。

(2)產品的實用性、美和環境是工業設計研究的主要內容。工業設計從一開始，就強調技術與藝術相結合，所以它是現代科學技術與現代文化藝術融合的產物。它不僅研究產品的形態美學問題，而且研究產品的實用性能和產品所引起的環境效應，使它們得到協調和統一，更好地發揮其效用。

(3)工業設計的目的是滿足人們生理與心理雙方面的需求。工業產品是滿足手工藝時人們生產和生活的需要，無疑工業設計就是為現代的人服務的．它要滿足現代人們的要求。所以它首先要滿足人們的生理需要。一個杯子必須能用於喝水，一支鋼筆必須能用來寫字，一輛自行車必須能代步，一輛卡車必須能載物等等。工業設計的第一個目的，就是通過對產品的合理規劃，而使人們能更方便地使用它們，使其更好地發揮效力。在研究產品性能的基礎上，工業設計還通過合理的造型手段，使產品能夠具備富有時代精神，符合產品性能、與環境協調的產品形態，使人們得到美的享受。

(4)工業設計是有組織的活動。在手工業時代，手工藝人們大多單槍匹馬，獨自作戰。而工業時代的生產，則不僅批量大，而且技術性強，而不可能由一個人單獨完成，為了把需求、設計、生產和銷售協同起來，就必須進行有組織的活動，發揮勞動分工所帶來的效率，更好地完成滿足社會需求的最高目標。

(5)國際工業設計協會聯合會自1957年成立以來，加強了各國工業設計專家的交流，並組織研究人員給工業設計下過兩次定義。在1980年舉行的第十一次年會上公布的修訂後的工業設計的定義為：「就批量生產的產品而言，憑借訓練、技術知識、經驗及視覺感受而賦予材料、結構、構造、形態、色彩、表面加工以及裝飾以新的品質和資格，這叫做工業設計。根據當時的具體情況，工業設計師應在上述工業產品的全部側面或其中幾個方面進行工作，而且，當需要工業設計師對包裝、宣傳、展示、市場開發等問題的解決付出自己的技術知識和經驗以及視覺評價能力時，也屬於工業設計的范疇。」

㈦ 什麼是工業設計

目前被廣泛採用的定義是國際工業設計協會聯合會(ICSID)(全稱)在1980年的巴黎年會上為工業設計下的修正定義："就批量生產的工業產品而言，憑借訓練、技術知識、經驗及視覺感受而賦予材料、結構、形態、色彩、表面加工及裝飾以新的品質和資格，叫做工業設計。"(1970年國際工業設計協會(ICSID)為工業設計下了一個完整的定義:「工業設計，是一種根據產業狀況以決定製作物品之適應特質的創造活動。適應物品特質,不單指物品的結構,而是兼顧使用者和生產者雙方的觀點,使抽象的概念系統化,完成統一而具體化的物品形象,意即著眼於根本的結構與機能間的相互關系,其根據工業生產的條件擴大了人類環境的局面。」
1980年國際工業設計協會理事會(ICSID)給工業設計又作了如下的定義：「就批量生產的工業產品而言，憑借訓練、技術知識、經驗及視覺感受，而賦予材料、結構、構造、形態、色彩、表面加工、裝飾以新的品質和規格，叫做工業設計。根據當時的具體情況，工業設計師應當在上述工業產品全部側面或其中幾個方面進行工作，而且，當需要工業設計師對包裝、宣傳、展示、市場開發等問題的解決付出自己的技術知識和經驗以及視覺評價能力時，這也屬於工業設計的范疇。」)
1、傳統工業設計
工業設計真正為人們所認識和發揮作用是在工業革命爆發之後，以工業化大批量生產為條件發展起來的。當時大量工業產品粗製濫造，已嚴重影響了人們的日常生活，工業設計作為改變當時狀況的必然手段登上了歷史的舞台。傳統的工業設計是指對以工業手段生產的產品所進行的規劃與設計，使之與使用的人之間取得最佳匹配的創造性活動。從這個概念分析工業設計的性質：第一，工業設計的目的是取得產品與人之間的最佳匹配。這種匹配，不僅要滿足人的使用需求，還要與人的生理、心理等各方面需求取得恰到好處的匹配，這恰恰體現了以人為本的設計思想。第二，工業設計必須是一種創造性活動"。工業設計的性質決定了它是一門覆蓋面很廣的交叉融匯的科學，涉足了眾多學科的研究領域，有如工業社會的粘合劑，使原本孤立的學科諸如：物理、化學、生物學、市場學、美學、人體工程學、社會學、心理學、哲學等等，彼此聯系、相互交融，結成有機的統一體。實現了客觀地揭示自然規律的科學與主觀、能動地進行創造活動的藝術的再度聯手。
2、現代工業設計
傳統工業設計的核心是產品設計。伴隨著歷史的發展，設計內涵的發展也趨於更加廣泛和深入。現在，人類社會的發展已進入了現代工業社會，設計所帶來的物質成就及其對人類生存狀態和生活方式的影響是過去任何時代所無法比擬的，現代工業設計的概念也由此應運而生。現代工業設計可分為兩個層次：廣義的工業設計和狹義的工業設計。
廣義工業設計(GeneralizedInstrialDesign)：是指為了達到某一特定目的，從構思到建立一個切實可行的實施方案，並且用明確的手段表示出來的系列行為。它包含了一切使用現代化手段進行生產和服務的設計過程。
狹義工業設計(NarrowlnstrialDesign)：單指產品設計，即針對人與自然的關聯中產生的工具裝備的需求所作的響應。包括為了使生存與生活得以維持與發展所需的諸如工具、器械與產品等物質性裝備所進行的設計。產品設計的核心是產品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。
狹義工業設計的定義與傳統工業設計的定義是一致的。由於工業設計自產生以來始終是以產品設計為主的，因此產品設計常常被稱為工業設計。

㈧ 工業設計到底是干什麼的

樓上的說的很專業和學術語言，那麼我就綜合我的學習經驗來說說。在沒有學習之前，我以為是畫畫的，開始學習之後，知道畫畫太不專業，知道原來要學習素描，構成，色彩，知道要有良好的審美觀；之後知道審美觀只是為了進一步表達自己的創造意願和設計觀點而存在；再然後我知道要不斷更新自己的眼界，慢慢發現看得越多越覺得自己可以在工業設計的范圍內選擇的領域越多；人機工程可是抓深到博士的領域都還有的找，交互設計可以再就職方面有好的前景，平面設計是基礎中的基礎能力，計算機軟體從二維到三維，到工程，燈光分析都是可以拓展的；設計管理也是其中之一；每一年，工業設計到底可以干什麼都在被更新，因為人們總是善於發現新的使用領域，也會結合在這個多學科邊緣交匯地帶的專業中，甚至在心理學裡面也插了進來，所以，如果你只是想知道它到底用來做什麼，我其實想說，它什麼都能做，什麼也都不可能獨立做，一個最適合團隊合作的專業

㈨ 工業設計是什麼意思

..:: 工 業 設 計 介 紹 ::..

工業產品設計是融合科學技術與文化藝術的邊緣科學。

它通過調查和分析，確定市場定位與設計基調，在大量的思考和創造活動後，

有目的的深入發展和完善，設計出時代感，形象感、個性化的產品。

工業設計的魅力所在就是創新、創新、再創新。

關於這個專業的介紹:
學科：工學
門類：機械類
專業名稱：工業設計

業務培養目標：本專業培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，並將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工業設計工程基礎、設計表現基礎、設計基礎、設計理論、人機工程、設計材料及加工、計算機輔助設計、市場經濟及企業管理等基礎知識；
3．具有新產品的研究與開發的初步能力，有較強的實驗技能、動手能力、及美的鑒賞與創造能力以及較強的計算機和外語應用能力；
4．具有較強的自學能力和較高的綜合素質。

主幹學科：機械工程、藝術學。

主要課程：力學、電工學、機械設計基礎、工業美術、造型設計基礎、工程材料、人機工程學、心理學、計算機輔助設計、視覺傳達設計、環境設計。

主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

修業年限：四年

授予學位：工學或文學學士