如何構建工業知識

1. 基礎工業是什麼，基礎工業是什麼知識

基礎工業

是為國民經濟提供基本生產資料的工業部門的總稱，包括冶金、石油、煤炭、電力、化學、材料學、機械工業等。

中文名

基礎工業

外文名

basic instry

定義

生產基本生產資料的工業部門總稱

包括

能源和基本原材料工業

基礎工業（basic instry）

是為國民經濟提供基本生產資料的工業部門的總稱。如：冶金、煤炭、石油、電力、化學、材料學、機械等工業就是基礎工業。

基礎工業為生產基本生產資料的工業部門的總稱。中國經濟界把裝備重工業自身的重工業部門稱為基礎工業，是重工業的重要組成部分，包括冶金、石油、煤炭、電力、化學、材料學、機械工業等。基礎工業需要較多的裝備，生產建設周期長，耗用資金多，並為製造工業、生產消費資料部門提供服務。基礎工業是發展工業，尤其是重工業的物質基礎，對建立中國獨立、完整的工業體系和國民經濟體系，實現工業、農業、科技、國防現代化具有重要意義，材料學它必須先行於其他部門發展。

2. 如何構建成功的市場營銷戰略考題及答案

首先是企業的核心競爭力，他植根於企業擁有的技術、工業知識和製造經驗，這些能讓企業發展和製造傑出的產品和服務；
另一個支柱就是驅動力和責任感，成功公司的領導者能用做到最好成為行業市場第一名激勵員工，失去核心競爭力，沒有組織的驅動力和責任感，員工們在競爭的市場上獲得成功是不可能的。

營銷規劃聚集了這些核心競爭，驅動力和責任感，並且關注真正重要的方面即滿足客戶需要，很好的結合了核心競爭力、驅動力責任感和營銷規劃的公司，被成為市場為導向的公司。

3. 如何建設企業知識庫的學習內容

01 從業務流程規劃學習內容

知識管理是對企業知識的創造、獲取、加工、存儲、傳播、應用幾個環節的管理。從本質來看，企業適應環境的經營過程本身就是學習，在這個學習過程中勢必會產生許多知識，大量的知識以隱性的方式儲存在員工的頭腦中。知識管理的目標就是將這些隱性知識顯性化，使其在各個部門之間自由流動，最終變成一種組織所有人都可以使用的東西。

企業知識管理的核心作用是支持業務，讓企業成員能快速准確地獲取信息，利用現有成功經驗和案例，為業務決策提供支持，增強企業的業務及服務效率，提升創新能力。因此，企業知識資源庫規劃與建設需要對現有業務流程進行梳理，從整體業務流程架構發現關鍵節點與關鍵任務，規劃定義相應的知識域，做到知識點與業務活動的有機融合。

02 從業務痛點更新知識庫

企業所處的市場環境是劇烈變化動盪的，而策略、方法、制度、客戶、技術、市場等方面的知識是有環境前提的。隨著環境變化越來越迅速，知識內容的保鮮期在縮短。想要實現企業知識庫的新陳代謝，必須從企業業務問題出發，進行知識的收集與創造。

問題是最好的線索，從問題出發順藤摸瓜，就能夠發現企業政策與環境現實的矛盾點，以及環境的最新變化，如客戶需求的改變，技術的最新應用，競爭對手的策略等等。在此基礎上，就能夠發現哪些知識已經過時，哪些知識需要補充與創造。

03 緊抓關鍵崗位與關鍵任務

企業知識紛繁復雜，容易造成知識碎片化，不容易應用的問題。解決企業知識過於碎片化的方案就是讓學習內容主題化、專欄化，按照知識主題分門別類，易於業務部門的實際學習與應用。可通過識別業務中的關鍵崗位與關鍵任務作為內容主題化的依據。例如，在連鎖零售行業，以門店業務提升為核心的搭建學習內容體系，以店長的關鍵任務為思考維度，、定義出數字化學習內容的核心。

04 構建創新知識的機制和氛圍

除了在企業內部傳播已知的知識，還要讓員工發揮集體智慧，創新知識。企業學習部門在管理在線學習平台時應當有意識的創建基於問題共創的機制與組織氛圍，構建跨部門、跨組織的智慧鏈接與共創生態，並注意將共創果實開發成課程等知識產品，及時傳播推廣學習，讓組織受益。

05 生產與傳播知識

數字化學習內容的建設，一定需要「自上而下+自下而上」兩種方法的結合。所謂自上而下，是指企業學習部門的責任是會同專家一起進行整體的設計，如知識體系的搭建、業務痛點的梳理、知識主題的構思、共創生態的設計等。在此基礎上，自下而上，動員業務部門一線員工的積極性，讓他們積極參與到學習內容的共創過程中來。

4. 如何構建企業知識地圖

一、企業知識地圖的構建過程：

‍（1）知識審計：主要在於審計企業內部的知識資產及其來源，並確定企業的關鍵知識。這些記錄包括了專業術語的使用、某個關鍵工作的相關知識、某項知識的使用頻率、那些知識難以獲得、以及那些使用者需要專家。

（2）知識制圖：根據社會及業務背景來進行知識資產的分類，配合企業的專業術語，將知識分門別類地歸類在不同的范疇內，並標示其間的關系。在此階段，知識地圖的雛型已完成，它能明確地指出企業現存了那些信息與知識。其中，人力因素與工作環境的整合是知識制圖很重要的需求。

（3）建立索引：主要在建立知識資產的索引連結。由於知識地圖是一種動態的概念，所以它的索引源不單單只有信息內容這些顯性知識，還包括了人員、程序等隱性知識的連結。透過索引機制的建立，我們可以記錄何時、何地、何人使用了那些知識。

（4）知識輪廓與個人化：主要在描述使用者與其它事物的關系，包括了其它員工、信息資產、社群、媒介、或是自動化流程等，並據此提供相關的信息給予使用者。舉例而言，假設某人為采購部門的主管，而他也是公司內ERP社群的一員，那麼知識地圖便可據此提供他關於采購與ERP方面的知識，另外也允許他有較高的許可權來存取公司的招標信息。因此，我們也可以說此階段在定義哪些人被允許讀取與使用哪些信息。接著，我們來區別"輪廓與個人化這兩個名詞，其實二者的差異只在於切入的角度不同，"輪廓"是以企業的角度來描述，而"個人化"則是以使用者的角度來看待，在知識管理的領域中，"個人化"常常屬於"輪廓"的一部份。

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二、繪制企業知識地圖的步驟 ：
1.成立一個由主要負責人、技術人員和關鍵用戶組成的工作小組。
2.識別關鍵用戶群，如企業員工、業務夥伴、客戶等，明確用戶的需求。
3.明確知識地圖的目標、適用范圍、基礎結構、構成要素、節點關系的定義、鏈接數據的存貯方法等。
4.評價和選擇開發工具。
5.確定知識地圖的管理者，維護程序等。
6.在知識分類的基礎上弄清知識在企業中的存貯情況，確認知識關聯，繪制初步的知識地圖。
7.擴充知識地圖的內容，並在反復測評中完善。

5. 如何構建完整的知識體系

廣泛收集「啟發性知識」：知識體系是一張網，沒有足夠的知識點，是很難形成網狀的。知識點需要不斷驗證，必須通過大量輸入。相互之間才有連接和驗證。
深度建立一個「知識框架」：先有知識點，後建立框架。如果你在同一個問題上遇到多個不同版本的解釋，選擇最簡單實用的那一個。拼接的結構可以是簡單並列，也可以按一定邏輯，其中的關系按具體知識點的不同來建立。
形成「知識體系」：在各種結構和知識點的基礎上，形成一個巨大的城市。一定要結合自己的工作和生活，形成「輸出」。

6. 現代職業的概念往往是伴隨著現代工業知識的建立它包括哪幾個方面

顯得自己的概念，往往是伴隨著現代工業40的建立它包括了現代職業的理論概念浴室和意義，他伴隨著現代工業的發展和計算能力的要求。

7. 如何構建一個企業的知識庫

尊敬的asker您好：
不用那麼復雜，可以建一個內部的網站就能共享東西，或者說QQ共享，或者說區域網共享文件全可以的！

8. 第一次工業革命的知識如何梳理

背景
（1）前提：資制確立，英國社會穩定
（2）條件：
①人口和資本自由流動（勞動力和資本）
②英國有豐富的鐵煤資源（原料）
③工場手工業興旺，積累了豐富的生產技術知識
④牛頓力學的創立和普及，為機械發明准備了知識
⑤英國保護私人產權，包括保護專利
⑥海外市場不斷擴張-----------------------------------必要性（直接原因）

表現
（1）棉紡織業：首先，飛梭，珍妮紡紗機，水力紡紗機，水力織布機
（2）冶金采礦：煉鐵，採煤（能源對比）
（3）動力：初期水力，最深遠的變革是1785年瓦特萬能蒸汽機，蒸汽時代
（4）交通運輸：1814英國史蒂芬孫，火車，19世紀中期鐵路時代；1807年美國富爾頓，汽輪

影響
（1）生產力飛速發展，確立資義在世界的統治，自由主義流行
（2）工場手工業發展為機器大工業，開啟工業時代
（3）新興工業部門涌現，產生了以紡織、機器製造、鐵路運輸、煤炭為主的工業體系，其中紡織業和鐵路業成為兩個領先部門，輕工業為主導。
（4）產生工廠制度：中小企業佔多數，企業主既是所有者，又是管理經營著
（5）社會結構日益分裂為兩大對立階級：工業資級和工業無級
（6）城市化明顯加快
（7）英國成為第一個工業國家，「世界工廠」，成為世界霸主
（8）世界市場初步形成（主要方式：商品輸出、殖民擴張）
（9）東方從屬於西方，但客觀上傳播了先進的生產方式，沖擊了舊的社會制度

9. 如何構建知識體繫心得

一、關於如何構建知識體系帶給我的思考
我們每天都在接受微信公眾號的文章轟炸，然而，我們學到了什麼？
我們發現自己有好多東西要學，但是哪些對我們有價值呢？我們選擇的標準是什麼？
我們好像懂得了很多東西，但是別人一問，我們卻講不出來··· ···
沒有時間看文章、
沒有時間整理信息，
沒有時間處理這些信息，
這就是為什麼我們今天要學習構建自己的知識體系，
因為我們一直在茫然，
一直在自以為是，
一直在等待著時來運轉，
個人沒有個人規劃，企業沒有企業規劃，我們從哪裡來，要到哪裡去，我們都急急忙忙的搞不清楚，
不是我們不會做，而是我們不知道自己要做什麼，能做成什麼，我們沒有根據自身條件，資源、信息、數據、合理分配，沒有頭緒，
理論知識教給我們如何構建知識體系，讓我更清楚的理清楚了自己的思緒，當我們把這一切結構、問題搞清楚後，我們就知道自己該做什麼了。搞清了邏輯關系，讓我腦袋中存在的問題和解決問題的方法有順序的輸出形成一個簡單的架構，這就是知識體系。
二、如何運用知識體系，運用知識體系能做什麼
結合監控中心現有數據資源，我們在整理分析後，覺得我們還能夠找到更深的突破。
（一）借款貸款回收
遇到不接電話，找不到人、拖欠借款持久的客戶，採用北斗監控找出車輛位置，實時監控，找到車輛運行規律和車輛位置，上門催收。
（二）平台信息處理系統
針對平台車輛信息，我們提煉出保險信息，黃標車到期信息，針對車輛回訪，發展外圍保險和車輛銷售工作，駕校B2報名工作。
（三）物流配送
後續我們計劃調研用車輛行駛線路及軌跡回放，在沿途找出司機聚集地，貨源集中地區，長途車輛，短途車輛，合理掌握我們在車輛管理中的風險管控工作。讓車輛管理更加便捷、快捷合理化。
三、思考、設想
知識體系是個不斷構建和完善的過程，不論我們過早和過晚的去發現都不重要，重要的是我們在路上，未來社會給予我們的挑戰是多樣的，如果我們還在執迷不悟，糊里糊塗，帶給我們的不僅僅是隱沒那將是赤裸裸的掠奪。
如何構建知識體系的關鍵在於我們要做什麼，不能持久的堅持和執行那我們學習理論知識將如同熱鍋上的螞蟻，不知所措，不僅迷失，更會迷惘。作為現代人我們要創新熱情和創業的豪情，要像早晨八九點鍾的太陽，敢於運用知識體系實踐，運用、創新，發展，才是我們學習的真諦。