在什麼時候天空沒有被工業污染

Ⅰ 古代人人看到的天空和我們現在一樣嗎

這要看你指的是什麼？如果是天空的顏色中型，古代天空沒有污染，天更藍，水更清。賣哪猜現在工業發達大氣已被污染，天空沒有古代干凈，天空的藍色已變色，冬天霧霾嚴重。如緩察果是天空中的星辰，主要星晨沒變，只是如果用肉眼觀察，因為污染有的星星可能看不到了！

Ⅱ 我有興到德國小城康斯坦斯參觀了，頗感新鮮，影響深刻。古城二戰時未遭盟軍飛機轟炸，也未遭現代化工業污

我有幸到德國小城康斯坦斯參觀，頗感新鮮，給我影響深刻脊友帶。古城在二戰時未遭盟軍飛機轟炸，現在也未遭現代化工業污染，天空湛藍，湖水碧綠，告侍到處點綴著五彩繽紛的鮮花，顯得美麗雅典櫻蘆

Ⅲ 三年級上冊《7、拉薩的天空》課後反思

《拉薩的天空》課後反思之一

本文緊扣一個“藍”字來寫，通觀全文，一個“藍”字貫穿始終，“湛藍、藍寶石、藍天、藍得讓人神往、藍晶晶“等讓人無限神遊與拉薩的天空上。教學中，我抓住這一特點，在設計上有意識讓學生去體驗感悟這些優雅語句，激發學生對祖國，對大自然的熱愛之情。教學時抓住重點詞句，引導學生熟讀深思。如“掬一捧藍天可以洗臉。”讓學生思考“掬”字為什麼用提手旁，請同學用動作去體驗理解“掬”的意思。再讓學生交流:從這句話體會到了什麼?學生有的說“藍天很藍，像水洗過的一樣。”有的說:“天空藍藍的，像池子里的水干凈、明亮可以用來洗臉。”也有的:“我覺得天很藍，離我們很近，輕輕用手捧起彷彿就能碰到藍天，藍天就像碧水，就像雙罩並塵手捧水可以洗臉。”在此基礎上讓學生帶著這中神奇的感受去讀課文，學生彷彿身臨其境，讀得有聲有色。

在教學第1自然段時，我緊緊抓住“那裡的天空總是那麼湛藍、透亮，似乎用清水洗過的藍寶石一樣。”讓學生說說把什麼比作什麼，他們之間有什麼地方相似?接著，讓學生欣賞藍天圖片和藍寶石圖片，通過圖片的比較，體會天空的美和比喻的精巧，然後引導學生通過品讀這句比喻句來體會拉薩天空的美。

本文緊扣一個“藍”字來寫，通觀全文，一個“藍”字貫穿始終，“湛藍、藍寶石、藍天、藍得讓人神往、藍晶晶“等讓人無限神遊與拉薩的天空上。教學中，我抓住這一特點，在設計上有意識讓學生去體驗感悟這些優雅語句，激發學生對祖國，對大自然的熱愛之情。教學時抓住重點詞句，引導學生熟讀深思。如“掬一捧藍天可以洗臉。”讓學生思考“掬”字為什麼用提手旁，請同學用動作去體驗理解“掬”的意思。再讓學生交流:從這句話體會到了什麼?學生有的說“藍天很藍，像水洗過的一樣。”有的說:“天空藍藍的，像池子里的水干凈、明亮可以用來洗臉。”也有的:“我覺得天很藍，離我們很近，輕輕用手捧起彷彿就能碰到藍天，藍天就像碧水，就像雙手捧水可以洗臉。”在此基礎上讓學生帶著這中神奇的感受去讀課文，學生彷彿身臨其境，讀得有聲有色。

《拉薩的天空》課後反思之二

這是一篇散文，文筆優美，描寫了拉薩天空的湛藍、透亮，表達了作者對拉薩的喜愛之情。

拉薩離我們比較遙遠，同學們對她的認識很少，但能從圖文中深感受到那天空之藍。文中用詞用句優美，如：“說話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍天。”彷彿一切事物都被這藍所浸潤，包容，已經到了觸手可及的境地。“掬一捧藍天可以洗臉”描繪出這藍天如水的意境。在教學時藉助圖文讓學生親身感受拉薩天空的遼闊、蔚藍，通過朗讀與作者產生共鳴。

拉薩的天空為何會如此之藍?在教學時。我有機的結合我們這的天空與拉薩所呈現給我們的`天空進行比較，同學們一看就體會到了其中的差別。我們這的天空基本是灰白結合，確實沒有了書中所描寫的藍的感覺，經常寫的藍天白雲只是自己所想的：天空原本應該是這樣的。拉薩的天空是那麼的藍，透亮、晶瑩，沒有任何的雜質。為何會有此區別，不是同在一片藍天下嗎?——環境。是的，同學們一語道破。兩物禪地天空的不同，從側面也就體現了我們所處環境的不同。我們這環境已遭受破壞，空氣已經不純凈了，工業廢氣把原本湛藍的天空遮住了，讓我們難見天日了。拉薩幾乎沒有工業污染，環境得到了良好的保護，因此才有那麼藍晶晶的，令人神往的天空。在教學中，同學深深感受蔽仿到環境保護的重要性。知道了要保護環境就要從我們每個人做起，從我們身邊做起，從我們的教室，我們的校園做起，做一個保護環境的小衛士。

Ⅳ 工業污染最初是在什麼時候發現的 國家又是怎麼處理的

隨著改革開放浪潮的不斷深入，我國工業產業急速發展，在這個過程中各種污染也隨著產業的發展急速地擴張蔓延開來，當人們發現自己生活環境的周圍已經被鋪天蓋地的黑水和臭氣圍困著的時候，才知道這就是污染。遺憾的是知之者為知之，不知者為不知，偽不知也，尤其在工業產業鏈中，製造污染者每天看著排出的又黑又臭的廢水，卻裝作知之而不知，這是一種什麼意識？.......。
國家強調各種排污管理制度，強制執行相關的排放物標准，這是件好事，眼下也只有法律能遏制這種肆無忌憚的行為，其他的一切倫理道德在利益面前都顯得那麼弱小無力。

Ⅳ 地球什麼時候才開始被污染在線等很急

是在人類製造金屬器具的時候開始被污染的，人類在舊石器時代就會使用火了，但是不會對地球產生什麼污染，如果說會，那就說不清楚了，因為在沒有人類的時候，森林也會自燃，還有就是隕石墜落地球也會引起森林大火。但是如果你說的污染應該是物好指工罩段鉛業污染燃告的話，如果是這樣，大規模的工業污染應該是在18世紀中葉以後開始的。那時候是工業革命的開始時期，之後煤炭、石油等污染嚴重的工業開始大規模發展。

Ⅵ 地球已經存在了上萬年，沒有工業污染的地球是什麼樣子的

地球已經存在了上萬年，沒有工業污染的地球是什麼樣子的？

前言

人類社會以及發展了上萬年，經歷了各種歷史時期，從遠古的農耕封建社會，到石器時代，工業時代(蒸汽），電氣時代，信息時代等等。一直到了現代社會，人類的發展雖然給人們帶來了大量的幸福感，各種便捷的交通工具。以及各種可以方便人們生活的工具等等。但是人們的環境遭受到了嚴重的污染。只要有工業生產就會有污染，這一點是所有人都無法改變的，我們該如何從環境和發展中做到均衡呢？如果我們的地球沒有工業污染會是什麼樣子的呢？