㈠ 福州工業學校讀什麼專業好
0位粉絲 1樓 數控技術應用專業 我校數控技術應用專業是國家緊缺人才的培訓基地。本專業旨在培養數控設備的操作、調試、維護保養的中初級專門人才。 學習的主要課程和實踐環節有：工程制圖及CAD、液壓與氣動、金屬工藝學、機械設計基礎、電工與電子技術、互換性與技術測量、數控加工技術、數控機床與編程、數控機床電氣控制、PLC原理與應用、單片機原理與應用、CAD/CAM和鉗工實習、金工實習、CAD訓練、數控實訓等。畢業生還必須具有計算機、電工維修、AutoCAD、繪圖員和數控車工、數控銑工等國家職業技能資格等級證書。通過學習，學生應掌握機械和電氣技術的基本知識、具有初中級鉗工和電工基本技能；掌握數控設備工作原理和結構的基本知識、具有數控設備的中級操作技能，同時還應具備CAD/CAM/CAPP等軟體，實施工藝、數控編程、設備管理、質量檢測和產品銷售的基本能力。 畢業生主要面向製造業，從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養，也可從事工藝實施、數控軟體應用、數控編程、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 2006-7-7 15:39 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 2樓 現代物流管理專業 本專業旨在培養熟悉有關計算機技術、懂得電子商務相關知識、具有現代物流管理能力別的應用型初、中級專門人才。 主要學習課程：基礎會計、統計原理、現代物流基礎、物流技術與實務、資料庫原理及應用、物流客戶服務、市場營銷、運輸管理、運輸經濟地理、國際結算、倉儲與配送管理、報關知識、電子物流與軟體應用、網路營銷、電子商務、企業物流管理、供應鏈管理、保險基礎知識等。通過學習，學生具有一定的物流專業的經營管理、物資管理、倉儲管理、配送管理、保險理賠的能力、從事本專業的會計核算和統計能力、電子商務及網路營銷的能力，並能熟練地使用物流管理通用軟體。 本專業畢業生主要面向各類專業物流集團、交通運輸、郵電、航空、建築、工商企業等部門，從事物資配送、貨物包裝加工、倉儲管理、貨物的進出口報關、物流信息系統的建立與維護以及政府事業單位的物資采購等各項技術工作和中初級管理工作。 2006-7-7 15:40 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 3樓 商務英語專業 本專業旨在培養社會急需的商務英語及涉外文秘的初中級專門人才。 主要學習英語聽力、英語口語、秘書英語、商務英語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英文函電、單證操作、跨文化交際、商務談判、國際貿易實務、商務英語視聽說、日語等相關課程。重點培養學生聽、說、讀、寫 、譯五項基本技能、國際商務業務流程及涉外文書處理、計算機操作等技能。 通過學習與訓練，學生能在國際商務、涉外經貿、外事活動、旅遊、貨運等企事業單位擔任外貿操作、翻譯、單證、接待及涉外文秘、行政管理等工作。 2006-7-7 15:40 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 5樓 會計專業 本專業旨在培養學生既掌握必需文化基礎知識，又掌握企業財務會計方面的專業知識，開展會計核算、會計分析和會計事務管理工作等中等技術應用型專門人才。 主要學習課程：基礎會計、企業財務會計、成本會計、管理會計、電算會計、國家稅收、政府與事業單位會計、計算機應用基礎、財務管理、企業管理概論、經濟法基礎、審計學、統計學原理、財政與金融等。通過學習，學生具有記賬、算賬、報賬、用賬等從事行業會計工作的能力，以及企業財務管理統計等能力、並具有計算機操作技能和使用計算機會計軟體的技能和熟練的珠算、點鈔、計數器操作等技能、。 畢業生主要面向各類企事業單位的會計、統計、審計、出納、商務以及相關業務等方面的管理工作。 2006-7-7 15:41 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 6樓 精細化工工藝專業 本專業旨在培養精細化工專業技能型人才/初中級專門人才。 本專業主要學習精細化學品生產原理、生產方法、工藝過程、主要設備及操作；學習計算機基本知識及計算機在精細化工生產中的應用；學習化工原料及產品的分析檢測方法。通過學習，學生必須掌握化學工藝技術員必需的基本理論和專業知識；掌握化學試驗、工藝實驗的基本技能；掌握化工制圖的基本知識和基本技能；具有化工廠常用生產設備、電器及儀表的基本知識。 畢業生可從事精細化工職業崗位群如塗料、膠粘劑、生物化工、制葯、食品添加劑、香料化妝品等生產工藝操作與設備管理，化工原料及產品的分析檢測，也可從事商品檢驗、環境監測，以及其他化工職業崗位群工作。 2006-7-7 15:41 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 7樓 計算機及應用專業 本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，掌握必需的文化科學知識和計算機專業知識，具備計算機軟、硬體應用綜合職業能力，在生產、技術服務和管理第一線工作的高素質勞動者和在黨政機關、網路公司、軟硬體公司、商貿公司以及教育、新聞傳播等領域，從事多媒體軟體開發、音視頻數字化和多媒體課件設計製作及管理等工作的初中級專門技術人才。 本專業設立計算機信息管理與多媒體技術應用兩個專門化小專業，旨在培養學生系統掌握計算機系統組成原理、介面技術、程序設計基礎及軟體工程，信息管理技術、資料庫系統開發技術，影視編輯製作、平面三維設計、互聯網應用等技術，使畢業生成為具備計算機應用工程技術與多媒體開發技術的專門人才。 畢業生從事工廠自動化、監控與維護；從事科研、設計院所的計算機輔導設計的具體操作，微機管理軟體的開發及應用、微機控制產品的研製工作；在計算機專業公司從事計算機銷售與客戶服務、軟體的開發與維護、網路的構架及網管工作。 2006-7-7 15:41 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 8樓 計算機網路技術專業 本專業旨在培養初中級網路技術專門人才。 畢業生應掌握計算機電路基礎、計算機操作與計算機網路組成的基礎知識；掌握計算機網路系統的基礎知識，具有一定的網路管理與應用能力；具有計算機硬軟體的安裝、調試、維護與維修能力；具有計算機網路系統硬體規劃、安裝施工、調試與維護能力，及網路操作系統與應用程序的安裝、設置與維護能力；掌握計算機餓多媒體技術基礎知識，具有一定的網頁製作能力；掌握計算機程序設計的基礎知識，具有程序設計的初步能力；具有計算機網路產品銷售的基本技能。 畢業生面向計算機公司、製造業和行政事業單位的計算機房、計算機室及辦公室計算機操作崗位，主要從事計算機設備、計算機網路的管理與維護、從事計算機的操作以及計算機網路產品的生產、銷售及售前、售後服務等工作，從事網路的構建、測試、維護、網管和應用。 2006-7-7 15:41 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 9樓 機電技術應用專業 本專業是國家中等職業教育83個重點建設專業之一。本專業培養社會急需的，從事機電設備、自動化設備的運行與維護的中初級專門人才。 開設的主幹課程和實踐環節有：工程制圖及CAD、液壓與氣動、金屬工藝學、機械設計基礎、電工與電子技術、互換性與技術測量、機械加工技術、電氣及PLC控制技術、數控機床與編程、感測器及應用、CAD/CAM和鉗工實習、金工實習、CAD訓練、PLC應用實訓、數控實訓等。畢業生還應具有計算機、機械加工、電工維修、AutoCAD，繪圖員等國家職業技能資格等級證書。通過學習，學生應掌握機械、電工與電子技術、自動控制等方面的基本知識、具有機電自動化設備安裝、調試、運行和維修的基本能力、具有一般機械加工的操作和編制簡單零件工藝規程的能力、具有簡單機電設備改裝的能力，還具備使用CAD/CAM/CAPP等軟體，實施工藝、數控編程、設備管理、質量檢測和產品銷售的基本能力。 畢業生適應的行業廣，涵蓋的就業崗位多。可從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作，也可從事模具設計和製造、機械加工工藝設計、車間技術管理及機電產品的營銷與技術服務等與機電應用相關的工作。 2006-7-7 15:42 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 10樓 化學工藝專業 本專業旨在培養化學工藝初中級專門人才/化學工藝技能型人才，以適應我省迅速發展的石油化工產業鏈對人才的需求。 本專業主要學習石油化工、氯鹼工業、合成纖維等化工產品的生產原理、生產方法、工藝過程、主要設備及操作；學習計算機基本知識及計算機在化工生產中的應用；學習化工原料及產品分析檢測方法。通過學習，學生必須掌握化學工藝技術員必需的基本理論和專業知識；掌握化學試驗、工藝實驗的基本技能；掌握化工制圖的基本知識和基本技能；具有化工廠常用生產設備、電器及儀表的基本知識，同時學生應取得「化學分析工」（中級）和計算機等級考試證書。 畢業生可從事石油化工、氯鹼工業、合成纖維等大型化工職業崗位群生產工藝操作與設備管理、化工原料及產品的分析檢測，也可從事商品檢驗、環境監測等工作。 2006-7-7 15:42 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 11樓 環境保護與監測專業 本專業旨在培養環境保護與監測的技術型操作人才。 主要學習課程有：環境水化學、分析化學、環境學基礎、環境監測技術、環境工程技術、環境評價、環境管理等。通過學習，學生應具有環境保護與監測的基本知識，具有化學分析的基本技能；掌握常用分析儀器的使用和維護方法；具有對「三廢」所造成污染的預防和治理的基本知識與初步能力；具有污染防治設施（設備）的運行和維護技能。 畢業生主要面向各級環境保護監測部門以及化工、石油等大型企業，從事環境保護、環境監測和環境工程等工作。 2006-7-7 15:42 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 12樓 工業分析與檢驗專業 本專業旨在培養從事工業分析和檢驗工作的初中級專門人才。 學生必須掌握一定的無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、工業分析技術、化學工藝基礎等基本知識，實際操作能力達國家職業技能鑒定中級檢驗工水平的標准。 畢業生能在化工、石油、醫葯、環保、食品加工、微生物工程、建材、紡織等部門從事分析檢驗和實驗室（化驗室）的組織管理工作，亦可在涉及分析與檢驗的科研工作中擔當助手，及從事技術革新、新產品開發等工作。 2006-7-7 15:42 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 13樓 電子與信息技術專業 本專業旨在培養電子與信息技術的初中級專業人才。 主要學習課程有：電工基礎、電子技術、數字電路、計算機原理、無線電數字通訊技術、微機控制原理、檢測與轉換技術、電子CAD、自動控制原理、音像原理與維修等。通過學習與實踐訓練，學生具有一定的電子信息設備的安裝、調試與維修的能力，並必須取得計算機等級證書、電工等級證書、無線電維修等級證書和終端維修等級證書。 本專業畢業生就業率高，主要面向企業的電工維護，從事信息電子設備，電子產品的裝配、調試、維修和檢驗技術工作，通信網路的安裝、管理、使用與維修工作，以及電子產品、電子元器件的采購、銷售和維修工作。 2006-7-7 15:43 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 14樓 電子商務專業 本專業旨在培養學生既能掌握商務理論和營銷基本知識，又具有應用計算機網路和信息技術等開展商務活動的初、中等技術應用型專門人才。 主要學習課程：市場營銷、電子商務基礎、互聯網與網頁製作、辦公自動化、網上貿易實務、網路技術、國際貿易實務、電子商務資料庫技術、管理學原理、物流與配送、廣告學基礎、電子商務模擬運作以及相關的財政、金融、稅收等知識。 通過學習，學生可運用計算機及網路技術從事電子商務、電子商務信息搜集與管理、電子商務結算、運輸、保險、報關，以及電子商務系統的分析、設計、維護與市場調查、營銷策劃、外貿實務操作等工作。畢業生主要面向商業、貿易、銀行、企業等單位。 2006-7-7 15:43 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 15樓 電子電器應用與維修專業 本專業旨在培養電子與電器應用技術的初中級專門人才。 主要學習課程：電工基礎、電子技術、數字電路、計算機原理、電視機原理與維修、激光視盤機（VCD、DVD）、製冷設備原理與維修、感測器技術、微機原理、音響設備與維修、電熱電動器具原理與維修、電子CAD、辦公設備與維修等專業理論知識。通過學習與實踐訓練，學生具有一定的電子電器設備的安裝、調試與維修的能力，並必須取得計算機等級證書、電工等級證書、無線電維修等級證書和製冷維修等級證書。 畢業生就業率高，主要面向企業的電工維護，各專業家電維修中心、從事家電電子設備、電子產品的裝配、調試、維修和檢驗技術工作，以及電子元器件的采購、銷售和維修工作。 2006-7-7 15:43 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 16樓 電氣運行與控制專業 電氣運行與控制專業是國家中等職業教育83個重點建設專業之一，是本省經濟發展所急需的應用型人才的專業。 主要學習課程：電子技術、電工技術、感測器技術、電機及控制技術、供配電技術、計算機應用基礎、計算機繪圖、微機原理及應用、可編程序控制器的原理及其應用技術等。學生通過電工、電子裝配與調試、計算機應用、電機維修、單片機PLC控制設備調試、機床以及數控設備維修等實習，取得國家職業技能的相關證書。 畢業生就業面廣，主要從事電氣控制設備安裝、調試、運行、維護、生產及供用電系統的運行維護等一般電氣技術管理和改造工作，也可從事工業自動控制技術、數控機床維修、自動生產線等智能化設備的管理與維護工作。 2006-7-7 15:43 回復 錯覺簡簡 0位粉絲 17樓 模具設計與製造專業 本專業旨在培養模具設計與製造專業初中級專門人才。可從事生產一線的管理、模具生產中技術性操作等工作。 主要課程：機械工程基礎、機械控制基礎、機械製造工藝與裝備、模具工程技術基礎、模具製造技術、沖壓工藝與裝備、塑料成型工藝與裝備、模具CAD/CAM等。
㈡ 福建工業學校有哪些專業，學校怎樣
我也這學校畢業的。學校還不錯。能真正的學到東西，學校配套設施比較完全。注重比賽，省賽成績三等獎以上自由選福建省內的任意大專。在2011年省職業院校技能大賽中，學校總成績排名全省第一。我覺得，要想讀大專，最後兩年去參加比賽。到時，省內大專自由選。真好！！！
學校的數控專業更是王牌專業。據有關資料顯示，福建工業學校在全國、全省各級技能競賽上，共獲得全國三等獎以上18人次，省級二等獎以上40人次，總成績位居福建省中職校前列。在2004年、2006年第一屆第二屆全國數控技能大賽中，施克希獲得加工中心第七名，江彌峰獲得數控車第五名的好成績。在2008年福建省職業院校技能大賽中，該校選手囊括數控3個項目所有獎項，包攬汽車項目團體、個人一等獎。2008年第三屆全國數控技能大賽中更是成績突出，明廷富獲得數控銑第三名，創造了福建省中職比賽以來的最好成績。2009年該校選手再次包攬汽車類項目團體、個人一等獎，在2010年省技能大賽選拔賽上，該校選手獲得一等獎24人次，總成績位居全省同類學校首位。學校多次承辦福建省職業院校技能大賽，福建省委常委、副省長、省委教育工委書記陳樺同志等領導多次蒞臨視察指導。在2011年的福建省職業院校技能大賽中，競賽總成績名列各校之首，福建省內排名第一。
㈢ 福州工業學校怎麼樣
此校還算可以。
福州工業學校創辦於1961年，是一所集高職、中職教育為一體的老牌公立國家級重點中專，近三年來被評為全國信息高新技術考試站先進單位、全國「五四」紅旗團委創建單位、省職教先進單位、市文明學校和福建省職業技能鑒定先進單位。2007年該校選手在「渤化杯」全國石油與化工職業院校學生化學檢驗工技能大賽中榮獲中級組團體三等獎，個人全能三等獎；福建省中職學校職業技能競賽中榮獲「高級車工」個人二等獎、三等獎、「高級鉗工」 個人三等獎；福州市職業院校技能大賽中榮獲一等獎16名，二等獎29名，三等獎23名。
學校地處倉山文化中心區，佔地面積166畝，校舍建築面積8萬多平方米。學校教學科研及師生生活設施齊全，擁有各類具有模擬職業氛圍的實訓場所、行政中心大樓、教學大樓、實驗室大樓及嶄新的學生和教師生活公寓。目前學校擁有教職員工210人，具有中高級職稱教師占教師總數的73%，雙師型教師超過70%，國家職業技能鑒定考評員23人。設有22個專業，其中3個省級重點專業、4個市級重點專業。學校歷年畢業生就業率均在98%以上，居福建省內同類學校前茅。圖書館擁有15.3萬冊的藏書，校實訓中心是福州市中職學生職業技能大賽工科類多個項目比賽現場。學校建有多媒體投影視聽教室、電子閱覽室、多媒體語音室、閉路電視控制、校園一卡通等設施，設有2000平方米的機加工車間、汽車維修車間和電子、化工、計算機中心機房等26個實驗實訓室，並在福州大學、元征汽車服務公司等單位建立校外實訓基地。同時我校在校外設有四個辦學點，其中廈門集美達中專學校辦學點現有教職員工120多人，在校學生人數2200多人，是一所實力較強的綜合性中等職業學校。
學校實行多層次辦學，開辦三年制中專、五年制高職（3+2）、成人大專、自考綜合大專等。開辦大專升學輔導班，輔導班大專升學率為90%以上。學校長期同「華映光電」、「LG麥可龍」、「金綸石化」、「閩東本田」、「福大自動化」、「福耀集團」、「湄洲灣氯鹼」、「日立數字」、「冠捷電子」等幾十家知名企業建立良好的用人協作關系，畢業生保持較高的就業率，工科畢業生供不應求，工作待遇較好。
學生在校住宿實行公寓式、半封閉嚴格管理。校領導、班主任、保衛幹部24小時值班，任課教師組織開展第二課堂活動。
㈣ 福州工業學校好嗎
此校一般，五年制大專就是自考，自考的話哪都可以。你可以找校名更響亮點的，比如廈大師大什麼的五年專。
福州工業學校創辦於1961年，迄今已有40多年歷史，是一所集高職、中專教育為一體的老牌公立國家級重點中專，近三年來被評為全國信息高新技術考試站先進單位、全國「五四」紅旗團委創建單位、省職教先進單位、市文明學校和福建省職業技能鑒定先進單位。
學校地處倉山文化中心區，佔地面積近60畝，現開設23個專業，擁有在校生2300多人，教職員工125人，其中具有中高級職稱的教師占專任教師總數的72%，雙師型教師佔52%，國家職業技能鑒定考評員14人；圖書館擁有15.3萬冊的藏書；校實訓中心是福州市中職學生職業技能大賽工科類多個項目比賽現場。學校建有多媒體投影視聽教室、電子閱覽室、多媒體語音室、閉路電視控制、校園一卡通等設施，設有2000平方米的機加工車間、汽車維修車間和電子、化工、計算機中心機房等26個實驗實訓室，並在福州大學、元征汽車服務公司等單位建立校外實訓基地。校職業技能鑒定站可提供國家計算機高新技術多個模塊培訓及維修電工、車工、化工分析員、文秘、汽車維修、電信終端設備維修、制圖員、會計電算等近20餘種職業資格考前培訓及鑒定服務。
學校實行多層次辦學，開辦三年制中專、五年制高職（3+2）、成人大專、自考綜合大專等。開辦大專升學輔導班，輔導班大專升學率為90%以上。學校長期同「華映光電」、「LG麥可龍」、「金綸石化」、「閩東本田」、「福大自動化」、「福耀集團」、「湄洲灣氯鹼」、「日立數字」、「冠捷電子」等幾十家知名企業建立良好的用人協作關系，畢業生保持較高的就業率，工科畢業生供不應求，工作待遇較好。
學生在校住宿實行公寓式、半封閉嚴格管理。校領導、班主任、保衛幹部24小時值班，任課教師組織開展第二課堂活動。