什麼叫後工業資訊

⑴ 什麼是計算機和資訊社會

什麼是計算機和資訊社會

資訊在我們現實世界中是廣泛存在的，我們每時每刻都離不開它，在我們學習、生活和工作中，總是在不斷地獲取、傳播、加工和運用大量資訊，可以說，我們是生活在資訊的海洋里，現實世界到處都充滿了資訊。
眾所周知計算機具有快速、高效、智慧、記憶和自動化處理等一系列的特點，為資訊的處理帶來了極大的方便，計算機在資訊處理中的主要作用是：
(1) 極高的運算速度可高效率高質量地完成資料加工處理的任務。
(2)「海量」的儲存裝置使得世界的空間變大。大量圖書、檔案資料壓縮在磁碟或光碟上，便於資訊的長期儲存和反復使用。 (3) 全新的多媒體技術使計算機滲透到社會的各個領域。多媒體技術使人與計算機之間建立起更為默契、更加融洽的新型關系。
(4) 四通八達的計算機網路使各國的距離變近了。使用者可以坐在家中用計算機與國內外的任何地方進行資訊的交流與共享、資訊的傳遞與匯集。
(5) 智慧化的決策支援系統應用於管理資訊，為決策的科學化提供了實現的可能。
總之，計算機在資訊處理中的作用正隨著資訊化社會的到來而顯示出它的威力，已日益成為人們生產和生活中離不開的工具和「夥伴」。

計算機和資訊科學是做什麼的

有的，具體學的就很雜了，這是個什麼都學一點但是什麼都不是很精通的！比如會學C語言，C++，C#.，JAVA等程式語言。會學SQL資料庫，一些計算機基礎，計算機網路，作業系統，組成原理和資料結構。還會學點嵌入式的知識，資訊科技，網路資訊保安也包括在內！總之學的多，但是學的雜！什麼都學，但是自己一定要精通一門！
至於就業情況不是很樂觀，因為大家都是廣而淺，不是那種，少兒精的。這就要看你大學裡面怎麼學了！有的人大學混過來那肯定找不到工作！你在大學中一定要好好學！而且一定要有自己感興趣的並把它作為自己的重點！把自己的重點抓好就很好了，這樣就業就好多了！如果大學裡面感覺老師不是很犀利（打醬油的），那就在外面培訓或者自己去圖書館自學！總之抓緊自己的大學4年時光！加油！你的前途會很光明的！

計算機與資訊社會的關系

資訊社會與後工業社會的概念沒有什麼原則性的區別。資訊社會也稱資訊化社會，是脫離工業化社會以後，資訊將起主要作用的社會。
在農業社會和工業社會中，物質和能源是主要資源，所從事的是大規模的物質生產。而在資訊社會中，資訊成為比物質和能源更為重要的資源，以開發和利用資訊資源為目的資訊經濟活動迅速擴大，逐漸取代工業生產活動而成為國民經濟活動的主要內容。
資訊經濟在國民經濟中占據主導地位，並構成社會資訊化的物質基礎。以計算機、微電子和通訊技術為主的資訊科技革命是社會資訊化的動力源泉。
資訊科技在生產、科研教育、醫療保健、企業和 *** 管理以及家庭中的廣泛應用對經濟和社會發展產生了巨大而深刻的影響，從根本上改變了人們的生活方式、行為方式和價值觀念。
計算機則是實現資訊社會的必備工具之一，二者相互影響、相互制約、相互推動、相互促進，是密不可分的關系

資訊高速公路和資訊社會是什麼

簡單的說，我是指我的理解：
訊息傳遞的速度加快了，網路資源強大了平均了。

計算機和資訊科技新熱點有哪些

計算機方面：CPU製程的奈米工藝改進，主機系統的高速介面，萬兆網，大規模運算計算機、新型儲存技術（生物儲存、奈米儲存）、量子計算機、GPU運算（這個已經不算很新了）、新一代人機互動技術、下一代通訊網路、工業列印（3D列印）技術、工業化4.0領域的計算機應用
資訊科技：人工智慧、移動網際網路、物聯網、大資料處理（這個也不新了，但挺熱的）
先寫這些吧。

計算機和資訊科技的發展是在造就社會公平，還是加速

你好，計算機的飛速發展，對著人類社會是有利有弊的，全面的看待問題，加快了社會的進步，推進了社會的發展，任何事物的發展都會利弊相隨的。

計算機是用來傳遞和處理資料和資訊的，那麼計算機本身和資訊之間有什麼關系嗎

資訊依靠計算機傳送。其他的就不知道了

什麼是資訊社會

資訊社會
資訊社會與後工業社會的概念沒有什麼原則性的區別。資訊社會也稱資訊化社會，是脫離工業化社會以後，資訊將起主要作用的社會。
在農業社會和工業社會中，物質和能源是主要資源，所從事的是大規模的物質生產。而在資訊社會中，資訊成為比物質和能源更為重要的資源，以開發和利用資訊資源為目的資訊經濟活動迅速擴大，逐漸取代工業生產活動而成為國民經濟活動的主要內容。
資訊經濟在國民經濟中占據主導地位，並構成社會資訊化的物質基礎。以計算機、微電子和通訊技術為主的資訊科技革命是社會資訊化的動力源泉。
資訊科技在生產、科研教育、醫療保健、企業和 *** 管理以及家庭中的廣泛應用對經濟和社會發展產生了巨大而深刻的影響，從根本上改變了人們的生活方式、行為方式和價值觀念。
資訊社會的特點:
(1)資訊成為了重要的資源；
(2)資訊和知識是推動社會發展的重要動力；
(3)知識以「加速度」方式積累(知識爆炸)。
(4)多種形式的提供給多種感官的資訊。

指的是，隨著計算機尤其網際網路的廣泛應用，給我們的生活思維帶來了很大的變化。人們稱它為資訊時代。

論述工業社會和資訊社會教育的區別

工業社會——技能教育為主，以滿足社會化工業生產的技能需要
資訊社會——以素質教育為主，應付資訊爆炸社會中的資訊過剩，以便於相應個體能夠准確判斷資訊的真實度和價值性。

⑵ 工業革命是什麼

一、工業革命含義：

18世紀60年代，在英國資本主義生產中，大機器生產開始取代工場手工業，生產力突飛猛進的發展，在生產領域中、社會領域中都引起根本性變化。

二、工業革命的前提和條件

1、前提

1688年資產階級統治在英國確立，18世紀資本主義制度進一步發展，社會穩定。

2、條件

①勞動力——圈地運動為其提供了自由的勞動力 。

②資本——通過海外貿易、殖民掠奪、販賣黑奴等活動，積累大量資本

③技術——手工工場日益興旺，生產技術進一步發展。

④市場——「日不落」殖民帝國的建立，海外貿易市場擴大（直接和必要條件）

(2)什麼叫後工業資訊擴展閱讀

工業革命的進程

1、工業革命開始——標志

機器的發明和使用——18世紀60年代珍妮機問世

2、工業革命進入新階段（工業革命的關鍵）——蒸汽機的改良和廣泛使用，人類社會進入蒸汽時代。

（1）動力革新：1785年瓦特改良蒸汽機，推動機器的普及和發展。

（2）交通運輸的發展：美國人富爾頓——汽船；英國人史蒂芬孫——蒸汽機車。

3、英國工業革命的完成——標志

1840年前後，大機器工業基本取代了工場手工業。

4、工業革命的拓展

19世紀中期，法國、美國等也相繼完成了工業革命。

⑶ 比起知識，孩子更需要境界和智慧

【導讀】農業時代，男人就是力量，牲口就是財富。工業時代，知識就是力量，技術就是財富。後工業時代，資訊就是力量，人脈就是財富。信息時代，信息就是力量，眼光就是財富。當今時代，信念才是力量，智慧才是財富。未來時代，境界才是力量，覺悟才是財富。

我們大家一起來思考，「知識就是力量」，這句話是對的還是錯的？說對也可以，說錯也可以。說它對是看它在哪個時代對，它在哪個時代錯。比方我們說播種玉米是對的還是錯的？有人說是錯的，有人說是對的。他說在秋天播種是錯的，他說在春天播種是對的。這兩個人都對了。在「知識就是力量」的時代，什麼是財富呢？我思考了一下，技術就是財富。而我們看看這是什麼時代，這是誰說的這句話。這句話是英國哲學家培根說的。我記得我讀大學最早看的一本書就是培根的書。培根是什麼時代的人呢？是16世紀到17世紀，跨越兩個世紀的人。工業革命什麼時候開始的？18世紀。培根是在工業革命前一點說的這個話，這句話非常適合工業時代，這是工業時代的語言。

我們看看農業時代什麼是力量？男人是力量，女人還不能算力量啊！什麼是財富呢？土地是財富，牲口是財富。你們到西藏去看一看，誰家牲口多你就知道誰富有了。但是如果我們今天到迪拜去，到這些地方看，就不是這樣的，是誰家的樹多誰的財富多。因為這是沙漠國家，有錢人才種得起樹，沒錢人就沒有樹，所以看誰家的樹多就知道誰家的錢多。

那後工業時代什麼是力量？這個時候就叫資訊，資訊就是力量，人脈就是財富。在信息時代什麼是力量？信息就是力量，眼光就是財富。馬雲為什麼成功？比爾·蓋茨為什麼成功？他就是生活在信息時代。他靠什麼？他靠的就是眼光。所以誰看得遠，誰就發現財富。所以今天的企業家，如果你發現了別人沒有發現的市場，就等於發現了財富；你發現了別人沒有發現的需求，就等於你發現了財富。

在當今時代，在今天的這一刻，什麼是力量呢？世界在變啊，所以我們不能不變，不能再給孩子說「知識就是力量」。我說「知識就是力量」這句話已經害了無數的人，把無數的人害得無路可走了。我們腦袋裡裝的知識還少嗎？力量在哪裡呀？告訴我！我給研究生、博士生說：「你們的知識還少嗎？可是你們的力量在哪裡？你們都對未來充滿了恐懼，都不知道未來在哪裡生存，沒有立足之地，力量在哪裡呢？」事實就證明了，在今天，知識根本就不是力量。

在今天，信念才是力量。所以整個時代已經進入一個智慧的時代，正在從智慧的時代進人靈性時代，就是進入精神時代。進入精神世界了，所以未來世界已經不是拼物質了。為什麼我們看所有大學的總裁班，要開傳統文化的課？知道為什麼？傳統文化是講知識嗎？不，是講智慧。我們有些人不明白，還在講知識，又錯了。這個時代就該直接講智慧了，因為過去的東西都拼完了。

我跟一個上市公司的董事長在一起，我說：「過去，農業時代拼體力，工業時代拼知識，信息時代拼誰信息多。在這個時代拼什麼？沒得拼了，所以就把老祖宗請出來了。」如果有得拼，前十年還有得拼，要不要老祖宗？不需要。走投無路了，發現已經進入智慧時代，沒有智慧已經沒有辦法立足了，所以在這個時候我們把老祖宗請出來。所以要知道，講國學是講什麼？講國學不能講知識，講國學直接就進入智慧。如果進入不了智慧，就對我們沒有力量。國學變成知識，就又回到工業時代了，又回到工業革命初期的時代。所以當今時代，信念是力量，智慧是財富。

在未來的時代····我們不能光看到現在這個時代呀，我們需要緊跟時代的步伐。如果我們落後於時代的步伐，我們還能抓住什麼呢？我們跑在汽車後面會得到什麼？跑在汽車的後面就得到尾氣，跑到汽車前面得到空氣。所以未來的時代我們要了解，什麼是力量？境界。未來我們沒有境界，在這個社會上就沒有力量了。你們看今天有力量的人是不是因為有境界？有這個境界就知道：我教小孩子怎麼教？直接把境界撥高。教企業家怎麼教？直接把境界撥高。沒有境界就沒有力量，沒有力量生命就無法推動、企業就無法前進，這個力量就是來源於境界。

那怎麼樣把小孩子的境界撥高？我們在場有個公司，我指導他們每個人都把這句話記住：此生不為錢活。你看，境界出來沒有？這一下就完成了。所以我給他們說：「看武俠小說、看武打片的時候，兩個人交手還要幾個回合才能讓對方倒下。但用境界，不用交手，對方就倒下了。」有人告訴你：「我有多少個億。」你回答他：「我此生不為錢活。」有人說：「我要買多大的別墅。」你說：「我此生不為自己活。」你看，境界立刻就起來了。因為境界才是力量。」身邊有錢的多了，比如你說你有一百萬，你能說出來嗎？那不是羞死人的事情？但是你說「我不為錢活」，那就是無價的。所以這個方法很簡單，我從小就給孩子們灌輸這個。

境界才是力量。什麼是財富呢？覺悟才是財富。在未來的時代比什麼呢？未來的時代是比誰更有境界，比誰覺悟宇宙自然的真理。我們今天還對孩子說「你分數高！出來一定能找到工作」嗎？今天是不是有很多研究生、博士生找不到工作呀？為什麼？這就是因為沒有境界、沒有覺悟。我們要知道未來的世界是什麼樣，我們要開始往這個方向走。當今時代什麼是力量？信念和信仰。我們在今天沒有信仰還行嗎？我們在今天不用智慧還行嗎？不行。在我們這個時代，一個沒有信仰、沒有智慧的人，直接就不行了。

知識是專用的，智慧才是通用的。如果我們去學到了智慧，那是越沉澱就越有效果。而我們學的知識就不一樣了，隨著時代的發展，我們的知識很快就過時了，所以「知識就是力量」這句話已經過時了！知識只是一個工具而已，真正智慧的人會善於利用自己所學的知識和上天賜予的福報，來創造屬於自己的財富。

⑷ 請問什麼叫後工業風格

後現代反美的音樂，具有歷史必然性，後現代主義是反對一元強調多元的。所謂歷史必然性，是指西方（特別是美國）社會的發展，從工業社會進入了後工業社會，社會軸心從機器生產轉向資訊，人的精神狀態從現代主義「新人」的奮斗和焦慮變成後現代享樂主義和無中心自我，經濟、文化、藝術各領域都必然出現相應的變化。從音樂本身來看，現代主義對傳統的反叛，它自身的探尋，正面的、美的可能性開發已經飽和，必然要走向反面的、反美的領域。

⑸ 在農業時代，男人就是力量，牲口就是財富； 在工業時代，知識就是力量，技術就是財富； 後工業時代，資

覺悟才是財富。
可惜能覺悟的不是凡人。

⑹ 2021.03.24

  何為力量?

      農業時代，男人就是力量，牲口就是財富。工業時代，知識就是力量，技術就是財富。後工業時代，資訊就是力量，人脈就是財富。信息時代，信息就是力量，眼光就是財富。當今時代，信念才是力量，智慧才是財富。未來時代，境界才是力量，覺悟才是財富。