浙江工業大學副教授是什麼職稱

① 中國礦業大學和浙江工業大學哪個好

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浙江工業大學考研資料

② 浙江工業大學最新教授職稱評審什麼時候在校內公示

2022浙江工業大學擬聘用人員公示已發布，公示時間：從2022年8月17日到2022年8月25日，©無憂考網現將原文發布如下：根據2022年3月12日《浙江省省屬事業單位2022年特殊專業技術崗位目錄》信息，經報名、資格審查、面試、體檢和考核，現確定下列人員為我單位擬聘用人員並公示如下：
見附件

公示時間：從2022年8月17日到2022年8月25日，共7個工作日。

在公示期限內，有關人員均可實事求是向我單位紀檢監察辦公室反映公示對象存在的問題，在反映時應署真實姓名並提供必要的調查線索。來信的有效時間以發信時的當地郵戳為准。

監督電話：0571-88320232（浙江工業大學紀檢監察辦）

通信地址：浙江省杭州市潮王路18號浙江工業大學紀檢監察辦公室

郵政編碼：310014

浙江工業大學

2022年8月17日

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2022浙江工業大學擬聘用人員公示

③ 浙工大蔣軼鋒的介紹

蔣軼鋒

工作部門:生物與環境工程學院\環境學科
性 別:男
技術職稱:高校副教授
最高學位:博士
民 族:漢族
籍 貫:浙江
上虞市

蔣軼鋒
男，博士，副教授，環境工程碩士生導師。
1.
學習和工作簡歷
1997.09-2001.06 浙江工業大學（給水排水工程學士）
2001.09-2003.07
哈爾濱工業大學（環境工程碩士）
2003.09-2006.07 哈爾濱工業大學（環境工程博士）
2006.07-至今
浙江工業大學生物與環境工程學院（教學科研工作）
2. 研究領域
污染控制與資源化技術
3.
講授課程
環境保護設備及儀表、環境科學文獻檢索、環境保護概論
4.
近年主要科研項目
（1）高純磷化工產品資料庫、分析測試技術及產品標准（2007BAE58B07）,國家支撐項目專題,2009-2010,負責人
（2）水產養殖污染控制關鍵技術與示範（2007C13081）,浙江省重大科技項目,2007-2009,負責人
（3）苕溪瓶窯-奉口段入河污染物減排和水質改善技術集成與示範課題示範工程建設與運行管理（2008ZX07101-006-07）,
國家科技重大專項子子課題,2009-2010,負責人

希望採納！！俺是新手。。。

④ 2020年浙江工業大學評價怎麼樣,是幾本

浙江工業大學 屬於 一本大學 ，是一所綜合性的浙江省屬重點大學，始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校(1953年6月～1958年6月)，浙江化工專科學校(1958年6月～1960年8月)、浙江化工學院(1960年2月～1980年10月)、浙江工學院(1978年2月～1993年2月)和 浙江工業大學 (1993年12月至今)等發展階段，幾易校址，數歷分合。

浙江工業大學 有正高級職稱教師488人，副高級職稱教師1036人，具有博士學位的教師1117人，教師中入選各類國家級 人才 培養計劃30人次。學校擁有中國工程院院士2人、共享院士3人、浙江省特級專家5人、國家級有突出貢獻中青年專家7人、國家級「*」首批教學名師1人，國家級教學名師3人、國家傑出青年基金獲得者4人、中央「」入選者4人、教育部「*」特聘教授1人、教育部創新團隊2個、國家級教學團隊2個，浙江省有突出貢獻中青年專家20人、浙江省「」入選者23人、浙江省特聘教授21人。20位教授被聘為2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會委員。

浙江工業大學 有浙江省重中之重一級學科2個、浙江省重中之重學科4個、浙江省人文社科重點研究基地3個、浙江省重點學科22個;國家級特色專業7個，獲教育部專業綜合改革試點3個，國家級精品課程9門，國家級雙語教學示範課程3門，國家精品視頻公開課1門，國家精品資源共享課5門，來華留學英語授課品牌課程2門，8部十二五國家級規劃教材，20位教授被聘為2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會委員

浙江工業大學 圖書館共有館藏圖書已達824.9萬冊，其中印刷型圖書231.4萬冊，電子圖書163.7萬冊，印刷型期刊合訂本20.2萬冊,電子型期刊合訂本87.2萬冊，碩、博士論文322.4萬冊。主要收藏中、英、德、法、日、俄等文種的專業文獻，文獻覆蓋文、理、工、法、農、經濟、管理、醫葯、教育等學科門類，尤其以化學工程、機電工程、電子信息工程、土木工程、環境工程、經貿管理等類文獻最為豐富。

浙江工業大學 怎麼樣?(網友評價)

1、工大，一個我內心的小港灣。在屏峰四年，走不完的烏溪江，走不完的支幹路，終於，在分別之際，悄然落幕。情人岸，圖書館，郁文樓，還有吃在工大的不變箴言。祝好

2、喜歡自己的母校，不僅僅是因為環境，更多的是人文、師生感情。畢業十年，也總是會想回浙工大去感受那種氣息。

3、工大工大的食堂很便宜啊!!就是地方小了點，學校里老是有很多校外的人進來，屏峰那邊比較大，環境也好，各有優點~~

4、 浙江工業大學 我是 浙江工業大學 的，就我們的學校招生那宣傳的如此看還是很好的，就是學費稍微貴了些，不過有出國交流的學習機會這一優勢。

5、不是211勝似211，浙工大，浙江口碑相傳業界良心老牌高校，為你驕傲!

6、學校還是不錯的，只是自己不爭氣，白白荒廢了四年，還有一個月就離開了，一股蛋蛋的憂傷湧上心頭，唉……說多了都是淚，就這樣吧。

7、現在還留在杭州市區的高等院校已經不多了，浙工大算是一個。佔地面積浙工大絕對滿大的了，由於地理位置的關系經常會和朋友來這里的籃球場打籃球。還是滿愉快的!～

8、有個同學是在這個學校上學的，去過幾次這里，還在這的食堂吃過飯，感覺學校不錯啊，校區環境也還好啦。

9、 浙江工業大學 經濟方面的專業找工作面非常廣的。還好。但學校是隸屬於工業大學。裡面的經濟類可沒啥特點就是了。

10、這里有美麗的向日葵，油菜花，可愛的老師，還有美味的飯菜。當然還有大堆萌妹子啦

11、 浙江工業大學 挺好的，建工學院應該是工大的優勢學院了，找工作前景挺好的。

12、 浙江工業大學 呀，沒啥好差的。反正學校環境還是好的。關鍵看自己方不便利了。

13、環境不錯，周邊設施還可以，師資力量還行，出行一般，工科類就業前景不錯;住宿條件不錯;非985.211，是2011工程院校

14、呆了四年的母校，不敢說沒有留戀。發現屏峰有屏峰的寧靜，朝暉有朝暉的繁華，似水流年，我們曾來過，這最美好的校園!不過實驗室的條件要是再寬松點就好了~~整體而言是個很好的學校，豐富的校園生活能讓你更好地與社會對接，這是其他學校所沒有的。

15、環境很好不用說啦，每個周末都會有遊客來，好天氣更是吸引新人來這里拍婚紗照;圖書館高大上也不用說啦，總之值得擁有!最重要的是!工大的食堂伙食超級便宜還好次!作為一個吃貨，這才是最重要的!

16、作為一名老校友，我想說工大自由開放式的管理模式在我現在看來是超贊的，使得工大學子在走出校門之後具有更強的適應性與競爭力。至於以前的四年工大生活，什麼時候想起來都只剩下滿滿的幸福味道。有時間還是回去工大走走看看的，另外據說現在妹子也多了，那真是極好滴。

17、在我的印象里，工大邊上的網吧都挺賺錢(去網吧自修的人比去圖書館和教室的多)，校門口的東西都挺貴(大學生都故作矜持，不會砍價，致使物價飛漲)，學院的班主任不知道一年能不能見上一次面(打太極比學生重要)，300頁的書只能上四節課，到期末 考試 前全來劃重點(讀課本的老師傷不起啊，還不是每個字讀，挑幾個讀一下，想當年俺導師就俺一個學生，我以為這會要…

18、工大(小和山)的名聲很不錯，建築也很有風格，有點歐式風格，不過也許是我去年去的時候，工大沒有建好的緣故，所以有些地方都沒弄好，而且綠化也不是很好!我覺得和下沙比工大缺少的是好的環境，他附近的餐館和下沙是不能比的，這樣學生的業餘生活的質量就下降了

19、 浙江工業大學 機電專業好，還有建築工程等~其他專業不咋突出。學校的硬體是沒有得說的。

浙江工業大學 比較好的專業

制葯工程、生物工程、應用化學、漢語言文學、化學工程與工藝、機械工程及自動化、國際經濟與貿易

浙江工業大學 開設專業名單(本科類)

經濟學類

金融學類金融學國際經濟與貿易

法學類

法學類法學

教育學類

教育學類教育技術學

文學類

中國語言文學類外國語言文學類日語新聞傳播學類

理學類

數學類物理學類化學類海洋技術應用心理學

工學類

機械類機械工程工業設計材料科學與工程電氣類電氣工程及其自動化電子信息類自動化類計算機類計算機科學與技術軟體工程計算機類(中外合作辦學)土木類土木工程土木類(中外合作辦學)化工與制葯類制葯工程環境科學與工程類環境工程食品科學與工程類建築類安全工程生物工程類

醫學類

葯學類

管理學類

工商管理類工商管理市場營銷公共管理類工業工程類

藝術學類

播音與主持藝術動畫設計學類視覺傳達設計環境設計公共藝術

⑤ 浙江工業大學袁偉斌好嗎

浙江工業大學袁偉斌好。
袁偉斌，男，1977年生，博士，副教授。
2005年獲浙江大學結構工程專業，獲博士學位。
06年6月後，任教於浙江工業大學。
從事結構工程的教學科研工作。2011年10月，以訪問學者進入英國伯明翰大學（UniversityofBirmingham）學習。
2009年，負責浙江省科技廳重大科技專項重點社會發展項目：低坡緩丘地區自然災害防禦關鍵技術研究與示範（2009C13012）主要研究方向：空間結構分析和設計、計算機程序設計與以理論分析、鋼-混凝土組合結構研究、工程結構抗風研究與數值風洞模擬。已經在國內外學術期刊和學術會議上發表論文達30餘篇。

⑥ 江蘇高校教授評審條件

⑴ 副教授評審條件有哪些

申請副教授評審需要滿足：副教授任職達5年以上，在此期間要在國家級刊物上發表2-3篇以上論文，要有省部級以上的科研項目和成果，主編或參編國家正式出版的教材、論著，以及帶碩士生一屆以上，外語考試合格等條件。

職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限後，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試，向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

⑵ 評教授的條件有那些

各地條件有差別，但總是來說，除了一般的要求：
1.外語A級 2.高校教師證3.計算機證
還應有：
1.教學業績，教研成果
2.專著
3.高水平論文
4.科研項目

⑶ 在高校評副教授職稱的要求是什麼

條件是：

①能勝任本專業一門或一門以上學科的教學工作，質量較高，成績優良；

②對本門學科具有系統而堅實的理論知識和比較豐富的實際經驗，在一定的業務范圍內，能夠密切聯系實際進行比較深入的研究工作，並取得顯著的成就，提出具有一定水平的科學論文，或者在生產技術方面有較大的貢獻，或者在業務技能上有較高的造詣；

③熟練地掌握一門外國語。

(3)江蘇高校教授評審條件擴展閱讀：

崗位職責

高校為創建世界一流研究型大學需要一流的師資隊伍，高水平的師資後備力量是一流師資隊伍的重要組成部分。

為加速培養造就一批博士後研究人員成為我校師資隊伍的有生力量，學校設立的崗位。特任副教授對外可稱為副教授，並可以此身份申報國家、中國科學院及省部級科研項目，參加各類學術交流活動。

⑷ 哪些高校有評定教授的資格

具有教授或者副教授評審權的高等學校名單（截至2006年12月）

（截至2006年12月）

一、 一百五十九所具有教授評審權的高等學校(排名不分先後)

北京市: 北京大學 清華大學 中國人民大學 北京師范大學 中國農業大學 北京科技大學 北京理工大學 北京航空航天大學 中國協和醫科大學 北京交通大學 北京郵電大學 中國石油大學 對外經濟貿易大學 北京林業大學 北京中醫葯大學 北京外國語大學 中央音樂學院 中央美術學院 北京體育大學 北京化工大學 中央戲劇學院 北京工業大學首都師范大學 中國政法大學 北京語言大學 中央民族大學 中央財經大學 中國傳媒大學

天津市：南開大學 天津大學 天津醫科大學 天津師范大學 天津財經學院 天津科技大學
天津工業大學 天津中醫學院

河北省：燕山大學 華北電力大學

山西省：山西大學 太原理工大學 中北大學 山西醫科大學

遼寧省：大連理工大學 東北大學 中國醫科大學 沈陽農業大學 東北財經大學 大連海事大學 遼寧大學 沈陽工業大學 大連醫科大學 遼寧工程技術大學 遼寧中醫學院 遼寧師范大學

吉林省：吉林大學 東北師范大學 長春理工大學

黑龍江：哈爾濱工業大學 東北農業大學 哈爾濱工程大學 東北林業大學 哈爾濱醫科大學

上海市：復旦大學 上海交通大學 同濟大學 華東師范大學 東華大學 華東理工大學 上海財經大學 上海第二醫科大學 上海外國語大學上海音樂學院 上海理工大學 上海大學 上海體育學院 上海海事大學

江蘇省：南京大學 東南大學 中國礦業大學 河海大學 南京航空航天大學 南京理工大學 南京農業大學 南京師范大學 江蘇大學南京林業大學 蘇州大學 南京工業大學 南京中醫葯大學 南京醫科大學 中國葯科大學 江南大學

浙江省：浙江大學 中國美術學院 浙江工業大學 浙江工商大學 浙江理工大學 浙江中醫葯大學

安徽省：中國科學技術大學 合肥工業大學

福建省：廈門大學

山東省：山東大學 中國海洋大學 山東農業大學

河南省：鄭州大學 河南大學

湖北省：華中科技大學 中國地質大學 武漢大學 華中師范大學 武漢理工大學 華中農業大學 中南財經政法大學 湖北大學 武漢科技大學

湖南省：中南大學 湖南大學 湖南師范大學 湘潭大學 湖南農業大學 中南林業科技大學 湖南中醫葯大學

廣東省：中山大學 華南理工大學 華南農業大學 暨南大學 華南師范大學 廣州中醫葯大學 廣東外語外貿大學 廣東工業大學

重慶市：重慶大學 重慶醫科大學 西南大學 西南政法大學

四川省：四川大學 西南交通大學 電子科技大學 成都理工學院 四川農業大學 西南石油學院 西南財經大學 西南民族大學 成都中醫葯大學

雲南省：雲南大學 昆明理工大學

陝西省：西安交通大學 西北工業大學 西安電子科技大學 西北大學 西安理工大學 西北農林科技大學 陝西師范大學 西安建築科技大學 長安大學

甘肅省：蘭州大學 甘肅農業大學 西北師范大學 蘭州理工大學 蘭州交通大學

二、一百一十八所具有副教授評審權的高等學校(排名不分先後)

北京市: 首都醫科大學 外交學院

天津市：天津理工大學

河北省：河北大學 河北工業大學 石家莊經濟學院 河北醫科大學 河北師范大學 河北農業大學 河北科技大學 河北理工大學

山西省：山西農業大學 山西財經大學 山西師范大學 太原科技大學

內蒙古：內蒙古大學 內蒙古師范大學 內蒙古農業大學 內蒙古醫學院 內蒙古工業大學

遼寧省：沈陽葯科大學 大連交通大學 沈陽體育學院 沈陽理工大學 沈陽師范大學 大連外國語學院 鞍山科技大學 遼寧石油化工大學 沈陽化工學院 大連輕工業學院 遼寧工學院 大連水產學院

吉林省：東北電力學院 長春工業大學 吉林農業大學 延邊大學

黑龍江：黑龍江大學 黑龍江中醫葯大學 大慶石油學院 哈爾濱師范大學 哈爾濱理工大學

上海市：上海中醫葯大學 上海師范大學 上海戲劇學院 上海水產大學 華東政法學院

江蘇省：南京藝術學院 南京郵電學院

浙江省：杭州電子科技大學 溫州醫學院 浙江師范大學 寧波大學 杭州師范學院

安徽省：安徽大學 安徽師范大學 安徽農業大學 安徽醫科大學

福建省：福州大學 福建農林大學 福建師范大學 福建醫科大學 華僑大學

江西省：南昌大學 江西師范大學 南昌航空工業學院 江西財經大學 江西農業大學 江西中醫學院 華東交通大學

山東省：山東師范大學 山東科技大學青島大學 曲阜師范大學 山東中醫葯大學

河南省：河南科技大學 河南農業大學 河南師范大學 河南理工大學

湖北省：中南民族大學 武漢體育學院 湖北工業大學 三峽大學 湖北中醫學院 長江大學 武漢化工學院

湖南省：長沙理工大學 南華大學 湖南科技大學

廣東省：深圳大學

廣西省：廣西大學 廣西醫科大學 廣西師范大學

重慶市：重慶交通大學

四川省：成都體育學院 西華大學四川師范大學

貴州省：貴州工業大學 貴陽醫學院 貴州大學

雲南省：昆明醫學院 雲南師范大學 雲南農業大學 雲南財貿學院 西南林學院 雲南民族大學

陝西省：西安工程科技學院 西安外國語學院 西安科技大學 西安石油學院 西北政法學院 西安工業學院 陝西科技大學 西安美術學院

甘肅省：西北民族大學 蘭州商學院

新 疆：新疆醫科大學 新疆農業大學 新疆大學

⑸ 江蘇省高校教授職稱評審條件|江蘇教授評職稱論文發表

第一章 總 則
第一條 資格標准
具有本學科廣博、堅實的理論基礎和專業基礎，具有較高的理論研究水平，能及時掌握國內外本學科及相關學科發展前沿的動態，具有穩定的研究方向和系統的研究成果，具有深厚的學術造詣，具有提出本專業新的研究方向和開拓新的研究領域的能力。具有較強的教學能力，教學業績突出，教書育人；具有外語和計算機信息技術應用的能力；具有良好的職業道德和敬業精神。
你可能問的就是那些代筆網之類的吧，我接觸過的有代筆網原上草論文，代筆老師很講誠信，而且寫出來的稿件也很有質量。

⑹ 2020年江蘇省正高級職稱評審具體條件是什麼

正高職稱評審條件如下：
獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。

在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。直接主持中型項目或中型骨幹企業的專業技術工作，且連續二年以上取得了明顯效益者。擔任助理級期間，成績顯著且獲地(市)級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。拓展資料：職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列(專業)設5個級別。高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列(專業)設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

⑺ 大學老師各階段的職稱評定有什麼要求

大學老師各階段的職稱評定要求如下：

1、助教評定條件

獲得學士學位，經一年見習試用；獲得雙學士學位或研宄生班畢業證 書，擔任教學工作三年的教師，經考核表明能勝任和履行助教職責。

2、講師評定條件

（1） 能承擔本專業的教學，完成學校規定的教學工作量，教學效果較好， 教學成績優良。

（2） 本科生在擔任四年以上助教職務工作期間，己經取得高校助教進修 班結業證書；或在職學習碩士研究生主要課程並考試合格；或獲得研究生 班畢業證書、第二學士學位證書且己承擔三年以上助教職務；或獲得碩士 學位且己承擔三年教學工作，或獲得博士學位；具有本專業必需的知識與 技能和從事科學研宄工作的能力。

（3）掌握一門外語，參加全省統一組織的晉升講師外語水平考試成績合格。

3、副教授評定條件

（1）認真從事教學，能擔任一門主幹基礎課或兩門以上課程的講授工 作（其中一門應為基礎課，包括專業基礎課或技術基礎課），完成學校規 定的教學工作量；注重教學法的研究，教學成績突出，獲得校以上優秀教 師、優秀教學成果獎，或在校內主講過觀摩教學課；教學成績優秀。

（2）任現職以來，出版過學術著作，或獨立完成並公開發表過兩篇以 上的學術論文；或參加編寫國家及全省高校通用教材，經專家認定在同類 著作、教材中具有較高的學術水平和實用性；或結合教學工作實踐，撰寫 發表兩篇以上教學改革、教學經驗方面的論文，對本學科教學質量的提高 有一定的指導和促進作用。

（3）具有一定的科研能力，科研成果獲得過部、省三等以上獎勵（前三 位）；或主持過本學科的科學技術研宄課題，其科研成果通過省級鑒定； 或主持科技開發工作，並取得較顯著的經濟效益或社會效益。

（4）對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗，掌握本 學科範圍內的學術發展動態，具有指導碩士研究生、中級教師的能力。

4、教授評定條件

（1） 認真鑽研教學業務，能擔任兩門以上課程的講授工作（其中一門 應為基礎課或專業基礎課、技術基礎課），完成學校規定的教學工作量， 在教學研宄上有較高造詣；獲得過校以上優秀教學成果獎、優秀教師獎或 教學考核成績優秀。

（2）任現職以來，出版過具有重大影響的學術著作（含高校統編教材）， 受到學術界的高度評價；或在國內外學術刊物上發表十篇以上的學術論 文，其中在國家級學術刊物上發表三篇以上有較高學術價值的論文；或以 本人為主獲得過國家級四等以上獎、部省級三等以上獎勵。

（3）具有提出本專業的研究方向或開拓新領域的能力，從事過具有重 大學術、技術意義的開創性的研究課題，取得全國先進水平的成果；或主 持、指導完成重要的科研、攻關項目；或從事科技開發工作取得重大經濟 效益和社會效益。

（4） 對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗，掌握 本門學科範圍內的學術發展動態，具有指導博士研究生的能力。

(7)江蘇高校教授評審條件擴展閱讀

（1）助教

新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學輔助工作，以熟悉大學的基本教學條件和教學的組織。助教也可以由正在攻讀博士學位的研究生擔任。在很多國家都由博士研究生承擔助教的工作，而不再專門設置助教這一級別的教職。

助教的主要任務是協助教學。助教輔助大學教育的主導方面是協助由教授和學生共同構成的課程教學系統正常工作。他的工作方式主要呈現為兩種：一種是協助教授工作；另一種是協助一門課程的展開，而這門課程可能是由多個教授共同承擔，也可能是由教授指導，由助教本人開設的。教授從自己的研究生里挑選兩位來協助備課、整理資料和組織課堂教學，這種是最初級的「助教」。

（2）講師

能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。講師也有不同的等級。優秀的講師完全可以把他的課程開設成對本門學科有巨大貢獻的基礎課，而他的教學方法、實驗方法和基本規范將成為學生必修的一級台階，藉以達到大學教育的基本要求。講師也可以做一些初級的工作，基本上是去填補教授和副教授正常教學所遺留下來的空缺，來使整個教學系統趨於完善。另外，常常有這樣的情況，一些完整的教學單位，會特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔而學生又必須學習的課程。比如，當年的北大，只有專職教員才可能成為教授，而 *** 的一律稱為講師。在當時著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明，講師的水平不一定比教授差，只是他們承擔的任務有所不同。

（3）副教授

副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。他一方面向學生傳授相關的知識授業，一方面訓練學生去掌握獲得知識的方法傳道。所以嚴格地說，一個副教授既然已經是一個「教授」，他就必然已經具備了足夠的能力指導他本專業所有「求學的人」包括本科生、碩士和博士研究生的學習，並完成畢業論文。上面提到，副教授在知識水平上未必要求比講師高，但其任務的性質不同，在知識和方法的教學中，他也比講師在大學系統中有更大的責任。在知識上，要求他對本專業的全部知識有通盤的了解，同時在一個問題上有專深的研究；在方法上，要求他對本專業的所有方法都了解，而他自己對其中一種方法有著熟練的掌握。他不僅可以指導本專業方向的學生完成研究，而且在博士研究生所採用的方法略超出本學科已有的方法甚至是採用全新的方法時，同樣能夠根據本學科方法的規范保證論文高水平的完成。

（4）教授

教授是大學里的主體，大學里主導性的工作是由教授承擔的。教授的職能與副教授不同。在知識上，對教授的要求與副教授沒有什麼兩樣。但是在方法上有個重大的差別：一個教授不僅掌握並能熟練運用本學科已有的方法，並且他必須對本學科的方法論作出過貢獻，也就是說，他在遇到一個課題時不僅知道如何運用已有的方法來解決它，而且能夠或者已經創造出某種方法來為解決相關問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔本科生教學和指導研究生的工作，特別是指導研究生在現有的知識、方法儲備中沒有現成的東西可以利用時，去完成開創性的工作。除此之外，教授還要促進本學科全世界范圍內的發展。他必須對本學科有清晰的了解，和本行的專家有便利的交流，通過定期主持學術會議和學術項目的方式來培養和訓練本學科的高級研究人員，領導他們進行集體協作，以完成科學所提出的任務。

⑦ 清華博士到浙江工業大學工作待遇

分幾類人才，海龜太多競爭激烈，工大待遇在杭州高校裡面算還可以的，有的說比浙大高，如果論文一般，青椒一開始10萬基本不可能。第一年零零總總加起來應該在5-8萬。做個5到10年，評上副教授相當級別，搞得好的話，就有8-15萬了。杭州物價高，家裡沒點底的話，買商品房夠嗆。

⑧ 浙江工業大學什麼檔次

浙江工業大學是一本高校。學校師資力量雄厚，現有教職工3236人，其中專任教師2363人，正高級職稱教師534人，副高級職稱教師1011人，具有博士學位的教師1726人。擁有中國工程院院士3人、雙聘中國科學院和中國工程院院士4人。

國家傑出青年基金獲得者4人、長江學者獎勵計劃入選者3人、國家「萬人計劃」入選者10人、國家級有突出貢獻中青年專家10人、國家級教學名師3人、國家優秀青年基金獲得者4人、人社部「百千萬人才工程」入選者12人。

浙江工業大學其他情況簡介。

學校現有國家級2011協同創新中心1個、省部共建2011協同創新中心1個、國家重點（培育）學科1個、國家級大學科技園（牽頭建設）1個、國家工程技術研究中心1個、省部共建國家重點實驗室（籌）1個、國家地方聯合工程實驗室（研究中心）2個。

國家級國際科技合作基地3個、國家級專業技術人員繼續教育基地1個、工信部國家中小企業公共服務示範平台1個、工信部國家中小企業銀河培訓工程基地1個、全國重點職教師資培訓基地1個、國家級實驗教學示範中心3個。

以上內容參考浙江工業大學——學校簡介

⑨ 浙江工業大學化工與材料學院研究生導師張澤凱簡介········急

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浙江工業大學（Zhejiang University of Technology），簡稱浙工大，主校區位於杭州市，是教育部與浙江省人民政府共建的浙江省首批重點建設高校、國家「2011計劃」首批牽頭高校，入選「111計劃」、首批「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越教師培養計劃」、「新工科研究與實踐項目」、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、中國政府獎學金來華留學生接收院校、孔子學院獎學金接收院校、首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地，為亞洲規劃院校聯盟（APSA）、CDIO工程教育聯盟成員。