1. 工業設計的理解是
1樓 工業設計（英文名instrial design）是由「工業」和「設計」兩個片語成。 工業，由批量的生產模式而界定，區別手工的生產模式。比如，工業產品是一樣的，技術決定他們的品質是一樣的。 設計，這個詞是由手工生產而來。是企圖通過某種人為手段，將人的情感用於生產結果，使被造物充滿擬人生機。 工業設計，過渡或者削弱機器生產的理性視覺對人的心理影響，既是人試圖通過大批量生產，將手工行為的視覺、情感理念用於擴大化的行為活動。 就現有的產品世界的結果來看，工業設計的結果可能誘導少數人（設計師）的情感全球化，從而封閉了其他人（消費者）的情感。但是，情感是不可能統一的。而批量生產情感則會使產品更多被淘汰，或者更多被推陳出新。這是人的情感求異、求新的性格造成的。但是，環境危機已經證實，慾望導致產品的淘汰速度比過去加快，這對環境的破壞是空前的。 近幾十年人類對環境的破壞通過批量生產的模式加快了，這是因為我們一直廣泛採用國際工業設計協會聯合會1980年在巴黎年會上提出："就批量生產的工業產品而言，憑借訓練、技術知識、經驗及視覺感受而賦予材料、結構、形態、色彩、表面加工及裝飾以新的品質和資格，叫做工業設計。" 的定義結果。 比較過去的社會環境與今天的狀態，再來看過去的工業設計的概念，我們將會更清楚。過去人們對工業生產模式的朝拜，現在已經成為人類生存發展的障礙了。 1970年國際工業設計協會（ICSID）為工業設計下了一個完整的定義: 「工業設計，是一種根據產業狀況以決定製作物品之適應特質的創造活動。適應物品特質, 不單指物品的結構, 而是兼顧使用者和生產者雙方的觀點, 使抽象的概念系統化, 完成統一而具體化的物品形象, 意即著眼於根本的結構與機能間的相互關系, 其根據工業生產的條件擴大了人類環境的局面。」 根據當時的具體情況，工業設計師應當在上述工業產品全部側面或其中幾個方面進行工作，而且，當需要工業設計師對包裝、宣傳、展示、市場開發等問題的解決付出自己的技術知識和經驗以及視覺評價能力時，這也屬於工業設計的范疇。」） 1．傳統工業設計 工業設計真正為人們所認識和發揮作用是在工業革命爆發之後，以工業化大批量生產為條件發展起來的。當時大量工業產品粗製濫造，已嚴重影響了人們的日常生活，工業設計作為改變當時狀況的必然手段登上了歷史的舞台。傳統的工業設計是指對以工業手段生產的產品所進行的規劃與設計，使之與使用的人之間取得最佳匹配的創造性活動。從這個概念分析工業設計的性質：第一，工業設計的目的是取得產品與人之間的最佳匹配。這種匹配，不僅要滿足人的使用需求，還要與人的生理、心理等各方面需求取得恰到好處的匹配，這恰恰體現了以人為本的設計思想。第二，工業設計必須是一種創造性活動"。工業設計的性質決定了它是一門覆蓋面很廣的交叉融匯的科學，涉足了眾多學科的研究領域，有如工業社會的粘合劑，使原本孤立的學科諸如：物理、化學、生物學、市場學、美學、人體工程學、社會學、心理學、哲學等等，彼此聯系、相互交融，結成有機的統一體。實現了客觀地揭示自然規律的科學與主觀、能動地進行創造活動的藝術的再度聯手。 2．現代工業設計 傳統工業設計的核心是產品設計。伴隨著歷史的發展，設計內涵的發展也趨於更加廣泛和深入。現在，人類社會的發展已進入了現代工業社會，設計所帶來的物質成就及其對人類生存狀態和生活方式的影響是過去任何時代所無法比擬的，現代工業設計的概念也由此應運而生。現代工業設計可分為兩個層次：廣義的工業設計和狹義的 工業設計。 廣義工業設計(Generalized Instrial Design) 是指為了達到某一特定目的，從構思到建立一個切實可行的實施方案，並且用明確的手段表示出來的系列行為。它包含了一切使用現代化手段進行生產和服務的設計過程。 狹義工業設計(Narrow lnstrial Design) 單指產品設計，即針對人與自然的關聯中產生的工具裝備的需求所作的響應。包括為了使生存與生活得以維持與發展所需的諸如工具、器械與產品等物質性裝備所進行的設計。產品設計的核心是產品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。 狹義工業設計的定義與傳統工業設計的定義是一致的。由於工業設計自產生以來始終是以產品設計為主的，因此產品設計常常被稱為工業設計
2. 工業設計是什麼意思
..:: 工 業 設 計 介 紹 ::..
工業產品設計是融合科學技術與文化藝術的邊緣科學。
它通過調查和分析，確定市場定位與設計基調，在大量的思考和創造活動後，
有目的的深入發展和完善，設計出時代感，形象感、個性化的產品。
工業設計的魅力所在就是創新、創新、再創新。
關於這個專業的介紹:
學科：工學
門類：機械類
專業名稱：工業設計
業務培養目標：本專業培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，並將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工業設計工程基礎、設計表現基礎、設計基礎、設計理論、人機工程、設計材料及加工、計算機輔助設計、市場經濟及企業管理等基礎知識；
3．具有新產品的研究與開發的初步能力，有較強的實驗技能、動手能力、及美的鑒賞與創造能力以及較強的計算機和外語應用能力；
4．具有較強的自學能力和較高的綜合素質。
主幹學科：機械工程、藝術學。
主要課程：力學、電工學、機械設計基礎、工業美術、造型設計基礎、工程材料、人機工程學、心理學、計算機輔助設計、視覺傳達設計、環境設計。
主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。
修業年限：四年
授予學位：工學或文學學士
3. 什麼叫工業設計
工業設計（Instrial Design），簡稱ID設計。指以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行設計。
工業設計分為產品設計、環境設計、傳播設計、設計管理4類；包括造型設計、機械設計、電路設計、服裝設計、環境規劃、室內設計、建築設計、UI設計、平面設計、包裝設計、廣告設計、動畫設計、展示設計、網站設計等。工業設計又稱工業產品設計學，工業設計涉及到心理學，社會學，美學，人機工程學，機械構造，攝影，色彩學等。工業發展和勞動分工所帶來的工業設計，與其它藝術、生產活動、工藝製作等都有明顯不同，它是各種學科、技術和審美觀念的交叉產物。
設計
設計協會ICSID(International Council of Societies of Instrial Design) ：工業設計是一種創造性的活動，其目的是為物品、過程、服務以及它們在整個生命周期中構成的系統建立起多方面的品質。
美國工業設計協會IDSA(Instrial Designers Society of America ) ：工業設計是一項專門的服務性工作 ，為使用者和生產者雙方的利益而對產品和產品系列的外形 、功能和使用價值進行優選。
國際工業設計協會理事會（ICSID）給工業設計作了如下定義：就批量生產的工業產品而言，憑借訓練、技術知識、經驗、視覺及心理感受，而賦予產品材料、結構、構造、形態、色彩、表面加工、裝飾以新的品質和規格。
4. 「工業設計」是指什麼
「工業設計」，產生於20世紀30至40年代，是一種代替實用藝術的新型工業藝術創作。工業設計是現代化大生產條件下，對於傳統實用工藝的重大發展，從而創造出技術活動與審美活動和諧統一的社會實踐的一種嶄新形式。凡是按照工業模型來完成的、同時能滿足人的實用需要以及審美需要的成批產品，都是工業藝術的作品。由於現代化的工業生產是大批量的生產，所以，技術與藝術在產品中的完美統一必須通過工業設計才能體現出來，使產品能夠既滿足人的物質需要(使用功能)又滿足人的精神需要(審美功能)。
5. 什麼是工業級
也就是用於工業生產的意思，相對於實驗級等等。
6. 家用級、商業級、工業級產品的區別
依我個人見解無非就是耐用度,運行時間的差別。比如說家用電器商品洗衣機家用一天到晚使用就一回，商用最低12個小時連續。家用用10天,商用l天差別還是有的。一分錢一分貨也是有道理的。
7. 工業設計是幹嘛的
我從兩個方面給你解釋：工業設計專業、學科概論；工業設計社會價值、社會意義。
首先，工業設計學 即 設計學。工業設計這個詞在中國被討論了近30年，「工業」這一前綴始終沒有被拿下去，是因為無論是怎樣的設計途徑，最後總需要依靠或是間接通過工業手段進行輸出，因此保留工業一詞，來強調和詮釋工業生產在設計學中的重要性。
廣義的工業設計，是以「設計方法論」為唯一的理論核心，也就是說，無論你做什麼設計，涉獵了什麼文化，知識，藝術，你用到的設計學理論核心就只有「方法論」。但是，不同的設計案例中，所涉及到的相關學科是非常廣泛的，甚至是無限大的。所有的相關學科服務於「方法論」，而方法論本身是從實踐中總結和整理出來的，也就是說，工業設計學科是被逆推而產生的實踐性學科。唯一的理論核心，這個特點造就了工業設計專業的高自由度和廣就業面。
簡言之，工業設計，是以「設計方法論」為理論核心，以美學、工造學、心理學、行為學、物理學、社會學、法學等等學科為理論構架的專業學科。
國內的高校，絕大部分將工業設計專業分配到藝術類二級學院，但有一部分將工業設計專業分配到理工科二級學院。但教育過程都是相差不多的。以美學、工造學理論為基礎，重點培養創造性、邏輯性、統籌性和初期商業性思維模式。專業內容包括了：高等美學、藝術、工造學基礎、設計心理學、工程學基礎、工業設備概論等。目的是培養專業的工業設計理論型和技術型人才。
工業設計師是干什麼的？
剛剛說了，工業設計專業的理論核心只有方法論，在這一理論核心下，工業設計師可選擇的職業是非常廣泛的：
產品設計師、智能硬體設計師、外觀設計師、汽車設計師、傢具設計師、燈具設計師、家居設計師、視覺設計師、UI設計師、VI設計師。。。。。。等等等等。
要選擇什麼樣的專業走向，要看你在大二到大三這個階段選擇怎樣的學術走向。
8. 工業設計是干什麼的
業務培養目標：本專業培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。 業務培養要求：本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，並將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力； 2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工業設計工程基礎、設計表現基礎、設計基礎、設計理論、人機工程、設計材料及加工、計算機輔助設計、市場經濟及企業管理等基礎知識； 3．具有新產品的研究與開發的初步能力，有較強的實驗技能、動手能力、及美的鑒賞與創造能力以及較強的計算機和外語應用能力； 4．具有較強的自學能力和較高的綜合素質。 主幹課程： 主幹學科：機械工程、藝術學。 主要課程：力學、電工學、機械設計基礎、工業美術、造型設計基礎、工程材料、人機工程學、心理學、計算機輔助設計、視覺傳達設計、環境設計。 主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。 修業年限：四年 授予學位：工學或文學學士 相近專業：機械設計製造及其自動化 材料成型及控制工程 工業設計 過程裝備與控制工程 車輛工程 機械工程及自動化 機械電子工程 汽車服務工程 機械類 車輛保險與理賠專業 就業方向 在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作 希望採納！！
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9. 工業設計是干什麼的..
工業設計是以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行的設計，其理念是「在符合各方面需求的基礎上兼具特色」。工業設計在企業中有著廣闊的應用空間。
工業設計專業按照生源可以分為藝術類、理工類
一、專業培養目標
本專業培養以立體工業產品造型為主，以視覺傳達設計為輔，具備工業設計的基本理論、知識與應用能力，能在企事業單位、專門設計部門、科研院所、高等院校從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和數學、科研工作的應用型高級工業設計師。
二、人才基本規格要求
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1、 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和科學基礎及正確運用語言、文字的表達的能力；
2、 較系統的掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括設計表現基礎、產品設計基礎、設計理論、人機工程、產品製造技術基礎、計算機輔助設計、產品包裝裝潢、廣告、企業形象設計及企業管理等基礎知識；
3、 具有新產品開發與研究能力，具有較強的設計表達技能、動手能力、創造性設計能力；
4、 具有較強的計算機輔助工程設計能力和外語應用能力。
三、主要課程
造型基礎：設計概論、素描、設計色彩、效果圖技法，產品速寫，裝飾設計基礎；設計圖學，設計心理學，產品語意傳達，陰影與透視、工程力學（理工類），工業設計機械基礎、設計材料與工藝、工業設計概論、工業設計史、設計表達、模型設計與製作、計算機輔助平面設計、計算機輔助工業設計、產品攝影。
專業基礎：平面、立體、色彩構成、門學、基礎圖案、雕塑、基礎設計；
專業技術：視覺傳達、人機工程學、計算機輔助設計、產品造型設計、設計程序與方法，產品設計、企業形象設計，環境設施設計、設計管理
工業設計專業對能力要求
工業設計的設計師與一般的設計師有所不同，他不僅要有美術的基礎，還要對其設計產品的工藝非常了解。美術院校和工程院校是有差距的。美術院校給人是感官的東西，是外在的東西。工科院校注重是內核的東西，內在的東西。如果這些美術設計師從事工業設計，就必須要實現設計知識和專業知識的融合。
一、應有優秀的草圖和徒手作畫的能力。下筆應流暢而不是呆滯，關鍵是快而不拘謹。
二、有很好的製作模型的技術。
三、必須掌握一種矢量繪圖軟體CorelDRAW、一種像素繪圖軟體PS。
四、至少能使用一種三維造型軟體。
五、二維繪圖軟體Autocad等。
六、能獨當一面。
七、在形態方面具有很好的鑒賞能力，對正負空間構架有敏銳的感受能力。
八、拿出的設計圖樣從流暢的草圖到細致的刻畫到三維渲染一應俱全。
九、對產品從設計製造到走向市場的全過程有著足夠的了解。
十、在設計流程時間安排上要十分精確。
很多設計專業的學生畢業後，無法滿足企業的需求，是由於學生只有設計知識，而沒有相應的產品知識，這導致他們的設計最終無法實踐。
工業設計招生
學制及學位授予情況：工學門類，授予工學（或文學）學士學位，學制四年（彈性學制最長為六年）。
培養目標：該專業以城市與建築的環境產品、設施、視覺傳達設計為核心，依託設計藝術學、建築學、機械工程等相關學科，強調「寬口徑、厚基礎、應用型」專業培養，突出為首都城市建設與發展服務的辦學思想，使學生有能力處理好工業設計與可持續發展的關系。
專業學習主要內容：該專業設置產品設計、環境設施設計、視覺傳達設計、數字化設計、展示與陳設設計5個專業選題方向，主要開設畫法幾何、陰影透視、工程制圖、設計初步等基礎課程，以及視覺傳達設計及原理、產品設計及原理、環境設施設計及原理、工業設計工程基礎、工業設計史等專業主幹課程和相關系列課程。
該專業實踐性很強，學生除理論課學習外，還參加多種實踐教學科目，如美術實習、人機工程實習、工程材料實習、視覺傳達設計實習、產品與環境認識實習、木工實習、產品設計實習、產品結構實習、裝修構造實習、工業設計工程基礎實習、畢業實習、畢業設計等。主要實驗環節包括：模型實驗、影像試驗、工程材料實驗、木工實驗、金工實驗、產品結構實驗、裝修構造實驗等。
就業去向：該專業學生畢業後可以到建築類產品設計、室內外環境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、展示設計、陳設設計、產品研發等設計公司或建築設計研究院（所）中的相關專業部門從事相關設計、科研和管理工作。
本專業畢業生建議可報考本院設計藝術學、建築歷史與理論、建築技術科學等學科的碩士研究生。
在學校如何學好工業設計：真正的設計不是來源於書本，而是實踐，所以，如果有機會的話還是能夠真正接觸到實體設計。參加一些比賽，參與一些討論都是對自己的提高。有些學生畢業了卻拿不出來幾個作品，實在有點悲哀，如果一開始就真正的定位在工業設計上，那就把自己的精力放在其中。了解成功產品的信息，加以吸收總結在結合自己的理論和設計方法，相信也會有所幫助。如果覺得自己沒有目標，那麼網路的便利使技術也變的廣泛而又直接，你完全可以利用這些給自己設定題目，自己加以練習，然後再與別人交流，這是最好的提高方式，甚至可以選擇與公司合作即使得不到很多的利潤，卻可以有提高的機會，這些無形的東西就是自己經驗的積累。在公司面對的是商業化的設計，在學校你可以讓它變的學術化，當然基礎是立於實踐之上！如果單一去追求設計文化和理論，這在以後真正參與商業設計的時候會讓自己覺得不知所措。甚至對設計產生失望。如果說把學校和社會比做理論與實踐，那麼你就要經歷夢想和現實！最後，設計方法的合理利用自然也會事半功倍，理論與實踐的結合也是工業設計師技術與藝術結合的實現！
10. 工業級設計是什麼意思
同意樓下所說，一般就是面向工廠車間，及生產一線作業所需的，通常特點就是非常堅固，三防設計