湖北工業大學技術工程學院如何

Ⅰ 湖北工業大學工程技術學院經濟管理學科就業怎麼樣

就業前景好。湖北工業大學工程技術學院就業率為93.15%，經濟管理專業就業前景很好，就業方向主要是在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃、經濟管理、銀行從業人員、市場營銷人員、對外貿易人員、經濟預測、分析人員等工作。

Ⅱ 湖北工業大學工程技術學院怎麼樣

1、湖北工業大學工程技術學院始建於2002年，是一所由湖北工業大學舉辦、按照新機制和新模式運行的全日制普通本科院校。學校類型為獨立學院。

2、學院以湖北工業大學「綠色工業」學科優勢為依託，著力建設機械製造、通訊信息、土木建築、生化工程、工業設計、經濟管理等六大專業群，已形成以工學為主，經、管、文、理、藝等多學科協調發展的辦學格局。現設有機械工程系、電氣信息系、生化工程系、土木工程系、管理系、經濟系、外國語系、藝術設計系和中興通訊學院，開設有36個本科專業，15個專科專業，其中，物聯網、生物工程、物流管理三個專業被列入湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目，電子信息工程被列為湖北省專業綜合改革項目，學院現有專任教師593人，其中研究生以上學歷約佔80%，副高以上職稱佔三分之一。

Ⅲ 湖北工業大學工程技術學院宿舍條件

一、湖北工業大學工程技術學院宿舍條件 湖北工業大學 工程技術學院宿舍分為500元/年和1200元/年兩種標准，前者為6人間，沒有獨立的衛生間，後者為4人間，上面是床，下面是書桌，帶衛生間，封閉的陽台還有一個洗衣服的水池。
二、湖北工業大學工程技術學院簡介
湖北工業大學 工程技術學院始建於2002年，是由 湖北工業大學 舉辦，經國家教育部批准獨立設置的全日制普通高等學校，在第二批本科招生，具有學士學位授予權。

【辦學方向明確】

學院堅持，全面貫徹黨的教育方針和國家中長期教育改革發展規劃綱要精神，緊緊圍繞區域經濟建設和社會發展的需要，以建設特色鮮明的高水平應用型大學為奮斗目標，培養具有較強創新創業精神和社會責任感的高素質應用型人才。

【辦學理念先進】

學院立足應用型大學的辦學定位，秉持「育人為本、質量立校、特色發展」的辦學理念，鍛鑄「明德明志力新力行」的校訓精神，以培養本科層次的高素質應用型人才為主，積極推進「4321」人才培養模式，探索發展產教融合和創新創業教育特色的辦學新路。

【辦學優勢明顯】

*學院位於國家中心城市湖北省武漢市，地處風景秀麗的武昌南湖之濱，毗連 湖北工業大學 ，學術氛圍濃郁，地理位置優越，地鐵直達，交通方便。

*學院教學及生活設施齊全，師資與管理隊伍精良，是莘莘學子明德修身、探求真知的理想殿堂。

*學院各專業均配備高水平教學實驗室，並共享 湖北工業大學 各類重點實驗室、實踐教學基地、圖書館等教學資源。

*本院學生報考 湖北工業大學 碩士研究生同等條件優先錄取。

*本院學生可就近輔修 湖北工業大學 第二專業和攻讀雙學位。

*本院學生可直接參加 湖北工業大學 各類校園社團和科技文化活動。

*本院學生與 湖北工業大學 共享校園人才市場資源，可獲得更大的就業空間和高質量就業機會。

【基礎設施完善】

學院佔地面積千餘畝，校舍面積20餘萬平方米，各類教育教學設施完備先進，學習、生活、運動條件優質齊全。圖書館自有紙質圖書70餘萬冊，與 湖北工業大學 圖書館並館運行。建有專業實驗室42個，教室實現多媒體化。校園網覆蓋校區並建有集教學管理、學生管理等學校全方位管理於一體的信息化管理平台。學生公寓標配雙制空調、熱水洗澡系統。學生食堂引進社會資源建設管理，食品安全可靠，條件一流，品種豐富，味美價廉。

【師資力量雄厚】

學院全力推進「人才強校」戰略，擁有一支治學嚴謹、結構合理的師資隊伍。現有專職教師544人，其中副高以上職稱的達到54.4%，碩士以上學歷的達到82.9%，具有境外學習或工作經歷的教師比例超過10%。學院不斷加強「雙師型」教師隊伍建設力度，提高應用型人才培養質量。近五年資助194人次教師「下企業」鍛煉，評定「雙師型」教師74名。2018年我院教師獲湖北省首屆楚課聯盟在線開放課程教學大賽一等獎一項、青年教師團隊獲得德國iF設計新秀大獎。學院通過聘請客座教授或企業導師等方式加強師資隊伍建設。

【產教融合深化】

學院聚焦國家重大戰略，把產教融合、校企合作作為學院轉型發展突破口，積極搭建校企合作協同育人平台。積極實施「借船出海」的產教融合戰略，與國際化大公司---中興通訊、中軟國際、吉利汽車、鳳凰傳媒等進行校企深度合作。「教育部——中興通訊ICT產教融合創新實踐基地」「教育部——中軟國際產學合作專業綜合改革項目」獲批，實現了學院國家級平台的突破，是學院實施向應用型大學轉型的重大標志性成果。學院還與深圳五鑫、東軟睿道、京東京邦達等78家企業簽訂校企合作協議，業已形成校企合作、產教融合、優勢互補的協同育人機制。

【創新創業彰顯】

學院通過構建「萬-千-百」創新創業教育體系，搭建了「創業知識教育、創業思想集聚、學生創業實踐、創業項目研發、科研成果轉化、創業成果展示」於一體的多功能平台，實現職業能力系列課程及創新創業教育課程全覆蓋。學院獲批「湖北省大學生創業示範基地」，並於2018、連續兩年獲湖北省「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽及「創青春」大學生創業計劃大賽團體優勝杯，創新創業競賽成績位居同類高校榜首。

【教學質量穩固】

學院以 湖北工業大學 「綠色工業」學科優勢為依託，著力建設機械製造、電氣通訊、土木建築、生化工程、工業設計、經濟管理、外國語等七大專業群，已形成以工學為主，經、管、文、理、藝多學科協調發展的辦學格局。現有39個本科專業，12個專科專業，教育部產學合作協同育人項目20項。其中，電子信息工程、生物工程、物流管理列入湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目；電子信息工程和環境設計列為湖北省專業綜合改革項目；土木工程、通訊工程獲批湖北省普通本科高校「荊楚卓越人才」協同育人計劃項目。我院教師先後獲國家級教學成果獎二等獎一項、湖北省教學成果獎三等獎兩項，位居湖北省同類高校前列。2015年生物工程專業校外實習企業獲批湖北省大學生校外實習實訓基地稱號，2017年學院被湖北省教育廳認定為湖北省第二批軟體服務外包人才培養基地。

【育人成果豐碩】

學院高度重視學生綜合素質提升，注重通識教育和專業培養相結合。在全國本科院校中率先開設職業核心能力系列課程，開展30多種職業資格認證培訓工作。成立有大學生藝術團、金石合唱團、體育運動大隊等60多個學生社團。近年來，學生在互聯網+大學生創新創業競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生軟體設計與開發大賽、全國大學生機械設計製造創新大賽等眾多國家級科技創新和技能競賽中，贏得獎勵500餘項，獲獎數量及層次居於全省同類院校前列。

【獎助體系完備】

學院在校本專科生可以申請國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金，除此之外，學院還設有素質發展獎學金、考取研究生專項獎學金、企業冠名獎學金、創新創業競賽專項獎學金、學術成果專項獎學金、特殊困難補助等，同時，學院為家庭經濟困難學生提供校內勤工助學崗位，協助辦理生源地助學貸款，落實國家各項資助政策。完善的學生獎、助、貸、勤、補、減體系，使學生困有所助、優有所獎。

【就業渠道暢通】

學院積極拓展就業渠道，與 湖北工業大學 共享校園人才市場，積極建設系部二級專業人才市場，不斷強化建立與企業無縫對接的人力資源服務體系，與中興通訊、中軟國際、吉利汽車等知名企業及其上下游企業對接，實現畢業生高質量就業。學院現有100餘家校企合作就業實習基地，每年進校招聘用人單位數量超過600家，提供崗位數超過萬余個。畢業生綜合就業率多年保持在90%以上，用人單位對我院畢業生各項能力滿意度均值超過96%。 ;

Ⅳ 湖北工業大學工程技術學院就業情況怎麼樣

湖北工業大學 工程技術學院就業情況怎麼樣
高考填報志願時 湖北工業大學 工程技術學院就業情況怎麼樣一直是同學們十分關心的問題，以下是 湖北工業大學 工程技術學院就業指導中心發布的 湖北工業大學 工程技術學院就業質量報告，當然每一年的就業情況、就業率變化都不大，供大家參考。
畢業生的人數及構成
我院 2014 屆畢業生總人數達到 2664 人，其中本科生 1881 人，占畢業生總人數的 70.61%；專科生 783 人，佔比為 29.39%。
總體就業率
截止到 2014 年 11 月 10 日，我院畢業生登記的畢業去向包括協議就業、靈活就業、待就業、升學和出國（境）。根據教育部公布的公式，計算得出我院 2014屆畢業生的就業率為 90.17%。縱觀歷年就業情況，我院 2011 屆到 2014 屆畢業生的就業率較平穩。其中 2014屆畢業生總體的就業率為90.17%，比 2013 屆同期高出 0.59 個百分點。分學歷來看，2011-2014 屆我院本科畢業生的就業率呈遞增趨勢，從 90.47%上升至 92.56%。
就業單位
從我院 2014 屆本科畢業生所在用人單位的單位性質分布來看，「其他企業」為最主要的流向，佔比為 84.87%；其次為「國有企業」、「三資企業」和「其他事業單位」，佔比分別為 7.38%、2.03%和 1.85%。

就業地域
將畢業生的就業地域劃分為高校所在地（湖北省）和外省（湖北省以外的省），對我院 2014 屆本科畢業生的就業地域分布統計結果如下圖所示。本科畢業生目前已落實的工作地域主要集中在湖北省（64.45%），這與我院「服務於區域經濟發展」的定位相符合；而有 35.55%的畢業生在外省就業，其中主要集中於廣東省（12.61%）、浙江省（6.64%）和江蘇省（3.94%）。

薪酬水平
對於目前工作的起始薪酬（轉正後）進行調查，976 個畢業生反饋了該信息，統計結果如下圖所示本科畢業生轉正後平均起始薪酬（稅前）為 3414.83 元，專科畢業生轉正後平均起始薪酬（稅前）為 2986.41 元。 ;

Ⅳ 湖北工業大學工程技術學院好不好

湖北工業大學工程技術學院還不錯的
學習風氣還不錯的，考研率逐年提升，就業率也不錯的···當然，自己還要好好學的。自習室都很大，新建的，有空調，很舒服的，桌椅設施都很好，全國大學自習室估計這么好的也沒多少···
住宿很好，除了沒空調，其它都很好了···住宿費有不等的，4人間1200,6人間是1000吧，不過大多數都是4人間的，條件好些，我們住的都是四人間的；
學院是和本部在一起的，進一個大門，從大門進來，最裡面就是工程技術學院；
學院有自己的圖書館，剛擴建好的書更多，自習室也很大。工程技術學院的學生會有兩張圖書證，一張是工程的，一張是本部的，兩個圖書館都可以去的~~~O(∩_∩)O~

Ⅵ 湖北工業大學工程技術學院怎麼樣

還可以。2017年湖北工業大學工程技術學院錄取新生3020人，招錄總人數完成學校下達的目標任務。本科順利完成招生計劃，專科在計劃數遠大於生源數的嚴峻形勢下，仍取得較為理想的成績。
另外獲得不少獎。
近日，「2017全國大學生智能互聯創新大賽」總決賽在重慶郵電大學落下帷幕，各項賽事取得圓滿成功。湖北工業大學工程技術學院學子《基於cortex-M7的嵌入式教學系統》項目榮獲全國二等獎。
大賽來自全國各地的46所高校、82支參賽隊伍進行了激烈角逐，最終評選出企業獎三項、一等獎16項、二等獎24項、三等獎39項。我院15級物聯一班邱炫彬同學所在團隊的《基於cortex-M7的嵌入式教學系統》項目在華南賽區分決賽（華中科技大學舉行）中榮獲一等獎，成功挺進全國總決賽，並斬獲全國總決賽二等獎；且該項目還獲得了智能教育組的企業創新獎STM32創新大獎。

Ⅶ 湖北工業大學工程技術學院屬於幾本

湖北工業大學工程技術學院屬於二本院校。湖北工業大學工程技術學院始建於2002年，是由湖北工業大學舉辦，經國家教育部批准獨立設置的全日制普通高等學校，具有學士學位授予權。

學院佔地面積千餘畝，校舍面積20餘萬平方米，各類教育教學設施完備先進，學習、生活、運動條件優質齊全。圖書館自有紙質圖書90餘萬冊，與湖北工業大學圖書館並館運行。學院建有多媒體教室177間，專業實驗室85間，其中校企合作共建專業實驗室33間。

湖北工業大學工程技術學院學科建設情況。

湖北工業大學工程技術學院著力建設機械製造、電氣通訊、土木建築、生化工程、工業設計、經濟管理、外國語等七大專業群，已形成以工學為主，經、管、文、理、藝多學科協調發展的辦學格局。現有42個本科專業，16個專科專業，獲批教育部產學合作協同育人項目40項。

其中，電子信息工程、生物工程、物流管理列入湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目；電子信息工程和環境設計列為湖北省專業綜合改革項目。

以上內容參考湖北工業大學工程技術學院——學校簡介

Ⅷ 湖北工業大學工程技術學院怎麼樣

湖北工業大學工程技術學院，

還可以。

物聯網、生物工程、物流管理三個專業被列入湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目，電子信息工程和環境設計被列為湖北省專業綜合改革項目。

教師總數為562人，其中碩士以上學歷教師占教師總數80%以上，副高以上職稱達到30%，雙師型教師佔比已達到35%。

Ⅸ 湖北工業大學工程技術學院好不好

一般，湖北工業大學工程技術學院專業設置和專業優勢是參照湖北工業大學的，而湖北工業大學是工科性質的。所以工程技術學院的文科吧一般

Ⅹ 湖北工業大學工程技術學院怎麼樣 工業大學工程技術學院介紹

1、湖北工業大學工程技術學院，成立於2002年8月，學校是由湖北工業大學申辦、按新機制運行、以本科和高職高專教育為主的高等學校（民辦的獨立學院），具有獨立的法人資格。2004年2月經國家教育部確認，2010年獲「全國先進獨立學院」榮譽稱號， 2013年獲「全國教育改革創新示範學校」榮譽稱號。

2、學院主體校區位於武漢市武昌南湖，佔地面積千餘畝，校舍面積20餘萬平方米，校園毗鄰湖北工業大學，可共享湖北工業大學的師資及教學資源。按照 硬體上台階、軟體上水平、管理講科學、發展創特色的辦學思路，學院注重建設。學校籌劃在咸寧新建新校區，新校區作為區域性實習實訓基地。

3、學院依託湖北工業大學的辦學資源和學科優勢，已建設成為一所以工學為主，經、管、文、藝等學科協調發展的多科性教學型本科院校。截止2013年底學校設有機械工程系、電氣信息系、生化工程系、土木工程系、管理系、經濟系、外國語系和藝術設計系，開設有36個本科專業，15個專科專業，在校生10000餘人。學院截止到2013年9月有專任教師593人，其中研究生以上學歷約佔80%，副高以上職稱佔三分之一。