工業化工怎麼才能幹

A. 化工廠如何做好環保工作

如何做到增產不增污，確保全年空氣質量一級以上有效天數，是化工廠今年著力解決的問題。近期，該廠從環保制度管理、環保設施運行、環保項目建設等方面採取有效措施，改善大氣環境。
年初，化工廠出台了《環保管理條例》，對各級人員的環保責任、污染事故報告程序、三廢綜合管理、文明廠區管理、環境監測及指標控制進行了明確的規定，切實做到「誰污染誰負責，誰污染誰治理」，有效地調動了全員重視環保、參與環保、整治環保的積極性。在環保設施運行方面，各系統做好設備備案工作，拆除或暫停環保指標不合格設備，對於投入運行的環保設施做到計劃停車，定期檢修維護，確保各類尾氣按標准排放。在項目建設過程中，該廠嚴格按照「三同時」制度辦事，立足老系統的改造升級和新項目的建設投產，細化、分解環保指標，努力實現經濟、社會、環保效益共贏。自去年以來，該廠先後完成了三硫酸干吸系統塔－槽－器「三位一體」的改造，一硫酸陽極保護換熱器及干吸流程的改造，亞硫酸鈉蒸發工藝改造，使二氧化硫煙氣吸收更加充分，大大降低了尾氣排放量。目前，正在建設的53萬噸硫酸新系統採用了多項具有自主知識產權的新技術、新設備，工程竣工投產後將實現穩定高效、自動化的連續生產，開創公司硫酸生產史上的環保「亮點」。此外，化工廠積極與高校合作研究低濃度二氧化硫的治理難題，70萬噸規模的又一個硫酸系統也開始設計，屆時冶煉煙氣必將得到根本性的治理。

<正> 南京金陵化工廠隸屬南京市化學工業總公司,是化工塑料穩定劑和電子工業化工原料定點生產企業。企業佔地4.3萬平方米,在冊職工700多人。企業總資產7500萬元,年生產能力2萬多噸。產品注冊「雄獅」商標,主要產品採用國外同類產品先進標准組織生產,是化工部、江蘇省、南京市優質產品。優質產品產值率達90％以上。粒狀氧化鉛及無塵復合穩定劑為國家級新產品。無塵復合穩定劑是PVC加工中熱穩定劑的更新換代產品,具有良好的工藝性能和良好的環保功能。企業通過GB/T1900Z-ISO9002質量體系認證,產品質量可靠,環保工作深入。 環保工作是造福子孫後代的大事,亦是該廠歷年來的頭等大事。從整治「跑、冒、滴、漏、臟、亂、差」入手,到近年來的轉向依靠科技進步,採用清
企業可持續發展的推進器 ——南京金陵化工廠有限責任公司環保工作紀實 南京金陵化工廠有限責任公司於2003年9月份成立，企業前身是南京金陵化工廠，是國內塑料助劑和電子助劑骨幹生產企業，企業佔地4.3萬平方米，現有職工556人。企業主要產品為氧化鉛、復合鉛鹽穩定劑、HA穩定劑、二鹽基亞磷酸鉛、三鹽基硫酸鉛、硅酸鉛、硬脂酸鹽等系列產品，年生產能力達2萬噸。主要產品採用國外同類產品先進標准組織生產，是國家、省、市優質產品。 自「八五」以來，該公司始終堅持「整治現場、內治公害、保護職工健康，治理污染、外治公害、造福子孫後代」為根本立足點和出發點，積極做好環境保護工作。把以鉛污染為主的環境治理工作作為企業生存第一要務，採用靜電抑塵和WK微孔除塵技術相結合治理鉛塵污染，採用斜板沉降、微孔滲透和生化技術相結合治理含鉛廢水，逐步轉向依靠科技進步，採用清潔工藝組織生產。 1991～2003年，在企業生產規模不斷擴大的同時，廢水中鉛年排放總量從962Kg下降到150Kg。企業先後榮獲「全國環保先進企業」、「全國化工環保先進企業」、國家級「質量效益型企業」、化工部「清潔文明工廠」、「長江流域達標企業」、2001～2002年度「江蘇省文明單位」、南京市「節水型企業」，多次獲市「環保先進企業」稱號。 近年來，該企業在貫徹ISO9002標準的程序文件中，規定了環保工作的質量職責，做到事事有記錄、有檢查。企業還成立了全廠工藝、質量、環保三級管理網路，每個生產工段都有一套污水處理裝置。與此同時，將環保管理入經濟責任制考核，把工業污染排放總量與經濟指標掛鉤考核。使企業的環保工作逐步走上規范化、定量化管理。 「八五」以來是金陵化工快速發展的時期，企業在新改擴建項目時始終堅持做到「三同時」並嚴格執行環境影響評價、環保審批驗收制度。近年來，企業先後投入近450多萬元對總排、鍋爐水磨除塵、氧化鉛尾氣、生產廠區噪音、排污口等多個項目進行了治理，並全部通過了市、區環保局組織的達標驗收。 推行清潔生產是從源頭抓污染的有效途徑。一是結合技術改造實現清潔生產，採用具有高效、低耗、污染小的新工藝、新設備。例如：採用新工藝生產的片狀硬脂酸鉛與原來生產的粉狀硬脂酸鉛相比，既節約了能耗，又從根本上減少污染物（COD、鉛、懸浮物、粉塵）的產生。二是有針對性地加強管理，通過局部改造等措施，把污染物排放量降低到最低限度。例如：將HA工段過去的直排廢水引入到鍋爐房作為水磨除塵器用水，年節約自來水費15萬元左右；2003年將經過總排處理過的廢水進行回收再利用，作為生活及生產用水，此舉年節約水費10萬元左右。將硬鹽工段過去直接排放的三級乾燥尾氣，通過管道引入一級乾燥器，提高了進氣溫度，不但節約了能源，而且還降低了粉塵污染。 在加強環境治理實施清潔生產的同時，金陵化工不忘實施環境育人。近年來企業組織全廠幹部、黨員、團員青年利用工余和節假日義務勞動，建成了1200平方米的大草坪，移栽樹木500餘株，全廠主幹道添置了路燈、地燈60多盞，對全廠線路和管網進行了改造；為多個工段生產班組安裝了空調等。職工的生產和工作環境改善了，干勁更足了，積極性更高了，生產銷售節節攀升，促進了企業經濟建設的大發展。（附圖片） 環境優美的金陵化工廠 清潔生產給金陵員工帶來了良好的生產環境

B. 我是個體戶的。工業化工行業。

1、現在的客戶對價格都很敏感，如果存在競爭對手，最好別漲價。
2、工業化工產品客戶是個人還是工業客戶，如果是工業客戶，沒有必要走超市。
3、辦工廠，需要辦理工商營業執照，環評手續，安評手續，稅務登記等，在河北省大約需要30萬左右吧。
4.盡量使用互聯網推銷。

C. 化學工業要走可持續發展的道路,必須做好哪些方面的工作

化學工業要走，可持續發展的道路必須做好的事情有：
要注重環境保護，化學工業對環境影響很大，所以一定要注重環保問題，才能持續發展。

D. 如何當好一名化工工程師

一、了解這個職業
1化工工程師職業現狀與發展趨勢
化學工業屬基礎原材料工業，是國民經濟的基礎性產業。由於化工產品的應用領域廣泛，幾乎遍及國民經濟的各個行業，與其他產業的關聯程度較高。隨著社會進步和人民生活水平的提高，市場上對高標准、高質量的化工產品需求量越來越大，科技含量要求也越來越高，造成了我國化工人才告急，化工工程師呈現高薪搶聘的態勢。
在「十二五」時期，國家出台了多項政策扶持新材料產業的發展與升級，很多地方也把發展先進化工產業（如精細化工、生物化工）作為本地區的產業發展方向，建立了很多化工園區或化工基地，並注重培養、加強對專業技術人才隊伍的建設，這將直接帶動化工行業人才需求的繼續增長。對大學生來說，進入這個領域，會給自己贏得很多的發展機會。

2畢業生從事該職業後的主要工作
研發類崗位
1）根據公司研發計劃，調研相關技術和市場信息，參與新產品研發工作；
2）參與完成產品技術標準的制定和涉及各類原材料、成品以及生產工藝的標准制定等工作；
3）配合解決公司新產品研製、技術攻關中、生產過程中以及產品在市場使用中遇到的技術問題；
4）協助銷售部門進行技術成果推廣工作和客戶培訓工作等。
工程類崗位
1）根據項目背景及要求，進行設計調研、方案比較和技術經濟分析，進行項目風險評估，找出設計的風險因素；
2）負責設計文件的編寫,處理現場,和指導制圖員的工作，負責審查相關專業的條件並提條件給相關專業，制定工藝專業、管道；
3）編制、審核專業技術方案，指導解決技術疑難問題，對技術方案的正確性負責；
4）負責貫徹執行有關標准、規范和公司設計手冊；
5）化工專業畢業生在工程公司根據知識積累和項目積累，可從事設計、采購、施工、項目控制及項目管理各崗位的工作。
生產類崗位
1）參與工廠基建、開車聯運、生產管理工作；
2）完善操作規程，記錄裝置內部台賬，參與裝置整改方案的討論；
3）參與安全環保管理工作，處理裝置運行中的緊急事故；
4）化工專業畢業生根據運行經驗和知識積累，可從事化工廠的操作、工藝工程師、裝置經理、安全經理等相關崗位的工作。
化工工程師工作涉及范圍較廣，包括研究、設計、技術、管理等各領域，根據企業的行業、規模、產品的不同，應屆生可能只從事上述工作的部分內容。大企業中，應屆生有機會接觸較多的研究、設計工作，會在專業上更有深度；小企業中，大部分是產品使用技術及產品銷售方面的輔助工作，對應屆生在日後專業技術上的發展更能從實際出發，有較大幫助。
3常見職業發展路徑
化工工程師職位繁多，一般技術方向的發展是應屆生從助理工程師做起，3-5年內做到專業工程師的職位是極有可能的。另外，該職業的就業極其廣泛，相關行業的項目管理、產品使用培訓、技術顧問、銷售等都可作為日後的職業發展方向。
4從事該職業對工作轉換與創業的幫助
化工工程師是一個技術性職業，對於企業行業背景依賴並不大，跨行的職業轉換較為容易。除了技術相關的職位，從事該職業還可以向銷售、管理層面發展。
從事化工工程師職業，如果想創業，除了技術能力，在市場營銷、團隊管理、人際關系等方面都要在平時多加積累，如此，在日後的創業團隊中才能運籌帷幄，獲得成功。單純從職業本身的積累來說，在創業中的幫助更多還是技術上的。
二、不同背景的大學生職業競爭力分析
1）專業：化工、化學類相關專業，該職業屬於理工科類，對於應屆生的相關知識背景要求還是很高的。
2）學歷：一般企業要求大專以上學歷。研究領域對學歷要求相對較高，本科或碩士學歷。
3）社會實踐背景（包括實習等）：企業對從事該職業的應屆生實習經歷要求並不高，求學階段的相關化工企業實習經歷會在找工作時候讓自己有更多的選擇機會。
4）獲獎背景（包括獎學金等各種獎勵）：有沒有獲獎經歷對從事此工作通常沒有直接影響。
5）證書背景：進入該職業並無任何證書限制。日後工作中考取化工工程師職稱後，在升職和加薪方面都會上升一個高度，但是該職稱需要本科畢業工作4-6年，有相關化工工程工作經驗才能獲得考試資格。
三、從事該職業前的准備
1學業准備
從事該職業在校期間除了學好專業知識外，計算機和外語在工作中的應用能力也是必不可少的。由於該職業涉足行業范圍廣，應屆生在校期間就應提前多了解相關行業的產品及技術，有備無患。
2職業能力與職業素養准備
1）實際動手能力
從事化工工程師職業，不管是研究、設計，還是生產、技術管理，都需要把理論知識放到實際應用中，這就要求從業人員有實際的動手能力，把理論應用到實踐中，從而幫助企業獲得盈利，同時實現自己的職業價值。這也需要應屆生在平時注意對自己嚴格要求，動腦的同時多動手。
2）甘於寂寞
化工研發人員要經常呆在實驗室里和儀器打交道，或是在一線的生產現場，工作枯燥而單調，而且由於環保的原因，大多數化工企業都位於城市邊緣，甚至偏遠地區，工作生活環境相對單調，因此從事該職業的應屆生要提前做好思想准備。
3）勤於思考
現代的高效、安全的科技手段，使得化工工程師的工作條件越來越優化，可以通過各類軟體、設備等輔助工具完成工作，但在這個過程中往往錯失思考的時間和求證的體驗，知其然，但沒有探究或進一步研究產生結果的本質原因，錯過了向專家邁進的基礎台階，因此在工作中要勤於思考，善於利用各類高科技產品，也要督促自己打好基礎，不偷懶，多問一個為什麼，去求證，進而知其所以然。
四、寄語
1對大學生的特別提示
化工行業涉及到的學科門類特別多，需要掌握的知識特別多、雜，而且經驗和資歷對於解決實際問題往往具有更大的作用，所以作為一名化工工程師，對其素質的要求也是比較高的，既要懂設備也要懂流程、控制和土建，更要具有一定的管理基本功。
實踐能力永遠是第一位的，一定要多下現場，熟悉設備、管網，流程等，勤於思考，善於發現問題，做到「三勤一到」：腿勤、眼勤、手勤、口到。加強知識學習，向有經驗的人請教，不能僅限於專業知識，涉獵面要寬，視野要闊。不僅要能幹，還要能表達，會溝通。一定要耐得住性子，不浮躁，把技術做扎實，**專業技能，豐富現場經驗。
2過來人寄語
先做人後做事，盡快進入角色，融入團隊；多聽，多看，少說，多做，多去現場，多向現場有經驗的師傅學習；勤學，好問，多思考，不能丟了課本，針對發現的問題，多思考，不懂再問；腳踏實地，扎扎實實，耐得住寂寞，對工作一定要有責任心。總之，踏實肯干，勤思慎行，不恥下問，是大學生們在這個職業上能獲得更多機會的秘訣。

E. 化學工業的就業前景和就業方向

化學專業的就業前景化學專業就業前景每年一次性就業率都較高，就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建築、建材、消防、化工、機械等行業。部門包括：各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。化學專業就業前景：市場調研發現應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫葯、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。化學專業就業前景化學工程與工藝要好一些,我是應用化學專業的,無論是本科生還是研究生就業情況都不如化學工程與工藝應用化學好，相信我，我是過來人!工商管理是培養企業總裁的，就業形勢很不樂觀，哪個企業會要一個剛出校門的去當老總?化學專業就業前景之就業方向：-分析化學師-生物化學師-化學工程師-化學調配師-化學技術員-化學工藝師-臨床化學家-化學顧問-牙醫-環境學家-酶化學師-食品化學師化學專業就業前景之就業方向：-地理化學師-地理學家-無機化學家、生產商銷售代 理-醫葯技術師-冶金學家-營養學家-職業安全與健康專家-有機化學家-物理化學家-物理學家化學專業就業前景之就業方向：-醫師-質保專家-放射化學家-科學信息專家-教師/教授-技術作家-毒理學家-獸類科學家 (一些職位可能需要額外教育和/或培訓。)化學專業就業前景之潛在用人市場 ：-化學工廠-學院，大學-政府社團-保健服務-中學-醫院，工業實驗室-圖書館-醫葯公司-私人企業-實驗研究所化學專業就業前景之化學專業大學排名1.北大2-5 南大,復旦，南開，清華6-7 吉大 科大8-9 廈大 浙大10.中山11-14 上海交大 山大 武大 蘭大15-17 華東理工 川大 北師大以上就是有關化學專業就業前景及就業方向分析 化學專業大學排名的所以內容。

F. 化工行業轉行能幹什麼

化工行業可以轉行化工行業的經濟分析師，化工設備機械的采購/銷售，職業經理人。

化工行業就是從事化學工業生產和開發的企業和單位的總稱。化工行業滲透各個方面，是國民經濟中不可或缺的重要組成部分，其發展是走可持續發展道路對於人類經濟、社會發展具有重要的現實意義。

化工行業前景：

28個申萬一級行業中，化工行業指數今年以來持續走高並於近期創出歷史新高。在劉萬鵬看來，當前化工行業正經歷一輪非常明顯的上行周期，2021年是本輪周期的頭一年。「化工行業受政策影響非常大，本輪周期的政策引導方式和行業商業模式，與前兩輪化工景氣上行周期相比變化明顯，持續性也更強。」

G. 大家覺得做化工產品銷售怎麼樣

化工產品銷售很好，你就看下油：汽油和液化氣大家天天要用的哪一個不天天在漲價。推動化工發展的動力是工農業生產和人民生活對化學品的需要，它所依靠的基礎是化學、 物理學、 數學和各種工程技術。其中與化學的關系尤為密切，化學是化工須臾不能離開的學科。在它們之間，也曾有過工業化學、應用化學等學科，起過一定的歷史作用。化工基本建設離不開土木工程、電力工程。化工機械的製造離不開機械工程和各種金屬材料，尤其是不銹鋼，乃至特種鋼材
。化工機械特別注意的是高溫、高壓下的可靠性，即指系統、設備、元件在規定條件下完成規定功能的概率。現代化工裝置趨於大型化、單系列生產，對於可靠性的研究就顯得格外重要。
化工過程的控制離不開電子學、計算機和自動化，這些理論和儀器儀表，不僅能運用於生產，甚至也能運用於解決發展預測、決策和經營管理等問題。20世紀80年代，新技術革命中蓬勃發展的若干領域，除前述能源和材料外，微電子技術和生物技術等前沿科學，以自己強大的生命力，對化工提出了更高的要求，從而把化工推向前進。但化工產品銷售從業人員也比較多。具體銷售方法如下：熟悉產品從產品應用上，化工產品可分為如下大類：有機原料、化學試劑、化學礦、農用化學品、塗料與油漆、染料及顏料、食品和飼料添加劑、香精與香料、膠粘劑、中間體、醫葯與生物化工、無機化工、催化劑及助劑、日用化工、聚合物、化工設備、石油化工、化工包裝及其他，每個大類下面有包含若干小類，要做好化工產的銷售，必須針對特定產品進行分析，了解相關產品詳細內容，才能更好的有針對行的推廣產品。
了解需求化工產品銷售對象遍及化工、石油、醫葯、能源、冶金、食品、輕工、材料、環保等各部門。發揮原有無機產品銷售渠道，挖掘潛在客戶群體。
加強宣傳利用現有訂閱期刊媒體版面，有側重的進行新產品宣傳。網路應用要加強。同時，參加優秀專業展會，接觸更多上下游企業。如通過發布產品等，融入網路市場，發掘新的商機。
掌握信息多聽、多看、多走訪客戶，來自一線的聲音。多接觸專業化工網站，當然，還有其他專業論壇和交流群。
發揮優勢你的公司在上海，上海是個橋頭堡，這里堆積了大量跨國公司和國外產品的一級代理。上海的品牌優勢、信息優勢、進出口優勢要最大化發揮出來。
資金靈活做有機產品不同於無機化工，噸價不低呀，錢很重要。當壓貨的時候，沒有錢，機會是不會再給你。當然，先搬搬磚頭練兵也可以。
證件齊全有機化工產品涉及危險品種類較多，要了解在產品銷售、儲藏、運輸的相關規定，完善的經營體制，產能穩定發展。
化工工業是石油產業鏈中與國民經濟息息相關的產業，無論是國防、衛生、機電、農業、紡織等領域，無時無刻有化工產品相伴隨，日常生活中更是如影隨形。化工產品包羅萬象，品種繁多。

H. 化學工業流程提

1、關注傳統化學工藝,熟悉中學化學中出現的重要的化工生產的生產原理
(1)鈉：電解熔融氯化鈉。
(2)鎂：電解熔融氯化鎂。
(3)鋁：電解熔融氧化鋁。
(4)鐵：CO還原鐵礦石、鋁熱法(熱還原法)。
(5)銅：火法煉銅、濕法煉銅、電解精煉銅
(6)氯氣：電解飽和食鹽水（氯鹼工業，同時得到氫氧化鈉）。
(7)硅：在高溫下，用焦炭還原二氧化硅。
(8)鹽酸：將氫氣在氯氣中燃燒所得的氯化氫溶於水。
(9)硫酸：FeS2(或S)→SO2→SO3→H2SO4(接觸法)。
(10)硝酸．NH3→NO→NO2→HNO3(氨氧化法)。

2、回歸課本，吃透知識點，鞏固重要的課後習題。
必修二第四章海水資源的開發利用中提到:
海帶提碘；(P91-實驗4-2) 海帶→海帶灰→濾液→H2O2氧化I－為I2→萃取→蒸餾→碘
海水提溴：(P91-資料卡片)酸化濃縮海水→氯氣氧化到Br2→SO2還原到Br－（富集）→再氯氣氧化到Br2→萃取→蒸餾→溴
海水提鎂：（P93-4題）海水→Mg(OH)2→MgCl2溶液→（HCl氣流蒸干）無水MgCl2→Mg
如何從MgCl2·6H2O中得到無水MgCl2：
在乾燥的HCl氣流中加熱，乾燥的HCl氣流中抑制了MgCl2的水解，且帶走MgCl2·6H2O受熱產生的水汽
若直接加熱MgCl2·6H2O易得到Mg(OH)Cl的方程式：MgCl2·6H2O==Mg(OH)Cl+HCl↑+5H2O↑

課本母題1：（P106-9）鹵塊的主要成分是MgCl2,此外還含Fe3+、Fe2+和Mn2+等離子。若以它為原料可制輕質氧化鎂。

涉及物質的轉化、除雜，原料的經濟性選擇，
基礎的實驗操作：溶解、過濾、灼燒

課本母題2：（選修四P66-2）在粗製CuSO4·5H2O晶體中常含有Fe2+。在提純時，為了除去Fe2+，常加入少量H2O2，使Fe2+ 氧化為Fe3+，再加入相應物質至pH=4，可以達到除去鐵離子而不損失硫酸銅的目的。
涉及離子的轉化、除雜。

調節溶液的pH，常用於使某些金屬離子形成氫氧化物沉澱。調節pH所需的物質一般應滿足兩點：
a.能與H+反應，使溶液pH增大，應達到目標沉澱物沉澱完全的pH而小於保留離子開始沉澱的pH；
例如市一模的流程題中pH范圍
b．不引入新雜質。
例如：若要除去Cu2+中混有的Fe3+，可加入CuO,Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物質來調節溶液的pH，不可加NaOH溶液、氨水等。

課本母題3 P94-10以金紅石（主要成分TiO2）為原料生產金屬鈦的步驟主要有：
(1)在高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入Cl2得到TiCl4和一種可燃性氣體。TiO2 + 2Cl2 +2 C==TiCl4 +2CO
(2)在稀有氣體(如氬)氛圍和加熱的條件下，用鎂與TiC14 反應可得到鈦。TiC14+2Mg==Ti+2MgCl2
請寫出上述兩步反應的化學方程式，並分析反應(2)時稀有氣體氛圍的作用。
課本母題4 P105-4鉛丹(Pb3O4)可作為防銹用塗料，呈紅褐色。
(1)鉛丹可用PbO在空氣中加熱制備，請寫出有關反應的化學方程式； 6PbO+O2=△=2Pb3O4
(2)鉛丹曾用於鐵製品防銹，請舉例說明鐵製品防銹的其他兩種方法； 鍍上惰性金屬，添加金屬製得不銹鋼
(3)鉛丹與濃鹽酸反應生成PbCl2、Cl2和H2，請寫出反應的化學方程式，說明如何檢驗反應後有氯氣生成. Pb3O4+8HCl(濃) ==3PbCl2+Cl2+4H2O 濕潤的澱粉碘化鉀試紙
3、熟練掌握固定問題的表達：（即無需根據流程圖就可回答的問題）
①原料粉碎的目的：增大原料與氣體或溶液的接觸面積，加快反應速率
②控制溫度（水浴）的目的：避免反應物或生成物的過熱分解或水解（H2O2、銨鹽、KMnO4、AgNO3、HNO3（濃）等物質。）
③加熱的目的：加快反應速率或促進平衡向某個方向移動
④趁熱過濾的目的：防止某物質降溫時會析出，減少結晶損失，提高純度。
⑤冰水（硫酸、乙醇）洗滌：洗去晶體表面的雜質離子；並減少晶體在洗滌過程中的溶解損耗
⑥從溶液中分離出晶體的操作：蒸發濃縮、冷卻結晶（或趁熱結晶）、過濾、洗滌、乾燥
a蒸發時用到的儀器：蒸發皿、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、鐵架台（或泥三角與三腳架）
b蒸發時玻璃棒作用：攪拌散熱，防止液體飛濺。
C蒸發到何程度停止加熱：若不帶結晶水且穩定則為大量晶體析出時停止；若為結晶水合物或不穩定則為少量晶體析出或表面出現晶膜時停止。
d結晶時，當溶液是單一溶質時，若不帶結晶水（如NaCl、KNO3）： 蒸發、結晶；
若所得晶體帶結晶水（如CuSO4·5H2O、）： 蒸發濃縮，冷卻結晶，過濾。
當溶液中有兩種或以上溶質時，要得到溶解度受溫度影響小的溶質：濃縮（結晶），趁熱過濾 ，例如析出NaCl（混有少量KNO3）；要得到溶解度受溫度影響大的： 蒸發濃縮，冷卻結晶，過濾。例如析出KNO3（混有少量NaCl）
⑦產品進一步提純的操作：重結晶
減壓蒸發（小心烘乾）目的：常壓蒸發溫度過高，××易分解；或者減壓蒸發降低了蒸發溫度，可以防止××分解
⑧過濾、洗滌涉及的問題：
a過濾的儀器：漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架台
b洗滌時為什麼洗：使得到的固體純凈，減少測量誤差
c怎麼洗：沿玻璃棒向漏斗中加水至沒過沉澱物，待水慢慢流出後，重復操作2-3次。
d如何證明洗凈：取最後一次洗滌液，滴加沉澱劑，如無沉澱生成則證明洗凈。由反應原理即方程式中推測出來要洗滌的離子。例如證明沉澱Fe(OH)3是否洗滌干凈(含SO42-)
e過濾後濾液仍然渾濁的可能的操作原因： 玻璃棒下端靠在濾紙的單層處，導致濾紙破損；漏斗中液面高於濾紙邊緣
4、強化訓練化學用語（化學方程式、離子方程式）結合反應環境（酸鹼環境、氧化還原環境）

5、運用守恆進行計算（氣體體積、沉澱質量、酸鹼中和滴定、氧化還原滴定）
氧化還原滴定中常見的試劑：酸性KMnO4溶液、酸性KCr2O7溶液、澱粉的碘溶液
滴定對象:Fe2+、SO32-、草酸等
滴定終點：若為酸性KMnO4，溶液變為紫紅色（或粉紅色），且半分鍾不恢復原色。
注意：找准關系式是關鍵，單位換算是重點，倍數問題仔細看。
要引領學生熟練掌握重要的關系式
KMnO4 → 5Fe2+
2KMnO4 → 5 SO32-(SO2)
2KMnO4→ 5 H2O2
2KMnO4→ 5 H2C2O4
4KMnO4→ 5 C2H5OH
Cr2O72- → 6Fe2+
2Cr2O72- → 3C2H5OH
2Fe3+ →I2→ 2Na2S2O3
以上回答你滿意么？

I. 學化工的後來都幹啥了

學化工的後來工作：

1.到研院所、高等院校工作。

科研院所、高等院校從事化學工程與工藝相關科研、教學等工作。不過這需要畢業生具備一定的科研水平和較高的學歷。

2.到企業工作。

化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建築機械、制葯、食品、塗料塗裝等相關的科研單位、企業、公司從事應用研究、精細化工產品的開發、設計、生產技術和科技等工作。化工行業有很多知名的企業如美孚、殼牌、巴斯夫、中石油、中石化等。當然,除了這些大企業外，一些冶金、化纖、煤炭、橡膠等化工企業也是畢業生不錯的選擇。

3.可以在相關化工類企業從事銷售、管理等工作。

除了走工藝、研發、質量檢驗等技術人才的道路外，該專業復合型銷售和管理人才也為市場所青睞。關鍵是如何取得化工類技術以外的教育背景和從業經歷。化工貿易、管理人才基本都需要是化工專業出身，同時熟知貿易規則和單位業務，還必須具備耐心細致，和較強的語言表達能力。

化工專業介紹：

化工是「化學工藝」、「化學工業」、「化學工程」等的簡稱。凡運用化學方法改變物質組成、結構或合成新物質的技術，都屬於化學生產技術，也就是化學工藝，所得產品被稱為化學品或化工產品。起初，生產這類產品的是手工作坊，後來演變為工廠，並逐漸形成了一個特定的生產行業即化學工業。

化學工程是研究化工產品生產過程共性規律的一門科學。人類與化工的關系十分密切，有些化工產品在人類發展歷史中，起著劃時代的重要作用，它們的生產和應用，甚至代表著人類文明的一定歷史階段。

J. 化工類專業就業前景與就業方向怎麼樣呢

生物專業塑造具有有機化學的基本知識、基本理論和專業技能，能在有機化學及與化學有關的科技創新和其他行業從業科學研究、教學技術及有關管理方面的高端專業人才。生物專業為學員給予化學知識層面的行業才可以，與此同時，還設立包含數學課、物理學和生物以內的輔助的課程內容。除開使學員把握實際科學合理基本知識外，該技術專業還培養學生具備判斷能力的邏輯思維、實驗技術性、表述觀查及其清楚表述邏輯思維等工作能力

因素各個大學不一樣的工業化學的專業方向而異，來實現不一樣的選取和回應。由於不一樣的學校，她的化學工程與工藝專業是不一樣的，研究內容和學生就業行業有些院校側重於石油化工設備，煤化工；有一些側重於醫葯化工類：有些則偏重於冶金行業或生物化工；有些則側重於香料香精等。因此。有一些人對化工廠學生就業存在著錯誤觀念，擔憂學生畢業之後要去礦上，煉原油，采礦，事實上傳統式的石油化工設備煤化工僅僅在其中的一個方向。按類別來區分，石油化工設備和煤化工是該專業的兩個大的方位。