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山西工業學院有什麼專業

發布時間:2022-12-10 11:52:14

A. 山西太原工業學院大一機械專業有哪幾個班

一系是機械繫一專業:機械設計及其自動化,三個班
二專業:機械電子工程,三個班
八專業:模具,兩個班

B. 山西省工業管理學校有哪些專業

山西省工業管理學校是一所以中等職業技術教育為主體的國家級重點中等職業學校,是國家教育部指定的數控技術應用領域技能型緊缺人才培養培訓基地,是山西省組建的機械製造職業教育集團骨幹學校,開設的專業有機電技術應用、數控技術應用、機械製造技術等。

山西省工業管理學校專業設置

機電工程:

機電技術應用

數控技術應用

機械製造技術

汽車工程:

汽車製造與檢修

汽車運用與維修

計算機工程:

計算機網路技術

計算機應用

通信運營服務

管理工程:

酒店服務與管理

會計

會計電算化

市場營銷

安檢

對口升學班:

機電工程類

計算機工程類

財經管理類

高中後中職:

數控技術應用

機電技術應用

計算機網路技術

會計

安檢

山西省工業管理學校簡介

學校成立於1978年,系省教育廳直屬學校,坐落於太原市二營盤,相鄰建南汽車站,交通便利,環境幽雅怡人。擁有現代化的教學樓、綜合實訓樓、計算機中心、圖書館、國家級數控實訓基地、校園寬頻網、汽車實訓中心。學校教學設施完善,教學手段先進,並與企業密切合作建立了多個校外實踐教學基地,是一所現代化的中專學校。學校師資力量雄厚、管理嚴謹。現有專職教師148餘人,其中:副教授52人、「雙師型」教師46人、碩士研究生23人。建校以來,共培養出萬余名中高等專業技術人才和管理人才,遍及我省各個行業和建設領域。其中涌現出一大批優秀領導幹部、業務骨乾和優秀創業者。學校開設機電工程、汽車工程、計算機工程、財經管理、酒店管理五大類13個專業,其中數控技術應用、汽車運用與維修、計算機網路技術為山西省示範專業,現有全日制在校生3000餘人。

C. 山西太原工業學院是個什麼樣的大學

太原工業學院,創建於1954年,是新中國興辦較早的軍工院校之一。1954~1998年時期設立的專業和培養的人才主要為國防軍工企業服務,隨著教育體制改革和為了滿足現代化對人才的需求,不斷拓展專業領域和增設新專業,積極建設新學科,先後拓展和增設了多個專業,培養了一大批合格人才,受到了企事業單位的好評。1998年底,由中國兵器工業總公司劃歸山西省管理,由中央部屬院校轉為山西省屬院校,由兵工高等院校轉為普通高等院校,轉為為地方企事業服務為主的地方本科院校。

太原工業學院,是一所區域知名大學,以工為主,涵蓋工、理、經、管、文、法、藝、教八大學科門類,多學科相互支撐、協調發展,以普通本科教育為主,同時發展與加強專業碩士研究生教育,適度開展繼續教育和中外合作教育,正逐步成為一所工程應用特色鮮明和區域(行業)有重要影響的應用型工業大學。

太原工業學院,是一所山西正在建設、發展和崛起的應用型工業大學。太原工業學院,有著優良兵工傳統和深厚文化底蘊,將逐步建設和發展成為一所新型的應用研究型大學。

太原工業學院,目前設有13個系和2個教學部,有本科專業近40個,全部本科專業在山西省屬於二本A類招生。面向全國30個省(市、區)招生,全日制在校生約1.5萬人。

D. 太原工業學院王牌專業 比較好的特色專業名單

一、太原工業學院王牌專業介紹 教育部地方高校試點專業:應用化學

省級特色專業:應用化學、高分子材料與工程、計算機科學與技術、電子信息工程、自動化

省級優勢專業:應用化學、高分子材料與工程

省級重點學科:材料科學與工程(一級學科)

省級優勢特色學科:材料科學與工程(一級學科)

校級重點學科:材料科學與工程、化學工程與技術、環境科學與工程、機械工程、電氣工程、應用化學、環境工程
二、太原工業學院簡介
太原工業學院坐落於山西省省會——太原市,是山西省人民政府管理的以工為主,以工程應用為特色,涵蓋工、理、經、管、文、法、藝、教八大學科門類,多學科相互支撐、協調發展的全日制普通本科高校;是國家「十三五」應用型本科產教融合發展工程規劃項目支持高校,是山西省確定的向應用型轉變的首批試點高校,是山西省深化創新創業教育改革示範高校。

學校創建於1954年,前身為華北第五工業學校,是我國第一個「五年計劃」時期為適應國防建設需要建立的一所國家重點中專學校,1988年升格為專科,1999年開始招收本科生,2007年3月經教育部批准,獨立設置為全日制普通本科學校,更名為「太原工業學院」。2015年,順利通過教育部本科教學工作合格評估。2015年正式加入中國應用技術大學(學院)聯盟,2017年與省內部分高校共同發起建立「山西省應用型高等學校聯盟」。60多年來,學校傳承自強不息、樂於奉獻的兵工精神,踐行「知行合一、行勝於言」校訓,為國防工業和國家經濟建設培養了9萬多名綜合素質高、專業基礎實、實踐能力強的優秀人才,在國家經濟社會發展特別是兵器工業發展中發揮了重要作用,曾有兵器系統「小黃埔」之美譽。

學校佔地面積35.2萬平方米,新增規劃用地4.8萬平方米,建築總面積31.8萬平方米。固定資產總值8.79億元,其中教學科研儀器設備總值1.83億元。圖書館藏書159萬冊(含電子圖書)。已建成覆蓋校園的計算機網路系統和信息化管理平台。各項配套服務設施不斷完善,各類教學、生活、運動等設施齊全。

學校設有機械工程系、電子工程系、自動化系、化學與化工系、計算機工程系、環境與安全工程系、材料工程系、理學系、經濟與管理系、外語系、設計藝術系、法學系、體育系13個系和思想政治理論教學研究部、繼續教育部2個教學部,有本科專業39個,面向全國30個省(市、區)招生,全日制在校生16066人。現有教職工823人,其中專任教師649人,具有高級職稱的教師190人;碩士及以上學歷606人。其中,全國優秀教育工作者1人,教育部「新世紀優秀人才支持計劃」入選者1人,省級優秀教學團隊1個,山西省「131」領軍人才8人,山西省第三批新興產業領軍人才1人,山西省高等學校優秀青年學術帶頭人2人,山西省教學名師6人,「雙師雙能型」教師103人。同時,學校還注重聘請國內外知名專家學者為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。

學校圍繞「夯實基礎、注重能力、突出實踐、鼓勵創新」的教育教學理念,開展應用型本科教育教學工作。學校不斷加快建設與區域(行業)主導產業和戰略性新興產業相關的專業,逐步形成六大學科群協調發展,以學科專業建設引領學校發展的新格局。擁有「本科教學工程」教育部地方高校第一批綜合改革試點專業1個,山西省高等學校優勢專業1個,應用化學、高分子材料與工程、計算機科學與技術、電子信息工程、自動化5個專業被評為省級特色專業。材料科學與工程學科為省級重點扶持學科、山西省「1331工程」重點學科建設計劃優勢特色學科。國家級精品課程1門,省級精品資源共享課程10門,省級實驗教學示範中心6個、省級虛擬模擬實驗教學中心2個、省級人才培養模式創新實驗區1個。《Visual C++程序設計與上機指導》等教材被列入國家級規劃教材,榮獲包括山西省教學成果特等獎、一等獎在內的多個各級各類教學改革獎項。建有16個教學實驗中心共94個實驗室,其中,中央與地方共建實驗室項目7個;率先與美國通用電氣集團合作投資2700萬元,共建了華北地區較為先進的自動化系統實訓室。2016年學校與中北大學「研究生聯合培養基地」簽約揭牌,2017年9月開始與中北大學在化工、環境、材料學科進行碩士研究生聯合招生和培養工作。據全球四大 大學排名 系統之一「世界大學學術排名」2018中國實力最強的600所大學顯示,學院位列474名。據艾瑞深中國校友會網發布《2018中國大學教學質量評價報告》顯示,學院的教學質量全省排名第10、畢業生質量全省排名第9。

學校重視「注重創新實踐、突出應用能力」的素質教育,堅持「以練促教、以賽促學」,完善「國家級—區域級—省級—院級」學科競賽體系,建有校外實習實訓基地210個,近年來學生在各類競賽中獲省級以上獎項500餘項。學校機器人隊在2014年勇奪第十三屆全國大學生機器人大賽冠軍,被團省委授予「山西青年五四獎狀」;參加2017年中國機器人大賽獲得一等獎1項、二等獎1項,參加「2017世界機器人大賽」榮獲自製輪式機器人1V1項目冠、亞軍,參加2017年華北五省機器人大賽榮獲無差別1v1項目冠軍。學生參加全國大學生化工實驗大賽全國總決賽獲一等獎,參加第五屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽榮獲一等獎2項,參加全國大學生工業設計大賽中榮獲國設計新銳獎一等獎,參加第二屆全國大學生3D列印大賽榮獲冠軍;在全國大學生數學建模競賽、全國大學生機械創新設計大賽慧魚賽區競賽、大學生金融精英挑戰賽、山西省大學生物理學術競賽、山西省興晉挑戰杯大學生創業大賽等賽事成績亦是名列省內前茅。據《中國高校創新人才培養暨學科競賽評估結果》顯示,學院位列全國第224位,山西省第4位。另外,文體活動亦是成績斐然,校定向越野隊參加山西省學生定向錦標賽高校甲組的角逐,一舉斬獲該組別比賽全部項目的冠軍,並且以絕對優勢獲得團體總分第一名;校大學生足球隊參加2016年中國大學生足球聯賽奪得山西賽區(男子本科組)冠軍,校大學生籃球隊參加2017年山西省大學生籃球錦標賽暨CUBA基層賽中勇奪亞軍。近年來,不斷涌現出全國「優秀班集體」、全國十佳「三好學生標兵」和全國「優秀學生幹部」等優秀集體和個人。學校畢業生就業率連續多年處於全省高校前列,畢業生深受用人單位歡迎;學生創業成效也備受矚目,有畢業生兩度入選「全國大學生創業英雄100強」。

學校遵循「需求導向、深度融合」的原則,強化學科(群)交叉,推進「產學研用」融合發展。以協同創新中心建設為載體,不斷加強對外交流和合作;深化與科研院所、行業企業及其他高校的密切聯系與資源共享;引入各類社會資源,匯聚創新要素,激發創新活力,促進學校人才培養、學科建設、科學研究和社會服務「四位一體」協同發展,進一步助推山西區域經濟發展和產業轉型升級。2017年新型功能材料協同創新中心被認定為山西省「1331工程」協同創新中心建設計劃(第一批)B類增補建設項目。專著、SCI、EI收錄論文數量和質量逐年提高,授權專利和獲獎科技成果數量大幅增長,科研項目立項渠道不斷拓寬,橫向簽約經費明顯增長,尤其是在國家自然科學基金項目等方面取得不斷突破,服務區域經濟社會發展的能力不斷提升。

太原工業學院在哪裡 附准確地址

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太原工業學院是公辦還是民辦

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太原工業學院有哪些專業 附重點特色專業名單 ;

E. 山西工學院招生代碼是多少

山西工學院招生代碼是13534。學校前身是創建於2001年的太原理工大學現代科技學院;2021年1月25日,經教育部批准,太原理工大學現代科技學院轉設為山西工學院;同年3月,山西省人民政府同意設立山西工學院。

辦學條件

截至2022年3月,學校設有二級學院10個,開辦本科專業35個。

二級學院:能源產業學院。

本科專業:采礦工程、化學工程與工藝。

二級學院:電力產業學院。

本科專業:能源與動力工程、自動化、電氣工程及其自動化、機械電子工程、能源互聯網工程。

二級學院:材料產業學院。

本科專業:環境工程、應用化學、資源循環科學與工程、無機非金屬材料工程、新能源材料與器件。

二級學院:智能製造產業學院。

本科專業:車輛工程、材料成型及控制工程、工業設計、機械設計製造及其自動化、智能製造工程。

二級學院:信息產業學院。

本科專業:計算機科學與技術、電子信息工程、通信工程、軌道交通信號與控制、軟體工程、物聯網工程。

二級學院:文旅產業學院。

本科專業:視覺傳達設計、影視攝影與製作、動畫、環境設計。

二級學院:經濟與管理學院。

本科專業:物流管理、市場營銷、國際經濟與貿易、財務管理。

二級學院:建築工程學院。

本科專業:建築環境與能源應用工程、土木工程、建築學。

二級學院:陶瓷產業學院。

本科專業:粉體材料科學與工程。

二級學院:通識教育學院。

教學建設

山西省品牌專業:電氣、土木、建築、機械。

學生成績

2020至2021學年,學校學生立項省部級大學生創新創業訓練項目32項,其中創新項目31項、創業項目1項。

教師成果

據2022年1月學校官網顯示,學校材料產業學院教師出版教材專著2部,承擔山西省教改項目2項。

F. 太原工業學院怎麼樣什麼專業好客觀評價 不要從網上找前幾年的

太原工業學院,1954年建校,1954年~1987年是一所兵工工業學校,1988年~1998年是一所兵工工業高等專科學校,1999年至今是一所普通本科院校、工科院校、公立大學、應用技術大學。在全國的平均錄取分數線屬於高於二本線20~30分的檔次。在山西省的錄取分數線,屬於文科高二本線20多分、理科高二本線30多分的檔次。太原工業學院的化工類專業、高分子類專業、機械類專業是最好的專業,其次象電子類專業、電氣類專業、計算機類專業、安全類專業都不錯的。

G. 山西工業學院國貿專業

我姐雖然是這個專業但是我真的不大了解你去看看我回答的都是校園啊高考啊什麼的問題不過既然你問了我就去找了這是大實話啊!!!國際經濟與貿易(本科)專業就業形勢與就業情況:一、國際貿易專業的人才就業前景廣闊,國際貿易專業的人才已成為我國社會急需的專業人才研究表明,21世紀我國急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術人才、機電一體化專業人才、農業科技人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際經貿人才、律師人才。國際經貿人才仍是21世紀的急需人才。事實上,2001年人才需求的最新趨勢表明,對財經類人才的需求已有較大幅度的增長。隨著我國加入WTO,國外企業本地化,國內企業國際化,高素質的國際商務人才,與國際貿易人才將越來越走俏。國際經貿人才的急需有其時代原因。首先,企業競爭國際化是一個不可避免的發展趨勢。隨著該趨勢的發展,各國之間的經濟邊界將逐漸消失,國際性的營銷將是企業生存的關鍵因素之一。隨著我國外貿體制改革的進一步深入,越來越多的企業被批準直接從事對外貿易,這就要求企業的經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業知識等。其次,入世將對我國的經濟形勢發展產生不可估量的積極影響,進出口貿易會大量增加,對人才的需求形勢更會看漲。有關專家已經估計中國入世後至少會增加1200萬個就業機會。隨著入世後一些行業的興衰,會引起我國社會對不同專業的畢業生需求量的不同變化,包括外語類、金融財會類、商貿類、旅遊類、法律類以及經濟管理等類專業的畢業生需求形勢會逐漸走俏,而且特別可能會使近年一直不景氣的國際經濟貿易類和與涉外專業有關的畢業生需求量大幅度上升。目前,我國的國際經貿人才在數量上嚴重不足,在業務上、素質上符合國際貿易人才條件的為數也不多。部分企業與外商的交往、談判,靠臨時借用不懂專業的翻譯人員。部分企業的產品出口靠代理商,使企業的國際化經營受到一定的制約。在未來的21世紀,隨著與國外的貿易往來將進一步增大,大批量地培養國際經貿人才已成為我國高等教育人才培養工作所面臨的一項重要任務。國際經濟與貿易專業的適應范圍很廣,畢業學生可以到政府對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作:到外貿企業從事對外貿易業務及國際市場的營銷工作;到國家機關、國民經濟綜合部門、商業部門、涉外企業、合資企業、大型工商貿易公司或企業從事貿易經濟、、電子商務、物流管理、市場營銷、經營管理工作;到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。總之,入世,對中國高等學校的國際經濟與貿易專業,既提出挑戰又給予很大的發展機遇,該專業學生的就業前景廣闊,同時對人才的要求會更高。二、國際貿易專業往屆畢業生就業情況根據有關網站公布信息,國際貿易專業2002年畢業生的就業率是91.89%,待就業率是9.11%。畢業生流向比較集中的依次是:國有企業、民營及私營企業、機關、攻讀研究生和金融單位,分別占畢業生總數的21.63%、15.86%、8.32%、8.24%和6.18%。國際商務專業2002年畢業生的就業率是94.37%,待就業率是5.63%。畢業生流向比較集中的是國有企業、民營及私營企業,均占畢業生總數的9.71%。工業外貿專業2000年畢業生的就業率是81.99%,待就業率是18.01%。畢業生流向比較集中的依次是國有企業、民營及私營企業、三資企業和攻讀研究生,分別占畢業生總數的32.31%、16.05%、10.59%和8.08%。最後來一句我覺得外語很重要你最好選修一門外語吧!法語怎麼樣?!普羅旺斯~~~

H. 1994年太原工業大學開設系,專業有哪些

太原工業大學是省屬重點大學之一,是 山西省唯一一所以工為主,工、理、文、管、經相交融的多科性大學。1995年,全校設18個系——機械工程、材料科學與工程、電機工 程、自動化、熱能工程、電子信息工程、計算 機科學與工程、土木工程、建築、環境與市政工程、水利工程、化學工程、應用化學、數學 力學、應用物理、管理、科技外語、人文社會 科學,48個專業——機械製造工藝及設備、 熱力發動機、流體傳動與控制、機械電子工 程、工業設計、精密儀器、鑄造、塑性成形工 藝及設備、金屬材料及熱處理、焊接工藝及設備、熱加工工藝、電力系統及其自動化、電 機電器及控制、城鎮供電、工業電器自動化、 生產過程自動化、熱能工程、電子工程、電子 儀器及測量技術、通信工程、應用電子技術、計算機及應用、計算機軟體、建築工程、交通 土建工程、建築學、供熱通風與空調工程、環 境工程、水利水電工程建築、水文地質與工 程地質、無機化工、有機化工、煤化工、高分子化工、化工設備與機械、化學制葯、化學工 程、工業分析、精細化工、應用數學、工程力 學、計算機數學與應用軟體、材料物理、工業 管理工程、工業外貿、英語、貿易經濟。

I. 山西工學院最好的專業

山西工學院最好的專業

有機械製造及其自動化、土木工程、測繪工程。

山西工學院簡介

山西工學院是經中華人民共和國教育部和山西省人民政府批准成立的全日制普通高等學校。


學校前身是創建於2001年的太原理工大學現代科技學院;2021年1月25日,經教育部批准,太原理工大學現代科技學院轉設為山西工學院;同年3月,山西省人民政府同意設立山西工學院。


截至2022年3月,學校規劃佔地面積1277.9畝,建築面積48.58萬平方米;有全日制在校生12080人,教職工519人,專任教師81人;設有二級學院10個,開辦本科專業35個;館藏紙質圖書31.35萬冊。


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J. 太原工業大學93年有哪些專業

太原工業大學93年有哪些專業,可以看看同時期的專業。
1995年,太原工業大學全校設18個系:機械工程系、材料科學與工程系、電機工程系、自動化系、熱能工程系、電子信息工程系、計算機科學與工程系、土木工程系、建築系、環境與市政工程系、水利工程系、化學工程系、應用化學系、數學力學系、應用物理系、管理系、科技外語系、人文社會科學系。48個專業:機械製造工藝及設備、熱力發動機、流體傳動與控制、機械電子工程、工業設計、精密儀器、鑄造、塑性成形工藝及設備、金屬材料及熱處理、焊接工藝及設備、熱加工工藝、電力系統及其自動化、電機電器及控制、城鎮供電、工業電器自動化、生產過程自動化、熱能工程、電子工程、電子儀器及測量技術、通信工程、應用電子技術、計算機及應用、計算機軟體、建築工程、交通土建工程、建築學、供熱通風與空調工程、環境工程、水利水電工程建築、水文地質與工程地質、無機化工、有機化工、煤化工、高分子化工、化工設備與機械、化學制葯、化學工程、工業分析、精細化工、應用數學、工程力學、計算機數學與應用軟體、材料物理、工業管理工程、工業外貿、英語、貿易經濟。

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