『壹』 急啊！！！！！！！長春工業大學軟體學院怎麼樣！！
我來解釋一下樓上那位說的情況：
1，軟體學院頭兩屆學費高是因為學院剛成立學生是在二批B段招生的。分數照學校的本科錄取分數低。
2，不參加活動就給通報批評？我從來就沒聽說過。給通報批評只有一個原因，無故多次缺席早晚自習或者早操。
3，學院2012年估計就要搬到新校區北湖校區了，估計在林園校區呆不多久了。
4，軟體學院課程較多的原因：軟體學院實行3+1教學模式，第四年需要到企業去實習，所以前三年需要把大四的課程趕出來。
5，課程設計：工科的學生都有課程設計，如果你說上課程設計是睡覺，那是因為理論課你什麼都沒學。這樣的學生去清華也是白費。剛學理論沒有實踐，不可能學好的。所以課程設計是配合理論教學的。
6，學院學生工作：學院雖然成立時間短，但是在校內外可項活動中都表現優異。軟體學院參加學校各項比賽均在前幾名。學院合唱團曾代表吉林省到中央電視台參加愛國歌曲大家唱展演晚會。
7，學院師資：學院的任課教師除了本院的博士教師外就是計算機學院的比較好的老師。還經常外聘教師任課。學院定期還有專業知識報告。
8，學院有大學生創新研究室，可以供有能力的同學在課余時間進行學習科研。
9，學院擁有多台小型機，擁有多台伺服器。
10，軟體工程專業，畢業時達到授予學位的標准將授予工學學士學位。屬於工科。
『貳』 長春工業大學軟體學院的軟體工程專業怎麼樣
長春工業大學軟體學院（本科）的軟體工程專業不錯，但適不適合女生要看自己的興趣了。 但是學這個專業的女生特別少。 那的條件不錯，吃的不貴也還行。就是一食堂做的菜太咸了。
『叄』 長春工業大學的軟體學院是什麼
注意區分。軟體學院是四年制本科，軟體職業技術學院是學制兩年的專科，高等職業技術學院是三年制的本科。兩個學院都在林園校區。
『肆』 長春工業大學軟體職業技術學院是公辦的嗎
是公辦的，長春工業大學軟體職業技術學院是教育部批準的首批35所國家級示範性軟體職業技術學院(吉林省僅兩所)之一，是國家依據IT產業發展戰略、軟體藍領專業人才需求創建的示範性人才培養基地。
『伍』 長春工業大學軟體職業技術學院和長春工業大學是什麼關系
長春工業大學軟體職業技術學院成立於2004年，是教育部批準的首批35所國家級示範性軟體職業技術學院之一。學院地點在高新技術開發區修正路，與長春工業大學社科類院系（本科）在一起，軟環境是和本科一樣的，硬體設施也是非常好。我上學時經常在軟體的教室上自習。畢業之後獲得長春工業大學軟體職業技術學院的畢業證，如果能考取本科學歷，將獲得長春工業大學的學位證和畢業證。
『陸』 有人知道長春工業大學，軟體學院怎麼樣啊
你說的是本科的軟體學院還是軟體職業技術學院呢？如果是本科的話，好像就就一個軟體工程的專業吧，要是專科的就是兩年的軟體職業技術學院，9個專業，不錯，計算機專科里，在長春這個就不錯了
『柒』 長春工業大學怎麼樣《軟體工程專業》
長春工業大學軟體學院是全國47所省級示範性軟體學院之一。學院根據信息產業的發展，以市場需求為導向，按照國際通行規則組織實施教學活動。在專業課程設置上把握重點，推出全球權威性的、IT前沿系統課程，強化外語教學和項目研發實踐。把高起點高水平的教學、科研作為立院之本，把教育質量視為生命線。目前學院與多家國內外知名高校和企業開展多途徑產學研合作，力求在管理體制和運行機制上取得突破性創新。
學院根據軟體工程本科專業實驗教學的要求，現已建成面積約1000平方米的軟體工程實驗中心。該實驗中心位於教學圖書樓7樓和8樓，擁有IBM RS6000小型機3台、高端IBM 、HP PC伺服器10台、相關網路設備10多台，聯想計算機400餘台。目前，實驗中心下設軟體測試研究室、雲計算與虛擬技術研究室、ACM程序設計研究室、.NET技術實訓室、Java技術實訓室、C/C++技術實訓室等，承擔各類技術實訓項目和開放實驗項目，有完善的實踐實驗教學體系，對綜合性、設計性、創新性實驗進行了積極的研究與探索，培養學生的綜合實驗能力、工程設計能力及創新意識和能力。
『捌』 長春工業大學軟體職業技術學院是長春工業大學的嗎
長春工業大學軟體職業技術學院成立於2004年，是教育部批準的首批35所國家級示範性軟體職業技術學院之一。
學院地點在高新技術開發區修正路，與長春工業大學社科類院系（本科）在一起，軟環境是和本科一樣的，硬體設施也是非常好。我上學時經常在軟體的教室上自習。
畢業之後獲得長春工業大學軟體職業技術學院的畢業證，如果能考取本科學歷，將獲得長春工業大學的學位證和畢業證。
『玖』 長春工業大學的軟體學院和軟體職業技術學院是一樣的嗎 在同一個校區嗎
不是的
軟體學院是位於林園校區
屬於長春工業大學下的分學院
頒發長春工業大學文聘
而軟體職業技術學院類似於獨立民辦的
大學也就這樣子
關鍵看自己想不想學習
我聽別人說工大計算機學院的老師也會去那上課
總體來講學軟體的比計算機的本科生更注重於實際操作