合肥鴻青工業學校怎麼樣

『壹』 我打算今年報安徽外國語學院，學校資料我已全部查過了，覺得還不錯，但是我還想知道關於食堂的，求解！！

近日，安徽外國語學院現有的兩所食堂通過層層檢查審核，全都喜獲「合肥市學校食堂食品安全監督量化分級A級單位」榮譽稱號。

安徽外國語學院高度重視食堂工作，把食堂作為對師生優質服務的窗口，不斷完善食堂的軟硬體設施，健全食堂衛生管理制度，建立科學有序的食堂管理機制，認真實施「五常法」管理。

該校領導經常深入食堂，了解師生就餐情況，檢查食堂管理服務水平。該校總務處不斷轉變思想觀念，加強監督管理，強化服務意識，重視食品安全和餐飲服務質量。在總務處指導下，該校學生專門成立了「伙食管理委員會」，讓學生參與監督食堂工作，使食堂工作進一步優化。該校食堂經營者合肥市鴻青商務發展有限公司，更是狠抓從業人員的食品安全教育和日常衛生習慣；規范售賣間、操作間、洗消間、更衣室、主副食品倉庫、粗加工區、冷凍室等場所；完善證件證照、食品的進出台賬、員工培訓記錄、食品安全自查記錄、食品留樣及餐具的消毒記錄等檔案資料。

『貳』 海頓學校什麼樣子.穿的校服好看嗎

2015年元旦校長致辭

親愛的老師們，可愛的同學們：
2014年即將過去，嶄新的2015年將要到來。首先，請允許我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝，向全體同學表示親切的問候，祝大家身體健康，新年快樂，萬事如意！
2014年，我們全體師生奮發圖強，努力前行，很多工作取得了突破性的成果。
自建校以來，我們一直以「求真、規范、高效、卓越」作為辦學追求，走「輕負擔，高質量」辦學之路。強調追求一流教育教學質量，但絕不以加重學生學業負擔為手段，而是通過樹立學生正確的人生觀、學習觀，激發學生的學習熱情，通過提高教師的師德修養，激發教師崇高的敬業奉獻精神，以高效率教科研為動力，用科學化、精細化管理做保障，提高學生的學業成績。學校突出教科研工作和學生羽毛球運動這兩個方面的特長，讓海頓學校成為學生成長的幸福樂園，教師發展的精神家園，力爭3-5年內躋身包河區乃至合肥市優質學校行列。
圍繞辦學理念與目標，學校緊抓兩大主線開展工作，即：教師研究，學生讀書。學校重視「學習型」團隊建設，開設名師講壇，舉辦了多期「海頓教育大講堂」和「海頓大課堂」活動，促進教師研究。結合實際開展師生讀書活動，師生讀書活動制度化、常規化、創新化，並採用多種形式展示讀書成果。如學校開展了第二屆讀書節活動，對先進個人和集體進行大力表彰。學校重視教科研工作，通過教科研成就教師，惠益學生，發展學校。一年來進展迅速，成績頗豐。
我先為學校點贊。在11月區教體局召開的精細化管理現場會上，我校作為全區6所學校代表之一作了教科研經驗現場交流發言。12月26日，區教體局在北師大召開以「立德樹人，創新發展」為主題的辦學實踐研討會，我校又作為六個學校代表之一，作了交流發言。在全區「生本智慧課堂」教學評比中，學校獲得團體獎。在包河區教育系統教職工廣播體操比賽中，我校獲中學組一等獎。學校今年還獲得了包河區第十屆中小學生暨第八屆教職工秋季田徑運動會體育道德風尚獎。
今年，我校參與了陳雪梅局長主持的國家級課題《包河區教育信息化區域整體推進實踐與研究》子課題研究，進展非常順利。同時，學校也已有六項課題獲得區級審批，成為區級課題。
今年我校還在省市媒體上發表宣傳文章達20餘篇，其中安徽電視台《第一時間》欄目報道我校師生參與 「映山紅行動」，共計捐書2000多冊，產生了極佳的社會效果和廣泛影響。我本人在《江淮晨報》和《市場星報》上分別發表「復習課同樣體現學校核心價值觀」、「『礦爺』，快來為中學生減負」兩篇文章，反響也很熱烈。
我再為老師點贊。今年我校有6名教師被評為包河區「名師、學科帶頭人、骨幹教師」。老師們在省市區級課堂教學、論文、案例等評比中獲獎多，成績好。方莉莉老師的作品《小小傢具設計師》在安徽省教師教育教學信息化大賽課件比賽中喜獲一等獎，今年10月她還榮獲全國教師課件製作一等獎；徐艷紅老師在「2014年新媒體新技術教學應用研討會暨第七屆全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動」教學課評比中榮獲二等獎；時亞男、蔣華、曹玉華三位老師在區第三屆初中數學青年教師綜合素質大賽中榮獲區一等獎，獲獎比例占區一等獎三分之一；時亞男老師代表包河區參加市第三屆初中數學青年教師綜合素質大賽，榮獲一等獎。更為可喜的是：她還在剛剛結束的2014年合肥市數學優秀課大賽中取得一等獎第一名，並代表合肥市參加安徽省比賽，另一位數學老師蔣華取得市二等獎。在全區「生本智慧」課堂評比中，我們又有一批年輕教師獲得好成績，8名教師參賽，共獲得一等獎5名，其中3人獲本學科第一名。
我更要為可愛的學生們點贊。在今年七年級全區質量檢測中，作為一所新辦學校我校三科總成績躋身包河區前列，取得重大突破。個人方面，周子涵同學獲合肥市國際象棋競賽第一名；韓雨茜、翁昌清、汲雨欣、胡典同學獲合肥市繪畫比賽一等獎；張子一、儲葛格、陳舒琳、胡月蒙等同學在區漢字書寫大賽、普通話大賽中分獲一、二等獎；張揚、王珂等同學在區英語單詞拼寫大賽中分獲一等獎；周子涵、沈鴻傑等同學在區電腦製作大賽中分獲一等獎。同時學校社團也取得優異成績。羽毛球作為學校特色傳統項目，在省運會上，獲得三塊金牌；黃梅戲社團在區首屆藝術節中表演《女駙馬》選段獲一等獎；舞蹈社團在區第四屆素質教育大舞台比賽中表演雙人舞《稍息立正站好》獲特等獎。
成果催人奮進，但成績已成過去。展望2015年，我們將重點做好以下工作：爭取申報包河區文化試點校，將與北師大研究團隊合作，進一步提升學校辦學品味；繼續做好特色學校申報工作，我們爭取積極申報成功語言文字示範校和綠色學校，為後年申報教科研特色學校做准備；繼續深入開展海頓大講堂和海頓大課堂活動，提高教育教學效率；圍繞求真課堂模式和課題研究，大力推動教科研創新，努力提高教學質量這一學校生命線；繼續推動讀書活動的深入開展，努力讓學校充盈書香氛圍；樹立學校核心價值觀，逐步將其落實在學校工作的方方面面。
最後祝願我們海頓學校越來越美好！謝謝大家。

2014年12月31日 (合肥市海頓學校校長 劉昌福)

『叄』 請問安徽省宣城市十三中招生辦電話號碼是多少

聯系電話：0563—3391561、3391562。

宣城市第十三中學是安徽追夢教育集團旗下的一所分校，是一所經安徽省教育廳批準的全封閉、寄宿制、軍事化管理、非營利性的民辦完全中學。學校佔地近300畝，已建校舍90000多平米，教學、活動、生活設施一應俱有。

學校地處宣城市大學城教育園區，毗鄰宛陵湖畔，與合肥工業大學(宣城校區)、宣城職業技術學院和宣城市奧體中心坐落在一起，環境優美，文化氛圍濃郁。現有學生3900餘人，教職工280人，教師隊伍強大，教育教學水平一流，已成為宣城地區乃至全省具有影響力的優秀民辦學校。

文化傳統

宣城十三中和馬鞍山中加根據實際情況相互交流教學經驗和教研資料，共同促進教育教學工作，並向全國聘請優秀教師執教。

宣城市第十三中學重組以來，學校校風、學風明顯改觀，這一點已得到了上級主管部門、學生及學生家長和社會的普遍認可。

以上內容參考網路-宣城市第十三中學

『肆』 天津工業大學怎麼樣

1、天津工業大學在天津地區排第5名，屬於區域內知名大學；

2、天津工屬業大學2017年在全國的排168名；

3、天津工業大學是教育部與天津市共建、天津市重點建設的全日制普通高等學校，是我國最早開展紡織高等教育的學府之一，現已發展成為一所以工為主，工、理、文、管、經、法、藝協調發展的多科性工業大學。

(4)合肥鴻青工業學校怎麼樣擴展閱讀：

2020年7月，2020年中國大學百強榜進步榜排名第37位。

據2017年1月學校官網顯示，天津工業大學先後獲得「全國畢業生就業典型經驗高校」、「全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位」、「天津市普通高校創新創業教育與就業工作示範校」、「全國文明單位」、「全國高校後勤十年社會化改革先進院校」、「國家級大學生創新創業訓練計劃實施工作先進單位」等稱號。

2011年12月，獲得中央精神文明建設指導委員會授予的「第三批全國文明單位」榮譽稱號。

參考資料：網路-天津工業大學

『伍』 合肥有哪些好的職高學校

合肥好的職高學校有安徽醫學高等專科學校。

安徽醫學高等專科學校是經安徽省人民政府、國家教育部批准建立的一所公辦全日制普通高等專科學校，教育部、衛生部「卓越醫生教育培養計劃」試點高校。

學校前身是創辦於1955年的安徽省合肥衛生學校， 2001年6月26日，在安徽省合肥衛生學校、安徽省衛生幹部進修學校基礎上設置安徽衛生職業技術學院， 2002年3月21日更名為安徽醫學高等專科學校。

安徽醫學高等專科學校的科研成果：

2013年，學校新立項科研項目20項，其中省教育廳科研項目自然類6項，人文類2項；校級自然項目7項，人文類5項，獲得教育廳資助4萬元。2013年高校省級優秀青年人才重點項目4項，獲得資助資金共 34萬元；2013年省衛生廳第三批醫學科研課題計劃1項，獲得資助8萬元。

截至2014年，學校獲准立項省廳級以上科研課題130項，發表論文789篇，其中SCI論文13篇。獲國家實用新型專利844項。累計獲得合肥市知識產權局給予的專利補助30.4萬元。

『陸』 信宜礪儒中學到底實際怎麼樣的

信宜礪儒中學在同等學校中屬於中等水平。

礪儒中學是在廣東省教育廳大力支持下建設的，學校的創辦既是貫徹落實省委、省政府 2011 年普及高中教育的政策要求，又是市委、市政府落實 「 科教興市 」發展戰略，實現 「 教育強市 」 目標，整合優化教育資源，科學調整城區教育布局，加快普及高中階段教育的重要舉措。

礪儒中學是2007年開始創辦的一所獨立高中。學校以信宜名人、我國著名教育家、北京師范大學原校長、國家教育部原副部長林礪儒先生名字命名。

按規劃，學校佔地面積230多畝。按「省一級」學校標准規劃。高起點建設，學校整體布局，由深圳明創藝設計院規劃設計，三區分明，樓群設計風格獨特，氣勢雄偉，布局合理。學校所有教室都用上了多媒體教學平台和校園網。學校教育教學設備設施日益完善。

學校辦學成果：

我校高一級連續兩學期，統考均取得優異的成績，在08~09學年末的 9各學科統考中，我校高一級的統考中，有六個學科的平均分居馬車學校的第一名，其中生物和地理練學科的平均分舉全市第一名，

總分790以上34人，670很以上359人，530分以上843人，這三項指標的佔有率均馬車學校第一名。09-10年高一級學期末統考中，地理科的平均分又位居全市第一。連續兩年創造出了超越信宜中學的優異成績

以上內容參考：網路-信宜礪儒中學

『柒』 鄭州輕工業學院附屬中學的師資力量

學校有一支愛崗敬業的高素質教師隊伍。現有教職工68人。均為本科及其以上學歷，其中高級職稱占 30% ，中級職稱占 60% 。他們中有多名省市級骨幹教師 、鄭州市「名師」、全國英語、數學、物理、化學競賽優秀輔導員、國家級心理咨詢師。他們曾多次獲得 省市級優質課一、二等獎，至今主持國家級課題六項，省市級課題十餘項，其中有三項國家級、六項省市課題已經結題。其它課題正在研究中。在教學工作中，他們認真負責，敬業樂教，勤於探索，講究方法。以培養全面發展的人才為目標，以「像教育自己的孩子一樣教育學生，像培養自己的孩子一樣培養學生」為師訓。用先進的教育理念，使學生受到良好的綜合素質教育。他們是實施素質教育的基礎，是培養全面發展人才的保證。他們使輕院附屬學校成為培養優秀人才的搖籃！ 劉勇
中共黨員，碩士學歷，中學語文高級教師，鄭州市語文學科帶頭人，市優秀教育工作者，鄭州市語文優質課一等獎。 胡志偉
中共黨員， 研究生學歷， 中學英語高級教師， 先後榮獲「鄭州市優秀教師」、「鄭州市優秀班主任」、「國家優秀輔導老師」等稱號，編著有十餘部輔導書，多篇論文獲省級一等獎。 洪濤
中共黨員，大學本科學歷，中學一級化學教師，國家園丁獎獲得者，河南省優秀輔導教師，鄭州市先進教育工作者。 霍瑞蓮
中共黨員，本科學歷，中學語文高級教師，先後榮獲 「教學能手」、「先進教育工作者」、「優秀班主任」等稱號。 孫保銘
中共黨員，中學語文高級教師，曾先後榮獲「南陽市優秀教師」、「南陽市優質課一等獎」、「鄭州市優質課大賽二等獎」等榮譽。 李廣梅
大學本科學歷， 中學英語高級教師，先後獲得「鄭州市優秀教師」、「鄭州輕工業學院三育人先進個人」，多次榮獲「英語競賽優秀輔導教師」 等稱號。 楊俊仙
本科學歷， 中學英語高級教師， 國家優秀輔導老師， 優質課一等獎， 市級優秀班主任。 張湄
中學數學高級教師，市優秀教師，市十佳園丁，所帶班級被評為省優秀班集體，多次輔導學生獲國家、省、市一、二等獎，曾在鄭州市教育電視台的「同步助學」欄目中任主講教師。 楊偉林
大學學歷，中學物理高級教師。 曾獲市優質課二等獎，省優秀論文一等獎。 輔導學生競賽分別獲省、全國一、二等獎，本人被評為優秀輔導教師， 所帶班級多次獲市級「文明班級」稱號。 姚鳳霞
大學本科學歷，中學物理高級教師，曾獲得「優秀輔導教師」、「市優質課一等獎」,省、市「優秀論文一 等獎」等榮譽，並有多篇論文發表
。 劉書勛
大學本科學歷，中學政治高級教師，鄭州市名師，鄭州市優秀教育工作者，省市優質課一等獎獲得者。 劉丹心
大學本科學歷，中學歷史高級教師，鄭州市教育教學先進工作者。獨立發表教學論文數篇，曾分別榮獲省、市優秀教師輔導獎，鄭州市優質課二等獎。 張瑗
中共黨員，大學本科學歷，中學高級音樂老師，先後榮獲「鄭州市優秀教師」、「鄭州市優秀輔導老師」、「鄭州市文明教師」等稱號。 史慧
中共黨員，大學本科學歷，中教一級心理健康老師，先後榮獲「鄭州市德育先進個人」、「鄭州市教育科研先進個人」、「河南省教育系統優質課一等獎」等榮譽。 駱昌本
中共黨員，大學本科學歷，中學體育一級教師，先後被評為「鄭州市優秀教師」，「鄭州市優秀班主任」，「鄭州市文明教師」，在國家核心期刊發表論文多篇。 魏娜
中共黨員，大學本科學歷，中學美術一級教師。先後榮獲「鄭州市優秀教育工作者」、「鄭州市師德先進個人」、「鄭州市教育教學先進個人」等稱號。 陳淑慧
大學本科學歷，中學一級語文老師，先後榮獲「鄭州市優秀教師」、「鄭州市優秀輔導老師」、「鄭州市師德教育先進個人」等稱號。 張超鴻
大學本科學歷，中教一級數學教師，先後獲得「市級優秀教師」、「市級先進個人」，多次榮獲「數學競賽優秀輔導教師」 等稱號。 張瑞紅
研究生學歷，中教一級數學教師，先後榮獲「河南省優秀教師」、「鄭州市優秀班主任」、「鄭州市優秀輔導員」 等稱號，優質課獲 「鄭州市壹等獎」，論文獲「鄭州市教育科研成果壹等獎」。 王彩霞
中共黨員，大學本科學歷，中學一級政治老師，鄭州市文明教師，所帶班級曾榮獲「鄭州市文明班級」。 劉玲
中共黨員，大學本科學歷，中教一級生物教師，曾榮獲「鄭州市文明教師」、「鄭州市教育教學先進工作者」，所帶班級兩次榮獲「鄭州市文明班級」。 徐淑芳
大學本科學歷，中學二級化學老師，先後榮獲「市優秀輔導老師」等稱號、所帶班級榮獲「市文明班集體」。 任慧明
中共黨員，中學英語一級教師，金水區優秀教師，全國小學英語奧林匹克競賽優秀輔導教師。 白玉彩
大學本科學歷，中教二級語文教師，曾多次在鄭州市優質課比賽中獲得一二等獎，有多篇論文在鄭州市獲得獎項，在2007年度被評為鄭州市文明教師。 袁佩奇
中共黨員，大學本科學歷，中教二級計算機老師，先後榮獲「鄭州市優秀網路管理員」、「鄭州市優秀輔導老師」、「鄭州市優秀班主任」、「鄭州市德育先進個人」、「鄭州市電化教育先進個人」等稱號。 董召傑
中共黨員，大學本科學歷，中教二級數學老師，先後榮獲「鄭州市師德先進個人」、「鄭州市教育科研先進個人」、「鄭州市數學競賽優秀輔導員」等稱號。 王志興
中共黨員，大學本科學歷，中教二級歷史教師，鄭州市德育先進個人，科研課題曾榮獲鄭州市二等獎。

『捌』 陝西哪些三本院校升二本

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『玖』 南昌市陽光學校怎麼樣

南昌市陽光學校是一所很好矯正不良的學校，無論從教學模式、管理模式、專業開設等方面表現的都很出色，具體為：

1、教學模式。學校採用「立體化、分階段」的教學模式，開設了重點行為班、初中班、廚師技能班和電子商務技能班。

2、管理模式。學校實行准軍事化教育管理模式。針對「家庭管不住、學校管不了的問題青少年進行教育矯治。為青少年群體服務管理工作搭建了一個新的平台。

3、專業開設。學校加強技能培訓，根據學生的興趣開設了電商、廚師等技能培訓課程。使得學生在文化、心理、思想、行為習慣、技能上全面轉化提升。

南昌市陽光學校簡介。

南昌市陽光學校是在南昌鴻傑少年學校的基礎上，由市委政法委、團市委、市教育局共同掛牌成立的江西省一所民辦公助，既能矯正不良行為，又具有初中學歷和技能培訓的教育學校，南昌市陽光學校。

該校秉承 「培育一個孩子、幸福一個家庭、和諧一方社會」的辦學理念，針對在校學生的特點，量身製做教育矯治線路圖，形成了集法治教育、學歷教育、技能培訓、心理疏導、軍事訓練等為一體的獨特模式。

以上內容參考南昌陽光學校——學校簡介