工業大學成人教育怎麼樣

1. 北京工業大學成教怎麼樣

還好，我就在工大成教上學，老師教課很認真，而且很負責，能學點東西，不過主要還是靠自覺，你可以去實地考察下

2. 沈陽工業大學成人教育怎麼樣

成人教育是不錯的，不過也要分專業的，成人教育一般你要選擇社會上火的專業，而且最好是能掌握實際操作的一些專業，比如成人教育的計算機和電氣、機械方面的專業都是很好的，不過具體你還是應該親自去工業大學了解一下，看看哪些是你喜歡的，哪些是確實能夠學到你需要的知識的，哪些是社會上馬上需要的。

3. 北京工業大學的成人教育怎麼樣呀

成人教育基本上靠自覺 教學質量只是一方面 在北工大成教里想拿證書很容易 想掌握技巧很難 主要看你自己

4. 河南工業大學繼續教育學院到底怎樣啊

河南工業大學繼續教育學院是很好的。河南工業大學遠程與繼續教育學院依託學校雄厚的辦學條件、辦學資源、辦學特色和豐富的辦學經驗，歷經三十多年的探索和發展，已逐步形成了以成人高等學歷教育與職業教育培訓並重的高等繼續教育辦學體系與格局。

作為國家專業技術人員繼續教育基地及全國糧食行業（鄭州）培訓基地，依託糧油食品、電子商務、材料工程技術等優勢學科，服務地方、輻射行業，形成了獨有的培訓品牌。

河南工業大學繼續教育學院其他情況簡介。

河南工業大學繼續教育學院構建「精準化」服務管理，初步構建了「導學+助學+促學+督學」的全方位、立體化學習支持服務體系構架。

學校積極開發「微課」教學資源，探索資源共建共享的路徑與實現方式，搭建「微課化」教學體系，努力辦有質量的繼續教育，持續增強服務社會的能力，提高人才培養質量。2016年正式開啟了「線上+線下「相融合的混合式繼續教育培養模式。

以上內容參考河南工業大學繼續教育學院——學校簡介

5. 湖北工業大學的成人教育怎麼樣

不知道， 大學的留學項目不錯，這個留學是3+1或者3+2，比你成人教育香。

6. 河南工業大學成人教育怎麼樣

我在河工大成人教育學院一年了，自我感覺呢還是很好的，現在就在工大的學校網吧上的網，如果你想來的話，我歡迎你的加入。

7. 湖北工業大學繼續教育學院怎麼樣

湖北工業大學繼續教育學院是一所很好的繼續教育院校，其師資力量、學校學科建設能力方面都是很優秀的，具體為：

1、學校歷史方面。湖北工業大學繼續教育學院是湖北工業大學在開展普通高等教育的同時，為多渠道、多形式辦學而設立的管理機構，專司職業培訓與繼續教育。學院於1958年舉辦成人教育，1982年開辦成人高等教育，1988年舉辦高等教育自學考試。

2、學校師生方面。湖北工業大學繼續教育學院有成人教育、自學考試、培訓三種教育類別，高起專（成人教育）、高起本（成人教育、自學考試）、專升本（成人教育、自學考試）三個教育層次，擁有各類在讀學生近20000人。

3、學校學科方面。湖北工業大學繼續教育學院成人教育專業開設：生物技術及應用、建築工程技術、建築工程管理、模具設計與製造、機電一體化技術、電氣自動化技術、計算機應用技術、應用電子技術、會計、會計電算化、市場營銷、電子商務、藝術設計、國際經濟與貿易、金融學、對外漢語等多種專業。

湖北工業大學繼續教育學院學校培養教育方面簡介。

湖北工業大學繼續教育學院在職業技術教育與地方社會經濟發展的關系、比較職業技術教育、職業技術教育管理等方面有著深厚的研究底蘊，並開展了有益的實踐探索，取得了一大批理論和應用成果。通過中英·湖北職業教育與培訓中心，學院與英國職教界開展了廣泛而深入的職教交流與合作。通過積極參與全國職教師資專業委員會、全國職教管理專業委員會的工作；

學校與國內職教界建立了廣泛的聯系。通過舉辦職業教育碩士生、本科生、專科生的培養，舉辦全國重點中等職業學校校長高級研修班、全省中等職業學校骨幹校長培訓班、全省中等職業學校骨幹教師培訓班等諸多培養培訓方式，為我國、特別是湖北省職教戰線培養了大批中堅人才。

以上內容參考湖北工業大學繼續教育學院——學院簡介

8. 湖北工業大學繼續教育學院怎麼樣,,

湖北工業大學繼續教育學院很好啊。

湖北工業大學繼續教育學院是湖北工業大學在開展普通高等教育的同時，為多渠道、多形式辦學而設立的管理機構，專司職業教育與繼續教育。

學院主管職業教育、成人教育、自學考試、培訓四種教育類別，中套專（自學考試）、高起專（成人教育）、高起本（成人教育、自學考試）、專升本（成人教育、自學考試）、研究生教育五個教育層次，擁有各類在讀學生29000多人。

學院下設院辦、培訓部、招畢辦、自考辦、教學辦、學工辦和總務科七個科室，共有正式職工30多人，教授4人，博士6人。

學校管理很嚴，學生成績比很多公辦都強，老師很負責，校風學風都不錯。校園環境優美，教學區、生活區、運動區自成一體，布局和諧統一，各項設施配置齊全、先進，辦學條件一流。

學校擁有一流的教學、科研、運動、藝術、生活設施，是同學之間生活的家園、求知的學園、成長的樂園，身邊的同學都很喜歡學習，形成了一個良性競爭。