Ⅰ 工業設計的流程
1、分析用戶需求,明確設計目標
明確設計內容是首要的,而對用戶的需求進行分析包括了可行性分析,科學合理性分析,產品目標人群分析等。這需要一定的設計人員和客戶進行一定的溝通並且對原始產品進行一定的數據分析,調研產品的銷售狀況,產品的生命周期,競爭狀況,這樣才能夠明確的設定產品大致的設計內容和目標。
2、設計產品效果圖,立體圖,多角度圖
草圖繪制完成,經過客戶同意之後就是對產品進行一定的效果圖,立體圖,多角度圖處理了,使得產品更加不僅僅只是平面的樣子,具有一定的產品形態。
可以讓設計師和客戶對產品的工業設計有一個直觀的感覺。這個時候可以有一定的精度尺寸和立體信息,是對產品的細節設計,初步的細致化處理,可以提高產品的設計質量。
3、色彩,標志,產品結構設計
效果圖設計之後就是對產品的色彩,標志,結構進行工業設計,與客戶溝通確定色彩搭配的方案,滿足同一產品不同色彩搭配的需求。標志logo的設計能夠讓產品更具亮點,與色彩進行調整。
體現產品的風格,產品的內部結構設計,與其部件的安裝搭配,結構合理性有關,提升產品的穩定性,包括了結構草圖設計,線框結構設計,整體結構設計等多方面。
4、製作模型樣機以及調試
到了這一步驟和流程,工業設計也基本上達到了產品的目標,可以製作產品的基本架構和各種零部件,進行組裝,調試和部分修改。
這一步驟主要是對產品的調試,調整,產品的用戶體驗,檢驗產品結構以及外觀是否合理等方面,對產品出現的問題進行最後的調整,降低產品在後續製造過程中出現的一系列風險。
(1)如何推斷工業流程擴展閱讀:
社會職能
設計是企業與市場的橋梁:一方面將生產和技術轉化為適合市場需求的產品,一方面將市場信息反饋到企業促進企業的發展。
設計理念決定了工業設計的核心價值和對於用戶的承諾,而設計戰略則體現了企業對於工業設計的願景和規劃。
設計是企業的一項重要資源:好的設計會使企業具有更好的信譽、使得企業更具有活力、成為公司發展工具
設計是建立完整的企業視覺形象的手段:企業視覺形象是公司建立品牌形象最好的外觀,也就是公司一種特有的風格。
參考資料來源:網路-工業設計
參考資料來源:網路-設計程序:工業設計流程與方法
Ⅱ 高考化學工業流程題解題方法
在解這類題目時:
首先,要粗讀試題,盡量弄懂流程圖,但不必將每一種物質都推出。
其次,再精讀試題,根據問題去精心研究某一步或某一種物質。
第三,要看清所問題,不能答非所問,並注意語言表達的科學性
在答題時應注意:前一問回答不了,並不一定會影響回答後面的問題。
Ⅲ 工業生產管理的的流程
管理流程分為若干個細分化子流程(業務流程),沒有一個流程可以涵蓋所有的管理內容。
流程設計的原則——直至不能分解。也就是說,流程已經細分到各活動的完成效果,可以由單個崗位來保證的時候,就可以停止流程的細分了。如果一個流程沒有讓三個不同崗位感到很煩惱的話,就不要把它作為一個流程。如果依靠一個崗位、一個員工的技能和能力就可以完成的活動,這應該可以確定為由「人力資源管理」通過培訓來解決。
流程是由一系列的活動組成的,而活動由增值和非增值之分。流程的六個要素:輸入資源、活動、活動的相互作用(即結構)、輸出結果、顧客、價值。
下面是憑證流程圖,供參考:
Ⅳ 簡述工業企業的基本流程
工業企業的基本運作流程包括三大流程:業務流程、會計流程、管理流程。
工業企業的生產經營過程,由供應、生產、銷售三個環節構成。工業企業的資金順序經過供、產、銷三個階段,由貨幣資金開始,依次轉化為儲備資金、生產資金、成品資金,最後又回到貨幣資金形態,這一轉化過程稱為資金循環。資金反復不斷地循環,稱為資金周轉。
Ⅳ 高中工業流程題基本思路
一般都是找出其中一個你會的流程,再根據那個流程的方程式的反應物,再結合下一個條件,繼續這個步驟,特別要注意細節,比如說什麼焰色反應,還有注意他題目中給出的條件。
Ⅵ 怎麼進行判斷化工流程中哪種物質可以循環使用
工業生產是生產KCLO3(沉澱)的,而KCLO3沉澱之後K+被消耗掉,然而這里的na+沒有被消耗,就是說鈉離子本身沒有減少,而循環利用的意思就是說能夠重復利用,這里鈉離子沒有減少而鉀離子減少了,說明還要加KCL進去,所以kcl不算可循環利用的,而naclo3隻有cl2 + naoh == nacl + naclo3 + h2o 才能夠得到,而
naclo3 + kcl == kclo3(沉澱) + nacl (可逆反應)的反應中naclo3剩餘量很少,所以naclo3也不可以算的。。。希望採納
Ⅶ 工業設計流程
工業設計程序的步驟
從零開始:調查
設計人員首先要了解您的公司,您生產的產品情況,您所在行業的狀況,您的客戶,從而找到所需解決的問題。
-- 開始進行前期調查,資料收集和研究工作
-- 發現主要需要解決的問題
-- 開始著手競爭性分析,擬定策略
-- 研究探討所要使用的技術,開發平台和媒介
結果:項目計劃得以發展
步驟一:創意
此階段工作的核心是創意,設計公司將前一階段調查所得的信息資料進行分析總結,提出具有創新性的解決方案。
-- 提出概念,創意和設想,進行工作者環境,效率以及使用界面方面的調查,從而進一步完善改進創意
-- 製作具體的工程設計圖紙和塑膠模型
-- 選定材料,確定生產工藝和技術結構
結果:步驟二的概念形成
步驟二:定義
設計公司對其創意的可行性加以論證,並通過優化,協調該產品在外觀、顏色、細節、特性以及功能等方面的復雜關系, 從而使該創意更具可操作性。
-- 進行動畫設計,色樣搭配,制圖
-- 完成外觀模型以及概念設計原型的製作
-- 運用三維輔助設計完成具體的設計工作,製做出樣品
-- 用戶使用檢驗
結果:設計方案得以確認
步驟三:實施
在此階段產品設計方案已確定,接下來討論並制定出詳細的生產計劃書。
-- 提交最終的設計樣本
-- 確定生產中所需的規格和技術
-- 測算材料和製造成本
-- 制定生產方案,進行用戶使用檢測
結果:轉向生產
步驟四:投產前期准備
進行正式投產前的准備工作,包括模具製作,設備安裝,生產計劃的制定,印製標簽及包裝物。
-- 協調人員及設備管理
-- 設備安裝
-- 制定裝配說明,訂立質量標准
-- 檢驗並確定最終的方案
結果:進入生產軌道
步驟五:生產
在此階段設計公司協助廠商組織生產,優化生產工藝。
-- 批量生產
-- 解決生產中出現的問題
-- 改進工藝設備,完成WWW網上營銷宣傳
結果:投放市場
Ⅷ 工業流程和工藝流程一樣嗎
工業過程(process instry)也稱工業流程,是指通過物理變化和化學變化進行的生產過程。工藝流程亦稱「加工流程」或「生產流程」。指通過一定的生產設備或管道,從原材料投入到成品產出,按順序連續進行加工的全過程。
Ⅸ 高中化學工業流程題怎麼做,知識點太多,比有機推斷都惡心
有經驗能跟我分享一下嗎?和你分享我的經驗。第一,在家時困了就睡15分鍾就起來,這樣能保持注意力最集中,效率最高。再困再15分。我高考時才悟出此招的高明。你可以一試。第二,適當的預習,看一遍第二天的課題課例,就會有印象,有印象你的頭腦會和老師的講解有呼應,自然聽得進聽得更輕松明白。一下是我以前回答問題時總結的,一起給你。助你一臂之力。1,一般問題你要站在出題者的角度,選擇最直接的答案,也就是帶進問題里很通順。意義連貫。(把答案帶進去,感覺順利才有可能對,這就是題感,尤其是英語。2,再分享一招,把書本讀薄。一本書知識點全部畫下來,能提問的地方也畫下來,你會發現知識其實不多,非畫線部分其實都沒用處。用方塊畫知識名,橫線畫知識點。3.不懂得地方打批註,折頁腳,及時找老師解疑。祝你學業有成。4,做大量練習題海戰術時,把答案直接填上,順利推導一邊,不會的就會了,節約時間,提高效率。祝你成為人生的贏家。我在收集學習經驗,有經驗請私信給我,別刪帖。謝謝。中國心
Ⅹ 怎麼判斷化工流程中哪種物質可以循環使用(高中化學)
不是的,從題目中能看得出來工業生產是生產KCLO3(沉澱)的,而KCLO3沉澱之後K+被消耗掉,然而這里的na+沒有被消耗,就是說鈉離子本身沒有減少,而循環利用的意思就是說能夠重復利用,這里鈉離子沒有減少而鉀離子減少了,說明還要加KCL進去,所以kcl不算可循環利用的,而naclo3隻有cl2 + naoh == nacl + naclo3 + h2o 才能夠得到,而
naclo3 + kcl == kclo3(沉澱) + nacl (可逆反應)的反應中naclo3剩餘量很少,所以naclo3也不可以算的。。。希望採納