工業生應具備什麼素質

㈠ 作為工業工程師應該具備什麼養的素質

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其他：
知識結構：公共、基礎知識——政治、法律、德育、語文、數學、物理、化學、電工、電子、計算機、外語等。
專門工業或行業知識——如機械製造方面的基礎知識和現代知識(先進製造技術與系統)等。
工業工程知識——運籌學、系統工程、系統分析、工作研究、工效學/人因工程、現場管理優化、設施規劃與設計、物流技術、產品開發與質量工程、企業設計與診斷、製造系統與過程的集成與控制、最優運作方法、IE的新發展(如靈捷製造、OPT、ERP、再造工程……)等。
經濟管理與社會科學知識——工程經濟、生產計劃與控制、成本管理與控制、質量管理與控制、金融、投資與市場營銷、組織行為與設計、人力咨詢開發與管理、心理學、語義學等。
能力結構：觀察試驗能力、調查研究能力、綜合分析/集成能力、規劃設計能力、協調/社交能力、適應能力、創新能力、語言和文字表達能力、計算機應用能力、外語閱讀能力等。
意識鍛煉：經過努力和實際鍛煉，逐步樹立前述的7種意識。
畢業後能夠從事的工作：經過努力和實踐鍛煉，逐步成為前邊所說的那「五種人」。畢業時，起碼要達到第4種人的基本要求。

㈡ 工業工程的學生有什麼素質要求

主要是技術技能（專業知識）和行為技能（人際交往能力） 有種持續改善的思想和創新的思維！

㈢ 工業工程專業主要都包括哪些方面啊

主要包括以下方面：

1. 管理學、機械工程(或電子科學與技術等)

2. 主要課程：精益生產、生產計劃與控制、設施規劃與物流分析、質量管理、人因工程、機械設計(或電子、冶金等某一類工程設計)基礎、運籌學、系統工程導論、管理學、會計學與財務管理、管理信息系統等。

3. 主要實踐性教學環節：包括金工實習、電子工藝實習、生產實習、畢業實習等，一般安排32周。

4. 相近專業：管理科學信息管理與信息系統工業工程 工程管理 體育產業管理 資產評估。

   
   

就業方向

工業工程專業學生可以從事的職業：

1. 工業工程設計師——在跨國公司、外資企業、國有、民營企業等從事管理工作，以提高生產率、降低成本。

2. 質量管理——從事工業生產企業質量管理工作，由於工業工程專業學生掌握機械設計、生產管理、人機工程、質量管理等 專業知識，可以非常快速的融入到質量管理工作中。同時很多企業沒有工業工程部門，因此和精益生產、系統改善等相關工作都是由質量部門來完成，因此，工業工程專業學生在質量管理方面有很大的發展空間。

3. 咨詢公司——從事市場研究、行業咨詢等工作。

4. 政府機關公務員——從事經濟管理工作。

5. 高校教師——從事教學與科研工作。

㈣ 工業工程學生應具備哪些基礎專業知識

工業工程主幹學科：管理學、機械工程(或電子科學與技術等)
主要課程：精益生產、生產計劃與控制、設施規劃與物流分析、質量管理、人因工程、機械設計(或電子、冶金等某一類工程設計)基礎、運籌學、系統工程導論、管理學、會計學與財務管理、管理信息系統等。
工業工程主要培養以機械工程、電子工程等技術為基礎，以工業工程的理論、方法為紐帶，以運籌學、人因工程、設施規劃、計算機技術及現代集成製造技術等為工具，培養能夠對企業生產系統等進行規劃、設計、評價和創新的技術與管理相結合的現代製造業高級管理人才和物流專門人才。

㈤ 工業配線工一般需要具備哪些素質危險性如何

我們日常生活以及工廠的運作都離不開電，我們現在的生活之所以如此舒適，和電是息息相關的，與電相關的從業者非常多，職業也非常多，今天咱們來聊一聊工業配線工。

總體來看工業配件工的危險性還是比較大的，但是如果嚴格按照相關操作規程以及規章制度執行，是可以避免的

㈥ 作為一名工業設計師需要具備哪些素養

在學習的課程中，有審美的培養，技法與實踐的練習，還有許多的理論知識課。工業設計是一個涉及面很廣泛的綜合類學科，所涉及的內容十分的廣泛，決不僅僅是最初我們想的出方案，畫效果圖。他是一門復雜的科學，理性有時還要強與感性，二者都是必不可少的。我們要培養自己的觀察能力，更多的觀察周圍事物，大到國際形勢，設計發展趨勢，人們的生活水平及觀念，小到留心生活中的每個事物，。注意國際國內的政治經濟形勢，了解大局，這些看似與我們的設計無關的東西，往往具有更深層的意義。因為這些帶動著全社會的經濟文化，也必然會影響到人們的觀念，市場和商品等等。這些宏觀因素逐層向下關聯，也會直接導致設計趨勢的不斷變化。 當今的工業設計具有七大國際趨勢： 1)強勁的經濟發展勢頭將促進消費，並為優秀的產品提供巨大的市場; 2)對消費者的需求將更加關注; 3)針對小公司，家庭，辦公室以及家用電腦的設計將受到更多的關注; 5)大的分銷商逐漸成為中間消費者，削減成本是他們所關心的設計焦點; 6)設計師們與商界結成更緊密的合作夥伴; 7)在亞洲及其他市場，機會和競爭迅速增加。 這是美國工業設計協會最近一次對工業設計的國際趨勢進行的總結和預測。通過對將來趨勢的分析和了解，我們不難看出當前最關鍵的任務是什麼，是攜手開發新產品，開拓新市場，並不是靠現有產品的激烈競爭來生存。我感到一件產品的開發，包含的內容兩往往是巨大的，我們必須具有宏觀的眼光和對未來趨勢的預測能力，才能把握住方向盡量減少失敗的發生。 學習工業設計，不但要善於統觀全局，總結過去展望未來，還要注意觀察生活中每一件小事，並從工業設計的角度進行觀察。我們生活在繁華的都市中，每天都會遇到無數的事物和現象，要留心觀察和理解，找到新的啟發。正如上課所經常講的，對於一個工業設計人員來說，發現問題往往比解決問題更重要，更難。我們在學習過程中只重視培養解決問題的能力，而不善於去發現問題。給我的體會是，我們只有善於發現事務中存在的問題，才能更有針對性的，更好的去解決，發現問題的同時，可能就是解決問題的一個途徑。正如美國工業設計協會做的預測給我們的啟示一樣，我們要努力的去發現新問題，創造新事物，而不是只停留在對現有產品進行改進。 並且，我們還要用看本質的方法觀察事物，正如老師講的杯子的道理，要知道杯子是為了解決人的飲水方式，只要是解決人的飲水方式，我們可不局限於杯子這一概念。我們對周圍事物的觀察既要觀察本質，還要去理解他的形態，結構，材料和色彩等等細節因素。看到一樣東西要經常給自己提出一系列的問號，思考形式與本質的關系，為什麼採取這樣的形式等等。這樣我們就會在頭腦中逐漸形成積累，習慣從工業設計的角度出發觀察事物。 第二點，我們應具有良好得收集與表現能力，優秀的草圖和徒手作畫的能力。作為設計者，下筆快而流暢，而不是緩慢遲滯而拘謹。畫草圖的重要性是它能完成兩件事，一是日常收集資料及想法，二是將自己最初的想法很快的表現出來。許多人問Carol Publishing Group的藝術總監James Victore：怎樣做才能成為優秀的平面設計師呢?James Victore表示答案應該是：離開您的電腦，到附近的文具店買一些黑色的麥克筆，鉛筆，蠟筆和素描本，然後在火車上或公車上，在酒吧等候朋友的時候，在晚餐和晚餐過後，在業務會議中或在通電話的時候隨心所欲的畫畫。如果忘了帶本子，也可以用餐巾紙來代替。畫幾百個小方案，寫下各種點子。當您以個人風格將這結合在一起的時候，就可以回到電腦前工作了。James雖然是平面設計師，但設計是相通的。它提醒我們，日常有意識的經常用速寫進行收集工作，收集現有資料和自己隨時隨地迸發的點子與想法。當面對一個設計題目發呆，不知從何下手，一籌莫展的時候，為什麼不再平時多積累一些呢?最好的方式就是利用設計速寫的方式。往往靈感來自那一剎那。在腦海中一閃而過，應把它及時的表現出來，也就是記錄下來。哪怕是在隨便的一張小紙上很草的表達，只要能將意思表示清楚即可。 第三點，學習工業設計，還要求我們掌握現在先進的計算機輔助設計技術。在當今的設計領域，人們以充分的利用了電腦這一方便，高效，准確的工具。而對於工業設計專業來說，電腦的應用就顯得更為重要了，一些以往只有在極其專業的大型計算機和工作站上才能運行的軟體現在幾乎都被很好德移植到了PC機上，使用其專業的技術，強大的功能對於當今我們學習工業設計的學生來說，是幸運的。現在，我們可以通過掌握其中幾種軟體精確的完成設計方案，甚至可以直接運用計算機與數控機床相連接，製作出准確，完整的模型實體。總結計算機在設計過程中的優越性，首先表現在提高設計者自身的工作效率，節省了時間，同時更加科學，准確。運用計算機，現在的設計人員可以在完成基本的構思之後，用CAD軟體作出實體建模，讓設計者可以針對零件上的任意特徵直接以托動的方式，非常直觀的，實時的進行圖示化編輯修改。在操作上特別簡單方便。最直接的體現出設計者的創作意圖，帶來了空前的易用性，同時運用數字化預裝配，以此進行綜合評價。通過專業的渲染軟體，完全可以達到逼真的照片效果。目前的計算機輔助設計軟體很多，各有所長。比較初級的可以掌握AUTOCAD，3DSMAX，RIHNO3D 等。更加專業化的軟體，提供了更准確方便的參數化，變數化的功能。可以在製作過程中，隨時對以前的步驟進行修改，自動生成機械尺寸圖，製作板筋，薄殼等功能。比較常用的有：PRO/E，IDEAS，SOLIDWORKS，MICROSTATION等。設計師只要能夠比較熟練的掌握好一種軟體，就可以隨心所欲的完成自己的設計方案。利用計算機進行輔助設計，不但可以激發設計師的設計靈感，提高效率和精確度。更重要的是，它可以在激烈的市場競爭環境中，更充分的滿足客戶的需求。目前的市場環境各大企業都處於高速競爭，飛速發展的階段。產品的換代周期逐漸縮短，企業在這種激烈的競爭環境中要立於不敗之地，必須能夠根據市場動態推出一代又一代更好更新的產品。有的甚至不是對產品進行改進，而是徹底意義上的創新。在新一代產品推出之前，甚至需要考慮到幾代之後的產品的解決方案。利用計算機進行設計正有利於他們的需求，能夠大大減輕工作量，減少產品設計上的錯誤，設計更改和反工現象。作為設計師還可以利用一些二維的圖形處理軟體如：PHOTOSHOP，CORELDRAW，FRONTPAGE 等，將設計方案，效果圖，以及說明文字等進行規劃真理，以更有說服力的方式，更准確的視覺效果呈現出來。我們還可以利用一些數據分析軟體如：EXCEL，對市場調查數據，產品價值分析等進行更周密的總結，得出科學的結論。現在，隨著計算機多媒體技術的發展，設計師可以自己通過 DERICTOR，PREMIERE等多媒體製作軟體，製作出集動畫，分析，設計說明，照片圖像和聲音效果於一體的方案展示。總之計算機的使用在工業設計中是極其重要的。現在，工業設計與當今的數字化，可視化等名詞已經越來越緊密的聯系在一起。 第四點，學習工業設計還要求我們具有較強的動手能力和經驗，以及對材料學，機械加工學，力學等生產加工方面的知識的了解。一個產品的設計過程，從最初的設計定位，市場調查等分析到設計草圖，手繪效果圖，計算機制圖及效果圖，還要將方案製成模型，需要設計人員親自動手才能更好的體現出設計構思的原意。雖然目前已經有比較先進的數控加工技術，但普及還要很長一段時間，況且還無法完全替代手工模型。在動手製作的過程中，也是激發靈感，發現問題的好機會。我們對一些材料學，塑料，金屬，木材加工工藝學和機械原理的了解也是相當重要的。我們還要善於總結各個學科中存在的聯系。如果我們不了解這些知識，設計工作只能是異想天開，可能失敗就在眼前。通過手工操作，使我們掌握了各種工具的使用方法，材料的特性和加工方面的知識，培養了我們對這些知識的感性認識，也間接的指引著我們的設計思維方式，讓我們的設計工作變得更加科學可行。 第五點，我們還要具備充分的表達能力和較強的與別人交往的能力，要對產品從設計到推向市場的全過程有一個較全面的了解。我們要知道，企業最需要的是什麼，需要工業設計師為他們更快的提高效益，掙到錢。而設計師應在努力的完成設計方案之後，有能力將其很好的表達出來，使人能清晰全面的了解到你的用意。我們還要學會站在企業自身的角度去看待和理解問題，尋找答案，真正的站在幫助企業走向成功的角度去做事，充分與他們進行深層的交流，才能獲得共同的成功。我們從現在起就要培養自己與別人的合作能力，既能獨當一面又能充分吸收外界的經驗，很好的表達出想法，不斷進行分析與改進，而不是強加於人，這需要我們不斷的鍛煉自己。 學習工業設計，會不停的涌現出新知識，對他了解的越多就越感到有太多的東西要去抓緊學習，一些知識可能是全新的，沒有接觸過的領域。由於對這個專業的特殊感情，我要向許多前輩，老師們那樣，不斷地向前邁進。現在，中國的工業設計已經展現出亮麗的曙光，已經越來越受到社會的重視，市場的機遇也越來越成熟。

㈦ 要進入華為的工業工程畢業生應具備什麼素質

根據我對華為的認識，我總結有以下四點：

1. 學習能力：學習、學習、再學習
2. 能上能下：先把學士當「學土」，從基層做起，哪怕當工人
3. 一不怕苦、二不怕死：把公司的事業當作自己的事業
4. 遵法守紀：做該做的事，說能說的話

一句話，華為要的是「血性男兒」。

當然，華為也「不會讓雷鋒吃虧」。

㈧ 現代工業機器人的操作人員該具備哪些綜合素質

綜合素質：

1.愛國愛黨，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；  2.養成良好的道德觀念、法制觀念、文明行為習慣和完美的品格； 3.養成愛崗金敬業、遵守紀律、一絲不苟的優良職業道德； 4.具有較強的人文素養，具備自主學習和可持續發展的能力； 5.具有較強的安全生產、環境保護、節約資源和創新的意識； 6.具有良好的心理素質和強健的體魄； 7.具有良好的團隊合作精神和人際交流能力。

看圖片所示：

㈨ 大一學生就工業設計應具備哪些技能

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，並將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工業設計工程基礎、設計表現基礎、設計基礎、設計理論、人機工程、設計材料及加工、計算機輔助設計、市場經濟及企業管理等基礎知識；

3．具有新產品的研究與開發的初步能力，有較強的實驗技能、動手能力、及美的鑒賞與創造能力以及較強的計算機和外語應用能力；

4．具有較強的自學能力和較高的綜合素質。

主幹課程：

主幹學科：機械工程、藝術學。

主要課程：力學、電工學、機械設計基礎、工業美術、造型設計基礎、工程材料、人機工程學、心理學、計算機輔助設計、視覺傳達設計、環境設計。

主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

修業年限：四年

授予學位：工學或文學學士

相近專業：機械設計製造及其自動化 材料成型及控制工程 工業設計 過程裝備與控制工程 車輛工程 機械工程及自動化 機械電子工程 汽車服務工程 機械類 車輛保險與理賠專業