怎麼用紙做小汽車

『壹』 怎麼用紙箱做小汽車

解決方法：

1、把紙盒平展，按如圖所示的形狀比例剪出來。

『貳』 怎麼用紙折車

用紙折一輛小汽車，簡單又好玩。
適合和孩子一起親子手工，享受親子的樂趣。
紙汽車怎麼折
工具/原料
白紙
油性筆
方法/步驟
准備一張正方形的紙。
將它住上對折。
對折好的紙上面一張再往下對折。
左側往後折出角。
右側往向折出角。
用油性筆在紙上畫出車前窗，
在前窗里畫出汽車的方向盤。
在下面用筆畫出車燈和保險杠。一個簡單易做的紙折汽車完工了。

『叄』 怎麼用紙做汽車模型簡單好看

本書系統地講述了現代汽車車身造型過程中各種模型的製作方法。
全書共分4章，內容包括汽車模型製作概論、汽車外模型製作、汽車內飾模型製作以及樣車試制等，簡要介紹了汽車模型的作用、製作歷史、發展趨勢和樣車試制技術，著重而詳細地講述了不同材料的外模型和內飾模型的製作方法。
本書力求反映現代汽車模型製作所涉及的材料、工具、技術、過程、方法和手段，取材豐富，圖文並茂，結合大量的實際製作經驗，深入淺出地、具有十分可操作性地指導學生學習有關汽車模型製作的基礎知識。本書為車身工程專業和車輛工程專業本科教材，也可為汽車造型工程師提供參考。
製作流程：收集客人資料（包括真車圖片、具體比例尺寸製作要求以及材質要求、裝飾要求、包裝要求）→按真車圖片/3D圖片製作手板→ 手板確認後，進行工模製作→模具完成後，安排第一次試模→同時製作生產夾具並進行設計包裝打板→試裝產品後進行綜合分析→出示資料或圖檔進行改進→進行第二次試模→根據裝飾資料製作EP板 → 完成資料核對後提交客人→客人確認簽板→放產。
三維掃描——研發設計——手扳製作——模具製造——工程開發——注塑生產——壓鑄生產——全自動合金研磨拋光——全自動靜電噴塗系統——手工噴塗——移印生產——裝配包裝——模型成品測試——成品倉儲

『肆』 怎麼用紙折出簡單形象的小汽車

准備好正方形的紙張，翻到背面，然後將兩條對邊對折，打開之後，將一條邊折疊到摺痕位置，將兩個角折疊到底部，將上面的部分折疊下來，然後再按照比例折疊上去，將兩邊的角向下折疊，然後將折疊好的紙張翻到正面，這樣你就會驚奇的發現我們的折紙小汽車已經完成啦！

『伍』 如何DIY廢舊紙盒製作的小汽車

工具/材料紙盒彩紙彩筆膠水紙

1. 用彩紙盒將紙盒子包裝一下，會更漂亮。

『陸』 用紙怎麼做個立體汽車啊

1. 在網上下載個汽車的模型 etao.com

2. http://baa.bitauto.com/qcmx/thread-4259331.html這個網站是製作桑塔納的

3. http://baa.bitauto.com/qcmx/thread-4712522.html這個也不錯哦

『柒』 用紙盒做小汽車

1、 小鴨子不見了游戲目的：發展寶寶由部分推斷整體的初步的思維能力。游戲內容：家長和孩子一直在床上玩小鴨子玩具，趁孩子不注意時把小鴨子藏在被子或枕頭下面，故意露出小鴨子的頭或腳，問孩子：「小鴨子呢？」讓孩子尋找小鴨子。當孩子能熟練地找出玩具以後，家長可以用毛巾蓋住整個小鴨子，讓孩子根據鼓起的毛巾找到亞運會具。有時，孩子即使看見了小鴨子的一隻腳也不知道其是小鴨子，家長可以指著那隻腳問孩子這是什麼？並建議孩子：「拉出來看看。」游戲指導：由部分而知整體是推斷的結果，對孩子而言，是思維的一個飛躍。2、 推圓筒游戲目的：通過寶寶的手的動作發展寶寶初步的思維力和自我意識。游戲內容：在一個圓筒里裝一些小玩具或餅干。家長當著孩子的面把圓筒推倒，讓孩子看見倒出來的東西，然後，再把這些東西又放回到圓筒里。再把圓筒放在孩子的面前，叫孩子「推」，同時用手示意推的動作。當孩子推倒圓筒時，家長可以讓孩子玩一會兒玩具或吃一塊餅干，用來表示對孩子的鼓勵。游戲指導：孩子要把推的動作和圓筒倒聯系在一起需要經過很多次的重復。一旦意識到這一點，孩子游戲的目的性就會極大增強。3、 拉布取小車游戲目的：發展寶寶手的抓、握、拉動作，啟發寶寶的思維能力。游戲內容：游戲時，在桌子上放一塊布，布的一頭靠近孩子，另一頭把小汽車放上去。孩子看見小汽車站車，想玩，但不能馬上拿到。媽媽問孩子：「小汽車呢？」孩子會指小汽車，並想爬過去拿，「看媽媽拿玩具。」媽媽慢慢拉動布將玩具拿到。然後照原樣馬布和小汽車放好。如此反復做幾次以後，教孩子模仿做。等孩子自己拿到小汽車後再給孩子玩。游戲指導：游戲時，布成了工具，學會使用工具是孩子思維的進步。4、 揭蓋子游戲目的：發展寶寶的觀察能力與初步的思維能力。游戲內容：准備幾個帶蓋子的塑料杯子或碗，在裡面放上一些小玩具。家長先做揭蓋子的動作給孩子看，並把杯子里的小玩具拿給孩子看，以引起他的興趣。然後蓋上，再揭，再蓋。隨後，指著杯子對孩子說「你也來試試。」讓孩子自己去揭、蓋蓋子。游戲指導：選擇杯子或碗時應注意大小不同。家長要耐心等待孩子「嘗試錯誤」。如果孩子做對了，家長可以洗凈杯子，倒入孩子愛喝的飲料，蓋上蓋子，遞給孩子以示獎勵。5、 玩方盒游戲目的：（1） 發展寶寶的觀察力，雙手協調活動能力。（2） 訓練寶寶的再認記憶和形象思維能力。游戲內容：在空紙盒的六面貼上彩色的圖片，孩子轉到其中上一個畫面時，媽媽就告訴他：「這是爸爸。」「這是熊貓。」「這是公雞。」等孩子比較熟悉畫面後，讓孩子聽指示指出「爸爸在哪？」畫面的內容可以是孩子感舉的任何東西，如動物、花草、交通工具等。游戲指導：游戲時，為防止孩子撕掉畫片，應該把畫粘牢一些。畫片要及時更換，以使孩子保持新鮮感。在玩的內容中，孩子的雙手必須不斷協調地轉動方盒，這對他左右大腦的協調發展非常有利。6、 打開包袱游戲目的：訓練孩子解決問題的能力，從而培養孩子的思維能力。游戲內容：當著孩子的面抒懷個貓咪玩具用紙包起來，再把紙包交給孩子。開始時，孩子一拿到紙包就會把紙撕破，拿出玩具。家長再用另一張紙把玩具包起來，並當著孩子的面把包著的紙包打開，將玩具拿出來，再把玩具包好，再打開。反復多次，讓孩子知道不用撕紙，只要把紙包打開就能拿到玩具。當孩子學會打開紅包並拿出玩具時，家長應及時給以孩子表揚。游戲指導：這個游戲就是通過孩子邊動手邊想，最後把紙包打開，鍛煉了手同時也鍛煉了大腦。7、 穿鞋子游戲目的：訓練寶寶理解語言的能力，促使寶寶思維的萌芽。游戲內容：准備各種各樣的鞋子，如球鞋、皮鞋、布鞋、涼鞋、拖鞋。游戲時，媽媽給孩子穿上一雙鞋子，指著鞋子說：「鞋子。」玩一會兒把鞋子脫掉再穿上另一雙，還說「鞋子」。反復多次，逐漸使他明白盡管這些東西大小，形狀，顏色不同，但都是鞋子，可以穿在腳上。游戲指導：游戲時，媽媽也可以給自己穿鞋子，讓孩子看。8、 敲小鼓游戲目的：讓寶寶通過手的探索活動來理解事物之間的邏輯關系。游戲內容：將兩只小棒和一面小鼓放在孩子的面前。如果孩子直接用手敲小鼓，家長可將棒子拿起來敲給孩子看。然後教他學會用小棒敲小鼓。熟練後，可讓孩子用兩只小棒來敲小鼓。游戲指導：家長給寶寶做演示時，最好敲出節奏來，從而一方面提高寶寶的興趣，一方面培養寶寶的節奏感。

『捌』 如何DIY廢舊紙盒製作的小汽車方法圖解

1、首先准備好DIY小汽車所需要的雙面膠、瓶蓋、瓦楞紙、廢舊紙盒（以常見的牙膏盒為例）、彩筆、泥土、剪刀。

『玖』 急求！如何用紙做一輛小車可以在滑坡上滑得最遠

可以用膠水嗎?如果可以的話.用一部分的紙做成W狀態的梁.W的間隔距離越短強度越高.在上下2面.膠上紙.這樣一來就提高了強度.如果強度還是不夠.可以多加一層W形狀的梁.試試看.