❶ 小車怎麼做四年級
四年級小車做法如下:
材料准備:藍色橡皮泥、白色橡皮泥、黃色橡皮泥、黑色橡皮泥。
操作步驟:
1、先用藍色橡皮泥,捏一個長方形,當作小汽車的下半部分。
❷ 怎麼捏彩泥小汽車
用彩泥捏一個小汽車,簡單又好看,下面就來捏彩泥小汽車。
先用橘色彩泥捏成一個梯形,當作小汽車的車身。
再用橘色彩泥捏一個更小的梯形,粘在車身上面,當作車頂。
用藍色彩泥捏兩個小的梯形,粘在車頂上,當作車窗。
用白色團一個小圓球,粘在車身的右側,當作車燈。
用黑色團兩個圓球,粘在車身下邊,當作車輪。
用白色團兩個圓球,粘在兩個黑色車輪上,當作車軸,小汽車就做好了。
❸ 用橡皮泥瑪莎拉蒂怎麼合瑪莎拉蒂怎麼捏
橡皮泥瑪莎拉蒂捏合的方法:
1、准備好要用的橡皮泥,黑色,綠色,粉色,白色。
2、用粉色橡皮泥小小的長方形薄片,當小汽車的車窗,貼在車身上,再捏兩個小小的圓形薄片,消歷納粘在車身前面,當小汽車的大燈。
3、用綠色橡皮泥捏兩個一大一小的圓球,都壓扁一點,壓成長方塊的,兩個疊加在一起,當小汽車的車身。
4、用黑色的爛悶橡皮泥捏個車標。
5、用黑色和粉色橡皮泥捏兩大兩小的拿沒圓球,黑色比粉色稍大點,粉色壓在黑色上面,當小汽車的四個車輪,粘在車身下面,一個可愛的瑪莎拉蒂小汽車做好了。
❹ 如何用橡皮泥製作拖車
如何用橡皮泥製作拖車方法如下:
橡皮泥可塑性極強,孩子們通過自己的小手,就可以簡單地捏出各種好看的形狀,所以,在孩子們的手工製作課程上,橡皮泥的手工製作受到孩子們的.喜歡。下面是我為大家帶來了橡皮泥手工製作:小汽車,希望喜歡!
3.同樣的方法,再搓一個櫻胡圓球;
4.壓成六面體;
5.將兩個六面體上小下大,疊放在一起;
6.用白色的橡皮泥,搓出車窗;
7.用黑色的橡皮泥搓出車輪;
8.再搓出三個車窗;
9.將各部分進行安裝。
以上就是橡皮泥小汽車手工製作的過程圖和文字解釋,孩子們根據這些,自己也試著做一個小汽車吧。
方法二:
製作橡皮泥汽車這樣的手工,首先確定後最終的呈現方式,是平面的,還是立體的。如果是平面的,需要先製作背景,如果是立體的要考慮彩泥的硬度或者氧化風干後的硬度,否則成品易塌;
2、確定好呈現方式以後,開始製作,沒有樣圖的可以網上去找一找圖片,橡皮泥製作的建議找卡通的,方便配色;
3、開始製作,平面的先製作背景,然後拆分汽車構造,車身、輪胎、燈飾、門窗等,最後組合平鋪在背景上即可。因為是平面,所以背景和底最好有個托盤或者卡紙等能承重的;
4、立體的前期入門不用做內飾,只要把車身做扎實就可以了,然後依然是拆分汽車,製作好相關配件後,組裝到一起,放在通風的地方自然風干,有些風干彩泥在風干後會很輕,但是不會變形,方便收藏和擺設。
❺ 消防車用彩泥怎麼做
消防車用彩泥做法如下:
工具:超輕粘土
1、首先用紅色粘土做出消防車的車身與車頭部分。
消防車的結構
消防車從外表看是由駕駛室和車廂兩個部分組成,車身採用的內藏式結構,左右兩側是器材箱,中間為水罐,器材箱後邊是泵房,消防車有取力器、消防炮和消防泵。除此以外攜帶型滅火器、各種拆卸工具、呼吸用具等救援工具凱帆枝。
各種類型的消防車根據不同的用途在救援時發揮著不同的作用,在我國消轎沒防車都是採用的紅色外型,這也是因為紅色辨別度高一些。我國現在的消防車大部分盯敏是從德國進口的,德國的汽車產業口碑一直不錯,質量和功能都是無可厚非的。
❻ 如何用橡皮泥製作消防車
橡皮泥製作消防車的教程如下:
消防車又稱為救火車,主要指用來執行火災應對任務的特殊車輛,包括中國在內的大部分國家消防部門也會將其用於其他緊急搶救用途。消防車可以運送消防員抵達災害現場,並為其執行救災任務提供多種工具。
現代消防車通常會配備鋼梯、水槍、攜帶型滅火器、自持式呼吸器、防護服、破拆工具、急救工具等裝備,部分的還會搭載水箱、水泵、泡沫滅火余衡裝置等大型滅火設備。
多數地區的消防車外觀為紅色,但也有部分地區消防車外觀為黃色,部分特種消防車亦是如此,消防車頂部通常設有警鍾警笛、警燈和爆閃燈。常見的消防車種類包括水慧蔽罐消防車、泡沫消防車、泵浦消防車、登高平台消防車、雲梯消防車等。
❼ 如何用橡皮泥做裝甲車
用橡皮泥做裝甲車的步驟如寬晌下:
1、用一塊橡皮泥做成長方體的模樣,作為裝甲車的底座。
❽ 彩泥警車製作方法
彩泥警車製作方法:
用剪刀將警車組件剪下來,粘上雙面膠,對折起核圓滑來。改臘粘貼車頭、粘貼車尾、粘貼頂燈,警車就完工了。tips:製作過程中使用剪刀等危險物品,兒童要在家長監護下完成操作。
增強孩子的自信心。孩子從手工製作中受益匪淺,動手能力、注意力、領悟力、學習力等方面都有所提高;增添生活樂趣。手工來源於生活,卻區別於生活。這就需要孩子熱愛生活,善於發現生活中的美。將美好創意切實落到創作之上。
培養孩子的創造力。在孩子製作手工的很多時候,都是先由大人提供一些事物的圖片或者造型,然後引導孩子發散性思維去思考,再調動孩子的製作熱情,讓孩子盡情地發揮自己的想像力,創造自己頭腦中的事物。