Ⅰ 用紙盒怎麼做汽車
將紙盒剪出車頭的斜度,再畫出車輪、車窗和車燈,做成一輛小汽車,特別好玩,下面就來做紙盒做小汽車。
Ⅱ 紙盒汽車手工製作步驟
1、首先准備好需要的材料:一大一小的廢舊紙盒、錫紙、彩色紙、剪刀、雙面膠、膠水、筆。
Ⅲ 如何用紙箱做汽車
把紙盒平展,按如圖所示的形狀比例剪出來。
把部件粘好,這是車的主體。
描色、裝飾、車燈、車窗都是全的。
制輪子,輪緣是黑色的,黑膠帶也行,畫也行,總之要逼真。
將兩輪用木棒穿好,將車輪一樣,固定在車的底部。好,車成了!
Ⅳ 紙箱汽車製作方法詳細
家裡堆積如山的快遞盒子該怎麼處理?你要是扔掉了,我會替你感到可惜的,因為你錯過了孩子最好用的創作材料!
生活中,我們購物後總會留下一些廢棄的包裝盒,最近剁手囤貨後肯定扔了不少。如果你真的這么做了,那我會替你感到可惜的!
因為,廢棄的包裝盒可以二次利用起來,這可是比沙子還好玩的東西呢~國外的熊孩子都已經發現了,而且都快玩壞了……
你也可以和孩子選擇各自喜歡的來挑戰一下哦~什麼,盒子都扔了?好吧,這下你有理由繼續剁手囤貨了
家有小男孩,就喜歡各類小汽車。但是買來的再好的玩具車,都比不上自己親手做的。和孩子DIY小汽車,可以鍛煉孩子的動手能力和創造能力,還可以促進親子關系哦!
做法:
1、將硬紙盒留出窄邊的一側,然後用寬膠帶封口。
2、用美工刀或剪刀,在封口的一面,大約三分之二處切割開,翻出一塊紙板。然後將兩塊翻出的紙板都對折,以增加硬度。
3、用一次性餐盒製作小汽車的輪子和方向盤。先用顏料塗成黑色,再用膠水粘在車身上。
4、用白色卡紙製作小汽車的眼睛,嘴巴。然後再按需求,繪制出小汽車的儀表盤之類的,就可以了。
男孩子喜歡交通工具,用紙箱做幾個,供他們玩樂絕對沒問題。即便是難得一摸的坦克也都不是事兒!坐在坦克上果然威風許多。
這樣「背」著「車」前行的快樂,大人可理解不了。
同一品牌,不同顏色,或者同一系列,不同款式的小車們整齊地排在一起也很壯觀,是到了汽車廠嗎?
Ⅳ 怎麼用硬紙板做一個汽車
關鍵是巧妙設計。
可用最輕巧的發動機(摩托車用的),以及採用自行車輪子。如果設計得當,甚至可以用硬紙板做成汽車輪子。
Ⅵ 怎麼用紙箱做一個簡單的汽車
做法:
1、將硬紙盒留出窄邊的一側,然後用寬膠帶封口。
2、用美工刀或剪刀,在封口的一面,大約三分之二處切割開,翻出一塊紙板。然後將兩塊翻出的紙板都對折,以增加硬度。
3、用一次性餐盒製作小汽車的輪子和方向盤。先用顏料塗成黑色,再用膠水粘在車身上。
4、用白色卡紙製作小汽車的眼睛,嘴巴。然後再按需求,繪制出小汽車的儀表盤之類的,就可以了。
男孩子喜歡交通工具,用紙箱做幾個,供他們玩樂絕對沒問題。即便是難得一摸的坦克也都不是事兒!坐在坦克上果然威風許多。
這樣「背」著「車」前行的快樂,大人可理解不了。
同一品牌,不同顏色,或者同一系列,不同款式的小車們整齊地排在一起也很壯觀,是到了汽車廠嗎?
女孩子的車比男孩子的要「俊俏」得多,從顏色、圖案上很容易看得出來。
火車也可製造,和小夥伴一起出發啦!
只在陸地跑算什麼呢?坐上飛機才夠爽。
還能飛喲~
下海也不怕,大海航行靠舵手,有這么酷的輪船,絕對能成為好舵手。
Ⅶ 怎麼用紙箱做小汽車
解決方法:
1、把紙盒平展,按如圖所示的形狀比例剪出來。
Ⅷ 用紙盒做小汽車
1、 小鴨子不見了游戲目的:發展寶寶由部分推斷整體的初步的思維能力。游戲內容:家長和孩子一直在床上玩小鴨子玩具,趁孩子不注意時把小鴨子藏在被子或枕頭下面,故意露出小鴨子的頭或腳,問孩子:「小鴨子呢?」讓孩子尋找小鴨子。當孩子能熟練地找出玩具以後,家長可以用毛巾蓋住整個小鴨子,讓孩子根據鼓起的毛巾找到亞運會具。有時,孩子即使看見了小鴨子的一隻腳也不知道其是小鴨子,家長可以指著那隻腳問孩子這是什麼?並建議孩子:「拉出來看看。」游戲指導:由部分而知整體是推斷的結果,對孩子而言,是思維的一個飛躍。2、 推圓筒游戲目的:通過寶寶的手的動作發展寶寶初步的思維力和自我意識。游戲內容:在一個圓筒里裝一些小玩具或餅干。家長當著孩子的面把圓筒推倒,讓孩子看見倒出來的東西,然後,再把這些東西又放回到圓筒里。再把圓筒放在孩子的面前,叫孩子「推」,同時用手示意推的動作。當孩子推倒圓筒時,家長可以讓孩子玩一會兒玩具或吃一塊餅干,用來表示對孩子的鼓勵。游戲指導:孩子要把推的動作和圓筒倒聯系在一起需要經過很多次的重復。一旦意識到這一點,孩子游戲的目的性就會極大增強。3、 拉布取小車游戲目的:發展寶寶手的抓、握、拉動作,啟發寶寶的思維能力。游戲內容:游戲時,在桌子上放一塊布,布的一頭靠近孩子,另一頭把小汽車放上去。孩子看見小汽車站車,想玩,但不能馬上拿到。媽媽問孩子:「小汽車呢?」孩子會指小汽車,並想爬過去拿,「看媽媽拿玩具。」媽媽慢慢拉動布將玩具拿到。然後照原樣馬布和小汽車放好。如此反復做幾次以後,教孩子模仿做。等孩子自己拿到小汽車後再給孩子玩。游戲指導:游戲時,布成了工具,學會使用工具是孩子思維的進步。4、 揭蓋子游戲目的:發展寶寶的觀察能力與初步的思維能力。游戲內容:准備幾個帶蓋子的塑料杯子或碗,在裡面放上一些小玩具。家長先做揭蓋子的動作給孩子看,並把杯子里的小玩具拿給孩子看,以引起他的興趣。然後蓋上,再揭,再蓋。隨後,指著杯子對孩子說「你也來試試。」讓孩子自己去揭、蓋蓋子。游戲指導:選擇杯子或碗時應注意大小不同。家長要耐心等待孩子「嘗試錯誤」。如果孩子做對了,家長可以洗凈杯子,倒入孩子愛喝的飲料,蓋上蓋子,遞給孩子以示獎勵。5、 玩方盒游戲目的:(1) 發展寶寶的觀察力,雙手協調活動能力。(2) 訓練寶寶的再認記憶和形象思維能力。游戲內容:在空紙盒的六面貼上彩色的圖片,孩子轉到其中上一個畫面時,媽媽就告訴他:「這是爸爸。」「這是熊貓。」「這是公雞。」等孩子比較熟悉畫面後,讓孩子聽指示指出「爸爸在哪?」畫面的內容可以是孩子感舉的任何東西,如動物、花草、交通工具等。游戲指導:游戲時,為防止孩子撕掉畫片,應該把畫粘牢一些。畫片要及時更換,以使孩子保持新鮮感。在玩的內容中,孩子的雙手必須不斷協調地轉動方盒,這對他左右大腦的協調發展非常有利。6、 打開包袱游戲目的:訓練孩子解決問題的能力,從而培養孩子的思維能力。游戲內容:當著孩子的面抒懷個貓咪玩具用紙包起來,再把紙包交給孩子。開始時,孩子一拿到紙包就會把紙撕破,拿出玩具。家長再用另一張紙把玩具包起來,並當著孩子的面把包著的紙包打開,將玩具拿出來,再把玩具包好,再打開。反復多次,讓孩子知道不用撕紙,只要把紙包打開就能拿到玩具。當孩子學會打開紅包並拿出玩具時,家長應及時給以孩子表揚。游戲指導:這個游戲就是通過孩子邊動手邊想,最後把紙包打開,鍛煉了手同時也鍛煉了大腦。7、 穿鞋子游戲目的:訓練寶寶理解語言的能力,促使寶寶思維的萌芽。游戲內容:准備各種各樣的鞋子,如球鞋、皮鞋、布鞋、涼鞋、拖鞋。游戲時,媽媽給孩子穿上一雙鞋子,指著鞋子說:「鞋子。」玩一會兒把鞋子脫掉再穿上另一雙,還說「鞋子」。反復多次,逐漸使他明白盡管這些東西大小,形狀,顏色不同,但都是鞋子,可以穿在腳上。游戲指導:游戲時,媽媽也可以給自己穿鞋子,讓孩子看。8、 敲小鼓游戲目的:讓寶寶通過手的探索活動來理解事物之間的邏輯關系。游戲內容:將兩只小棒和一面小鼓放在孩子的面前。如果孩子直接用手敲小鼓,家長可將棒子拿起來敲給孩子看。然後教他學會用小棒敲小鼓。熟練後,可讓孩子用兩只小棒來敲小鼓。游戲指導:家長給寶寶做演示時,最好敲出節奏來,從而一方面提高寶寶的興趣,一方面培養寶寶的節奏感。