『壹』 沈陽工業大學劉政軍是誰
劉政軍 男,生於 1962年11月,1995年於天津大學焊接專業,獲工學博士學位,教授,博士生導師。1999年8月至2000年3月在德國阿倫工業大學從事合作研究。2000年至2006年12月任材料科學與工程學院副院長;中國焊接協會理事,沈陽市焊接學會理事長,沈陽市機械工程學會理事,沈陽市壓力通道安全技術學會副理事長、遼寧省建築標准化委員會金屬結構專家委員。遼寧省百千萬人才工程百人層次人選,曾被原機械工業部評為學術骨幹,被沈陽市政府評為青年科技先鋒。
主持負責的科研成果有兩項,分別獲原機械工業部科技進步三等獎和沈陽市科技進步二等獎。先後主持負責遼寧省科技廳、教育廳及企業委託科研項目30多項,先後獨立撰寫《鍋爐壓力容器焊接及質量控制》一部,合作編著《焊接工程綜合試驗》等三本著作,分別由機械工業出版社和冶金工業出版社出版,在國內外重要期刊《surfacing engineering》、《china welding》等發表論文 70餘篇,其中有十餘篇被SCI,EI收錄,並有發明專利一項。
『貳』 沈陽工業大學和沈陽建築大學哪個好
二者各有特點,評價好與不好和個人的觀點角度不同,要結合自己的志向選擇。下面介紹一下二者的主要區別:
一、學校特色不同
1、沈陽工業大學
卓越工程師教育培養計劃(2011)、遼寧省一流大學重點建設高校 、新工科研究與實踐項目、卓越工程師教育培養計劃2.0。
2、沈陽建築大學
省部共建高校、國家百所中西部高校基礎能力建設工程支持高校(2013年入選)、國家卓越工程師教育培養計劃實施高校(2010年入選)、遼寧省一流大學重點建設高校(2017年入選)、111計劃(2018年入選)。
二、院系設置不同
1、沈陽工業大學
設有機械工程學院、材料科學與工程學院、電氣工程學院、信息科學與工程學院、理學院等20個學院。
2、沈陽建築大學
設有建築與規劃學院、土木工程學院、機械工程學院等16個學院(教學部)。
三、學校規模不同
1、沈陽工業大學
截至2021年7月,學校由位於沈陽市的中央校區、興順校區、國家大學科技園和遼陽市的遼陽分校組成,總佔地面積158.99萬平方米,校舍建築面積74.27萬平方米,有師資隊伍1313人,普通本科生18415人。
2、沈陽建築大學
截至2021年7月,學校主校區佔地面積1500畝,建築面積50萬平方米;擁有教職工1700餘人,本科生11021人。
四、學校歷史不同
1、沈陽工業大學
學校始建於1949年,1985年由沈陽機電學院更名為沈陽工業大學,原為國家機械工業部所屬院校,1998年起由中央與地方共建,以遼寧省管理為主。
2、沈陽建築大學
學校前身為1948年創建的中國人民解放軍東北軍區軍工部工業專門學校(東北兵工專門學校),曾先後改建為東北建築工程學校、沈陽建築材料工業學院、遼寧省建設學院等。2004年5月正式定名為沈陽建築大學。
以上內容參考網路-沈陽工業大學、網路-沈陽建築大學
『叄』 沈陽工業大學軟體學院的辦學成果
在建院十年後的今天,軟體學院運行狀況良好,目前已有本科生約 1200人。2005年從高考直接招生300人,2+2(轉專業)方式招收120人到2012完全由高考招生280人。目前,2+2轉專業模式正面向全省非計算機專業2004級本科生招生培養計算機科學與技術專業學士學位本科生。這種2+2(轉專業)模式的招生所實現的專業嫁接,造就了社會急需的復合人才,也圓了有志青年學子的IT精英之夢。
2004 年——2014年,學院已送走了 十一屆畢業生。這些學生基本上都進入了自己滿意的軟體企業,體現著自身的價值。
目前,學院已與多家軟體企業建立了合作關系,畢業生正在這些企業從事畢業設計實習。學院還在與國外的多家高校和企業商談合作辦學事宜,以爭取更多的辦學資金,創造更好的學習環境和就業環境,切實實現培養國際化和實用型復合人才的目標。
沈陽工業大學於2010年12月被列為遼寧省卓越工程師教育改革試點高校學校,2011年10月被批准為教育部第二批「卓越計劃」改革試點高校,參與國家、省試點的專業有機械設計製造及自動化專業、材料成型及控制工程專業、電氣工程及其自動化專業、計算機科學與技術專業、化學工程與工藝專業和過程裝備與控制工程六個專業。
『肆』 沈陽工業大學的學術研究
截至2014年3月,該校共建成國家工程技術研究中心1個,國家技術轉移中心1個,國家工業設計中心1個,省級以上技術研究中心7個、省部級重點實驗室14個,協同創新基地5個,省部級創新團隊11個。另外,「現代電工裝備理論與共性技術重點實驗室」成功獲批遼寧省高校重大科技平台 。
國家工程技術中心:國家稀土永磁電機工程技術中心
國家大學科技園:沈陽工業大學國家大學科技園
國家技術轉移示範機構:沈陽工業大學風能技術研究所
教育部工程中心:教育部稀土永磁應用工程中心
國家級科技企業孵化器:沈陽工業大學興科中小企業服務中心
省級工程中心:遼寧省振動雜訊控制工程技術研究中心、遼寧沈陽風力發電裝備製造基地有限公司工程技術研究中心、遼寧省風力發電技術工程研究中心、遼寧省稀土永磁電機工程技術中心等
省級重點實驗室:遼寧省機器視覺重點實驗室、遼寧省聚合物催化合成技術重點實驗室、遼寧省電網安全運行與監測重點實驗室、遼寧省電網安全運行與監測重點實驗室、遼寧省特種電機與高壓電器重點實驗室、遼寧省風力發電技術重點實驗室、遼寧省鎂合金及其成型技術重點實驗室、遼寧省復雜曲面數控製造技術重點實驗室、遼寧省高電壓強電流與新型電機重點實驗室等
省級文科科研基地:遼寧省知識產權研究院、遼寧裝備製造業發展研究基地、遼寧省高校微觀管理理論與應用研究中心等
省高校重點實驗室:遼寧省高校先進焊接技術重點實驗室、遼寧省高校嵌入式技術應用重點實驗室、遼寧省高校輕金屬材料與工程重點實驗室、遼寧省高校先進在線檢測技術實驗室、遼寧省高校復雜曲面數控製造裝備實驗室等 館藏資源 據2014年6月圖書館官方顯示,沈陽工業大學圖書館有館藏紙質書刊123萬余冊,電子圖書52萬余冊,訂購的中外文資料庫平台19個,自建資料庫有3個。收藏文獻類型包括圖書、期刊、學位論文、會議錄、標准及各種工具書 。 學術刊物 《沈陽工業大學學報(自然科學版)》是由沈陽工業大學主辦、國內外公開發行、以自然科學和工程技術為主的綜合性學術期刊。是由國家科技部批準的國家級刊物,主要欄目有電氣工程、風力發電技術、材料科學與工程、機械工程、信息科學與工程、控制工程、建築工程、化學工程等。為中文核心期刊、中國科技核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊、中國高校優秀科技期刊、全國編校質量優秀期刊、遼寧省一級期刊,2009—2012年被美國《工程索引》(Ei Compendex)收錄,並被國際著名檢索系統荷蘭Scopus資料庫、英國INSPEC資料庫、美國《劍橋科學文摘》、《化學文摘》、波蘭《哥白尼索引》、俄羅斯《文摘雜志》、美國《烏利希國際期刊指南》等收錄,為中國科技論文統計、中國科學引文資料庫、中國學術期刊綜合評價資料庫、中國核心期刊(遴選)資料庫、中國學術期刊文摘(中文版)、中國學術期刊文摘(英文版)等的刊源,並為中國期刊網、萬方數據——數字化期刊群等的全文收錄期刊,多次榮獲《CAJ-CD規范》執行優秀獎等國家及省部級獎勵 。
《沈陽工業大學學報(社會科學版)》是由國家新聞出版總署批准、沈陽工業大學主辦、國內外公開發行的社會科學類綜合學術期刊(雙月刊)。自2008年1月起正式出版發行。主要欄目有專題論壇、裝備製造業發展研究、國際競爭與產業安全、經濟理論與應用、管理與實務、民主與法、馬克思主義中國化研究、文化比較研究、社會問題的學術視角等。是RCCSE中國核心學術期刊、全國高校優秀社科期刊、美國《劍橋科學文摘》收錄期刊、美國《烏利希國際期刊指南》收錄期刊、波蘭《哥白尼索引》收錄期刊、中國核心期刊(遴選)資料庫全文收錄期刊、中國學術期刊(光碟版)全文收錄期刊、中國期刊網全文收錄期刊、萬方資料庫——數字化期刊群全文收錄期刊、中文科技期刊資料庫全文收錄期刊、教育閱讀網全文收錄期刊 。
『伍』 沈陽工業大學怎麼樣看到網上好多人評價不咋好,求真實客觀的評價。還有就是它的研究生怎麼樣
好與不好是相對的,取決於比較對象。首先,它在遼寧省內是一本工科學校,在省內來講,比東北大學不好,比沈陽理工、沈陽建築及其他理工大學要好。但個別專業如電氣工程及自動化,就比東北大學要好。
綜合來講:學習風氣、師資力量、畢業後找工作以及校園的配套環境都還不錯,如果你是考大連理工、哈工大的苗子,那就會認為這個學校不好,如果你是一本的水平,那它是不錯的選擇。
此外,研究生也不錯,但是分專業的,比如電氣、機械、材料專業較好,而管理類、文科類的專業就差,畢業不好找工作。
學校簡介
學校始建於1949年,1985年由沈陽機電學院更名為沈陽工業大學,原為國家機械工業部所屬院校,1998年起由中央與地方共建,以遼寧省管理為主。
學校具有學士、碩士、博士三級學位授予權。建有4個博士後科研流動站。現有5個博士學位授權一級學科,20個碩士學位授權一級學科,5個專業學位類別。學校現有師資隊伍1313人,其中院士2人,教授186人、博士生導師165人。現有普通本科生18415人,碩士研究生3070人,博士研究生342人。
以上內容參考 網路——沈陽工業大學
『陸』 沈陽工業大學是什麼檔次的大學
沈陽工業大學是一本高校。學校科技工作發展迅速,現已形成國家、省、市、校四級科研平台體系,擁有國家級工程技術研究中心、國家級大學科技園、國家級「2011」協同創新中心、國家級技術轉移中心、國家級工業設計中心、教育部創新團隊。
先後獲得國家科技進步二等獎5項、三等獎1項。在這里,誕生了4項中國首創具有完全自主知識產權的科技成果,分別是1979年的中國第一台稀土永磁電機,1997年的中國第一台異型螺桿加工數控銑床,2004年的中國第一套長輸管道智能檢測系統,2005年的中國第一台兆瓦級風力發電機組。
沈陽工業大學其他情況簡介。
近三年來,學校科技進款額每年均超過1億元,先後獲批國家重點研發計劃項目7項,榮獲省部級科技獎勵一等獎6項。
學校立足和服務遼寧老工業基地,形成了以工為主的辦學優勢與特色,堅持以服務遼寧新一輪全面振興為導向,牽頭組建了遼寧裝備製造產業校企聯盟等聯盟5個,創辦了遼寧智能製造技術與裝備研究院。
以上內容參考沈陽工業大學——學校簡介
『柒』 沈陽理工大學和沈陽工業大學哪個好
沈陽理工大學更好一些。
沈陽理工大學(Shenyang Ligong University)是中華人民共和國國家國防科技工業局與遼寧省人民政府共建高校,遼寧省人民政府與中國兵器裝備集團、中國兵器工業集團共建高校,卓越工程師教育培養計劃試點高校。
學校相關:
截至2021年5月,學校佔地面積113萬平方米,校舍建築面積44.4萬平方米,設有16個學院(系、部),58個本科專業,擁有博士後科研流動站1個、博士後科研工作站1個。
有12個碩士學位授權一級學科、6個專業學位授權點,有教職工1663人,有各類全日制在校生17460人,其中本科生15403人,博士、碩士研究生2542人。
以上內容參考 網路-沈陽理工大學
『捌』 沈陽工業大學
比一本線高十多分,這在沈陽工業大學算不上高分。
沈陽工業大學在遼寧省和部分外省是一本錄取,有些省份二本錄取也基本要超過一本線。沈陽工業大學應該比不少所謂的一本學校強。
沈陽工業大學的科研是全國聞名的,給你看看沈陽工業大學的重點實驗室吧。復讀與否自己選擇。
沈陽工業大學重點實驗室介紹:
國家重點實驗室 / 國家工程技術研究中心 1個
部級重點實驗室 4個
省級重點實驗室 8個
省級工程技術中心 2個
省級培訓基地 1個
省人文社會科學重點研究基地 1個
市級工程技術中心 3個
校級重點實驗室 30個
沈陽工業大學已建成重點實驗室、工程技術中心名單及成立時間:
國家稀土永磁電機工程技術中心 國家工程技術研究中心 (2002年)
稀土永磁應用工程中心 國家教育部工程中心 (2001年)
特種電機與高壓電器重點實驗室 國家教育部、遼寧省共建重點實驗室(2007年)
材料強度研究室 原國家機械部 (1987年)
等離子焊接研究室 原國家機械部 (1989年)
稀土永磁電機工程技術中心 遼寧省工程技術中心 (2000年)
風力發電技術工程研究中心 遼寧省工程技術中心 (2007年)
高電壓強電流重點實驗室 遼寧省重點實驗室 (1990年)
復雜曲面數控製造技術重點實驗室 遼寧省重點實驗室 (2000年)
鎂合金及其成型技術重點實驗室 遼寧省重點實驗室 (2005年)
風力發電技術重點實驗室 遼寧省重點實驗室 (2006年)
特種電機與高壓電器重點實驗室 遼寧省教育廳高校重點實驗室 (2004年)
復雜曲面數控製造裝備實驗室 遼寧省教育廳高校重點實驗室 (2004年)
先進在線檢測技術實驗室 遼寧省教育廳高校重點實驗室 (2004年)
輕金屬材料與工程重點實驗室 遼寧省教育廳高校重點實驗室 (2004年)
微觀管理理論與應用研究中心 遼寧省教育廳高校人文社會科學重點研究基地 (2004年)
風力發電培訓基地 遼寧省培訓基地 (2007年)
風力發電工程技術研究中心 沈陽市 (1990年)
新材料及表面技術工程中心 沈陽市 (1990年)
沈陽市稀土永磁應用工程技術中心 沈陽市 (1990年)
『玖』 沈陽工業大學風能技術研究所的具體介紹
沈陽工業大學從事風力發電技術研究已有25年,先後開發出0.3~20kW離網型風力發電機、30~1500kW並網型風力發電機組及風力機測試設備等系列產品三大類16個品種,4項成果納入聯合國亞太區域新能源合作項目,實施技術轉讓8項,有5種產品出口日本、蒙古、朝鮮、緬甸等國家。
培養出一支博導、教授牽頭的風力發電設備研發設計隊伍,下設電氣控制設計部、機械設計部、計算分析部、認證測試研究、葉片試驗及材料應用研究等專業研究室,碩士以上高級研究人員占科研設計人員的80%以上。經省政府批准建設的遼寧省風力發電技術重點實驗室已成為培養風力發電專業技術人才博士、碩士,國內外技術交流的重要基地。
『拾』 沈陽工業大學都什麼專業可以專升本
化學工程與工藝專業、機械設計製造及其自動化專業、自動化專業、計算機科學與技術專業、電氣工程及其自動化專業。
學校始建於1949年,1985年由沈陽機電學院更名為沈陽工業大學,原為國家機械工業部所屬院校,1998年起由中央與地方共建,以遼寧省管理為主。
學校具有學士、碩士、博士三級學位授予權。建有4個博士後科研流動站。現有5個博士學位授權一級學科,20個碩士學位授權一級學科,5個專業學位類別。學校現有師資隊伍1313人,其中院士2人,教授186人、博士生導師165人。現有普通本科生18415人,碩士研究生3070人,博士研究生342人。
教學理念:
教學上大力推行"先學後講課課練"課堂教學模式,即教師先提本節課的學習內容和要求,給學生一定時間,指導學生自學教材,後讓學生做老師經過精選的練習題;然後再引導學生研討解決暴露出的問題,老師只作評定、補充、更正;最後當堂布置作業,當堂練習。堅持科研興校、科研促教,不斷轉變教育教學理念。
以上內容參考網路——沈陽工業大學