工業工程體系包括哪些

Ⅰ 工業工程（IE）有哪些研究領域

工業工程學
工業工程（Instrial Engineering）、運籌學（Operations Research）、和系統工程（Systems Engineering）是研究如何分析復雜系統並建立抽象模型從而改進系統的學科。與傳統工程學及數理學科不同，這一領域的重點在於研究決策者（人）在復雜系統中的作用。傳統上，工業工程師（Instrial Engineer）的工作集中在設計、執行、評估、和改進集合人力、資金、信息、知識、廠房、設備、能源、物料、和流程的製造業生產系統。近年來更多的工業工程師投身到諸如物流、信息、金融、醫療、服務、研發、國防等等眾多產業當中從事系統分析與改進工作。簡短的說，工業工程師能在任何領域當中發揮作用。工業工程師在獲得工業工程學位之前也往往擁有數學、統計、自然科學、社會科學、計算機或其他工程學位。工業工程師從系統科學的角度出發，理性化地處理系統中的不確定因素及復雜交互作用，從而解決產業系統中的重大管理問題和優化系統。計算機應用的深入幫助工業工程師能夠應對更為復雜的問題。這些對企業的盈利能力和長遠發展有著深遠意義。

在精益製造（Lean Manufacturing）系統中，工業工程師致力於消滅在生產過程中對時間，經費，材料，能源以及其他資源的浪費。他們使過程更加有效率，產品質量穩定並且更容易製造，產量得到提高。

同大多數工程學科非常專業化的應用領域不同，工業工程在幾乎每一種產業中都有廣泛應用。例如如何縮短在主題公園前排起的長隊，優化操作方法，全球貨物派送（供應鏈管理），製造更加價格低廉並且可靠的車輛等。

工業工程這一名稱很容易招致誤解。實際上，在最初，工業工程的命名實際是科學管理，而在現在，在韓國等國家工業工程被稱作產業工程，這更加符合它現在的應用范圍。它最初是被應用於製造業，然而現在，它已經在其他相關的服務和產業得到廣泛的應用。工業工程的也往往被稱作運作管理（Operations Management）、系統工程、和工程管理等等。

專業領域
一個工業工程師的專業包括以下元素的部分或者全部。僅僅接受過有限教育或者實踐經驗有限的應用者可能只熟悉以下的少數類型。

* 關於需求
o 對和產品質量或者設計產品的困難度有關的問題進行調查。
o 調查有關產品生產過程或其機械性能表現的問題。
o 在適當的時機應用優化過的設計。
* 對產品而言（短期）
o 對完整產品設計的分析，從而決定整個生產過程如何劃分成不同的步驟或者說工序，以及在過程中特定的階段如何生產零部件。這需要對經銷商和企業所能夠提供的工具有著充分的了解。
o 規范在製造或者組裝產品的每一個步驟中都將得到應用。這包括那些應該被設計和製造出來的機器，工具，夾具和固定設備以及安全保障措施。任何與質量有關的手續和限制，例如ISO9000標准系列，都應該得到重視。這將要求工業工程師對健康安全以及質量政策有了解。同時也有可能牽涉到對數控機械的程序編制。
o 對時間的測量或者計算要求工業工程師採用特定的方法，考慮到操作員的熟練程度。這被用來計算操作的成本，從而使得對組裝或製造流水線的平衡或者對生產能力的判定成為可能。這被稱作行為研究。所記錄下的時間數據在價值分析中仍然適用。
o 庫存的規范，處理和運輸的標准，以及組裝和完成產品使用的設備，或者在整個過程中的任何中介過程。通過對這些問題的研究，可以消滅意外損壞的可能性，最小化所需要的資源。
* 對過程而言（中期）
o 決定整個過程的維護計劃。
o 評估在整個過程中產品的范圍，調查通過對現存的工具的改進或者購置更有效率的設備所能帶來的效率提高。這可能包含外部采購等方面。這需要對設計技巧和投資分析的專業知識。
o 審查單獨的產品在整個生產過程中的流動，從而尋找出可以通過產品重設計而帶來的改進，從而減少或者消滅由於生產過程帶來的成本，或對使用的工具，方法，配件進行標准化。
* 大局(long term)
o 分析產品在工廠中的流動以提高總體效率，分析是否最重要的產品在過程或者機器方面得到了最高的優先權。這意味著將最賺錢的產品的輸出最大化。這需要對統計分析，排隊論等領域的專業知識，以及工廠布局設計能力。
o 訓練新的工人，教導他們使用機器或者在流水線上從事工作
o 安排規劃，對於新產品或者工序及時引進，及時作出必要的改變
o 總的來說，對整個公司元素的結構和安排，例如銷售，采購，計劃，設計和財務的全面理解，包括良好的溝通技巧。當今的實踐中同樣需要積極參與以及團隊協作精神。

領域包括
運籌學（包括 優化學與數學規劃，優化演算法，系統模擬，隨機過程，馬爾可夫鏈和馬爾可夫決策過程，排隊論，存儲論，決策分析，博弈論 等），管理科學，決策科學，人工智慧，概率和統計方法，預測學，系統集成，系統工程，大系統控制理論，工業戰略管理，生產系統，運作管理，價值鏈管理，供應鏈管理，物流工程與管理，交通運輸系統，服務管理，技術管理，產品開發管理，質量工程和管理，可靠性工程，六西格瑪，精益製造，再造工程與流程改進，電子商務，信息系統工程與管理，知識管理，數據挖掘，金融工程，工程經濟學，組織系統工程，企業工程，製造系統，廠房設計，倉儲管理，工作空間設計與設備管理，人因工程學 等等。

世界著名工業工程院系
* 喬治亞理工學院工業與系統工程學院,
* 密歇根大學工業與運作工程系,
* 普渡大學工業工程學院,
* 威斯康星大學麥迪遜分校工業工程系,
* 加州伯克利大學工業工程與運籌學系,
* 賓州州立大學工業與製造工程系,
* 西北大學工業工程與管理科學系,
* 斯坦福大學管理科學與工程系,
* 德州農工大學工業與系統工程系,
* 康奈爾大學運籌學與工業工程系,
* 弗吉尼亞理工學院工業與系統工程系,
* 匹茲堡大學工業工程系,
* 亞利桑那州立大學工業工程系,
* 哥倫比亞大學工業工程與運籌學系,
* 南加州大學工業與系統工程系,
* 裏海大學工業與系統工程系,
* 北卡州立大學工業與系統工程系,
* 佛羅里達大學工業與系統工程系,
* 俄亥俄州立大學工業與系統工程系,
* 倫斯勒理工學院決策科學與工程系統系
* 麻省理工學院運籌學中心
* 清華大學工業工程系，
* 天津大學工業工程系，
* 國立清華大學工業工程與工程管理系,
* 國立台灣大學工業工程學研究所，
* 成功大學工業與資訊管理學系，
* 華中科技大學機械學院工業工程系，

工業工程課程
工業工程學士學位通常要求學生在修完基礎學科（自然科學、人文及社會科學），數學（微積分、概率與統計、微分方程、數值分析等），和基礎工程學科（力學，機械工程，計算機，電子工程等）後研修以下課程：

* 工程經濟學
* 工程管理
* 計算機輔助設計和計算機輔助製造
* 系統分析與設計
* 系統模擬（特別是離散不確定系統模擬）
* 確定系統運籌學（數學規劃 / 優化學）
* 隨機系統運籌學（馬爾可夫鏈，排隊論等）
* 人因工程
* 安全工程
* 數學建模
* 製造系統
* 生產系統的調度與控制
* 廠房設計或工作空間設計
* 供應鏈管理 / 物流工程學
* 質量控制 / 統計過程式控制制
* 工作研究
* 管理信息系統
* 財務管理學

Ⅱ 工業工程專業都學什麼內容

課程體系

《自動化製造系統》、《基礎工業工程設計》、《產品設計原理與方法》、《Auto CAD工程制圖》、《系統預測與決策》、《生產計劃與調度運作管理》、《質量控制與質量管理》、《成本控制》、《工業產品造型》、《工效學》 部分高校按以下專業方向培養：民航工程、物流管理、工業技術管理。

工業工程做的

工業工程學科致力於解決與效率、質量、成本和安全相關的系統問題。當代社會面臨的挑戰多為復雜系統問題，如：管理全球生產網路、建立高效醫療衛生服務系統、構建交通運輸設施與運營網路、打造安全有效的能源供應體系等。

這些挑戰不僅涉及復雜的技術，而且與政策及其實施密切相關。應對這類挑戰大都需要創新地將多個學科的知識和方法有機結合起來。工業工程系綜合運用來自工程、管理和社會科學的知識，發揮交叉學科的優勢，探索創新的解決方案。

Ⅲ 工業工程類包括哪些專業

工業工程類包括的專業：

一、工業工程

業務培養目標：本專業培養具備現代工業工程和系統管理等方面的知識、素質和能力，能在商企業從事生產、經營、服務等管理系統的規劃、設計、評價和創新工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習工業工程方面的基本理論和基本知識，受到應用工業工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓練，具有實際管理系統開發與設計的初步能力。

二、標准化工程

培養目標：本專業致力於培養適應社會主義現代化建設需要、德智體全面發展，掌握管理學科基本理論、基本方法以及標准化基礎知識和基本技能的，具備一定的管理溝通、偕同合作和組織實施能力，能夠從事有關標准化工程項目的決策和全過程管理的標准化高級專門人才。

三、質量管理工程

培養目標：本專業緊緊圍繞產品質量、工程質量、服務質量領域所急需的應用型質量管理工程人才應具備的知識體系與能力體系的要求，以先進的質量管理理念的形成、質量安全關鍵技術的突破和質量科學理論的實踐為中心。

培養具有扎實的管理學、經濟學基礎理論，掌握現代質量管理工程領域的技術和方法，能對產品質量、工程質量和服務質量領域內的技術經濟問題進行計測分析、優化與創新，充分發揮標準的社會學和經濟學效應，保護消費者權益，培養促進社會經濟和諧高效發展的質量管理高級專門人才。

工業工程類就業方向：

工業工程師—在跨國公司、外資企業、國有、民營企業等從事管理工作，以提高生產率、降低成本。

咨詢公司—從事市場研究、行業咨詢等工作。

政府機關公務員—從事經濟管理工作。

高校教師—從事教學與科研工作。

該專業學生的工作待遇較好，在各地區一般都處於中上水平。隨著經濟的全球化和我國市場經濟的深入發展，各行各業對工業工程人才的需求正在迅猛增加，工業工程師成為深受歡迎和尊重的職業。

Ⅳ 工業工程的體系結構

工業工程（Instrial Engineering，簡稱IE）
IE是對有關人員、物資、設備、能源和信息等組成的整體系統(Integrated System)進行設計、改進和實施的學科。它應用數學、物理和社會科學的專門知識與技能，並且使用工程分析的原理和方法，對上述系統可能取得的成果予以闡述、預測和評價。

工業工程是從事把人員、原材料、設備作為一個整體系統去發揮其功能的科學；它是進行經營管理系統方面的設計、改善與設置工作的學科。為了規定、預測、評價經營管理系統的成果，運用數學、自然科學、社會科學中的特定知識，同時使用技術分析與歸納的原理和方法。工業工程綜合運用各種專門知識和技術，成為把生產要素組成更有效的系統所從事的規劃、設計、評價和創新活動。這裡面的規劃、設計、評價和創新就是IE的四大職能。

現代IE根據已有的學科內容和這四大職能，可以分成三大知識體系：規劃設計類，管理控制類，分析評價類。

規劃設計類主要包括工作研究，設施規劃與設計，物流與供應鏈管理，人因工程。

管理控制類主要包括生產計劃與控制，質量管理，成本控制，信息控制。

分析評價類主要包括工程經濟，預測與評價，可靠性分析。

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Ⅳ 簡述工業工程發展過程及各階段特徵

從19世紀末到現在，工業工程的發展大致可分為四個階段：

第一階段，工業工程的萌芽和奠基時期(19世紀到20世紀30年代初)。這一時期的主要方法是勞動專業化分工、時間研究、動作研究、作業標准化等，而且這些方法逐漸發展成工作研究理論，形成了基礎工業工程(基礎IE)的體系。在這一時期(1908年)美國賓夕法尼州立大學開設了第一個IE專業，並且於1917年在美國成立了第一個IE組織，即工業工程師協會(Society of Instrial Engineering)；

第二階段，工業工程的成長期(20世紀30年代初到20世紀40年代中期)。這一時期由於吸收了數學和統計學的知識，創立了許多IE的原理和方法，包括人機工程、設施規劃與設計、物料搬運、生產計劃與控制、質量控制、成本管理以及工程經濟分析，組織的設計、分析、評價和改善、群體工作效率分析與人員激勵等等，形成了現代IE的主體。在這一時期美國高校成立了更多的IE專業或系,並且出現了專門從事IE的職業；

第三階段，工業工程的成熟期(20世紀40年代中期到20世紀70年代末)。在這一時期運籌學成為IE的理論基礎，計算機為IE提供有效的技術手段，特別是應用數學規劃、優化理論、博弈論、排隊論、存貯論等理論和方法用於描述、分析和設計各種系統，直至系統的尋優。在這一時期IE得到了重大發展，並於1948年成立了美國工業工程師學會(American Institute of Instrial Engineer，AIIE)。從這個時期起到現在,逐步形成了現代工業工程學科體系。

第四階段，工業工程的擴展與創新期(20世紀70年代末至今)。由於計算機技術與系統、系統工程、通訊技術、高新技術等的發展，信息時代的到來使工業工程所面臨的問題更加復雜，同時又為它的發展提供了新的技術和手段。因而，當今是工業工程學科最富有創造力的時代。在這一時期系統工程原理和方法用於IE、完善了IE的理論基礎和分析方法，特別是系統分析與設計、信息系統、決策理論、控制理論等成為IE新的技術手段，IE的應用范圍從微觀系統擴展到宏觀系統、從工業和製造部門應用到政府部門和各種組織，IE全面應用於生產、服務、行政、問題、衛生、教育的各種產業中。

Ⅵ 工業工程是做的什麼的

一、工業工程（Instrial Engineering，簡稱IE）起源於20世紀初的美國，它以現代工業化生產為背景，在發達國家得到了廣泛應用。現代工業工程是以大規模工業生產及社會經濟系統為研究對象，在製造工程學、管理科學和系統工程學等學科基礎上逐步形成和發展起來的一門交叉的工程學科。它是將人、設備、物料、信息和環境等生產系統要素進行優化配置，對工業等生產過程進行系統規劃與設計、評價與創新，從而提高工業生產率和社會經濟效益專門化的綜合技術，且內容日益廣泛。
二、作用：
首先，IE是進行作業標准·時間設定的工具。如果沒有這種作業標准·時間設定，那麼不僅工廠的生產計劃無法制定，甚至是否有剩餘產能或是產能不足都不得而知。所以標准作業·時間設定是近代企業經營不可缺少的東西。
其次，IE是工程分析的改善工具。以往的IE是將工廠細分化，然後逐步的改善。但現在這種方法只能適合局部的改善，由於不能和企業利益直接掛鉤，所以漸漸採取先進行整體分析，然後改善的方法。