① 邯鄲地邯鄲學院在那個區
邯山區學院北路530號 0310-6260050
火車站乘車可做8路到
邯鄲學院前身是1945年創建的冀南區邯鄲中學,1950年更名為河北省立師范學校, 1982年升格為邯鄲師范專科學校,2001年1月經省市政府批准,原邯鄲師專、邯鄲市第一、第二教育學院、市幼兒師范四校合並組建成新的邯鄲師專。2004年5月17日經教育部批准改建為本科院校。
邯鄲學院綜合辦學條件優良,基礎設施齊備。佔地633.39畝,校舍建築面積18.52 萬平方米。校園古樸典雅,綠樹蔥郁,芳草如茵,為師生員工提供了良好的工作、學習、生活環境。學校教學儀器設備總值3100萬元,藏書近70萬冊,多媒體、計算機網路等現代化設施和技術手段在教學科研中得到廣泛應用。
現有教職工821人,專任教師495人,其中教授22人,副教授157人,具有高級職稱教師占專任教師總數的36.2%。教師隊伍中,有國家級突出貢獻專家1人,享受國務院政府特殊津貼3人,「曾憲梓教師獎」獲得者16人,全國模範教師、優秀教師5人,河北省模範教師、優秀教師7人,河北省中青年骨幹教師2人,市優秀社科青年專家、專業技術拔尖人才、跨世紀學術與技術帶頭人13人,25人次獲省市級教學成果獎。為了增強教學科研實力,學校聘請了35位國內外知名學者擔任客座教授或兼職教授。
設有普通教育本專科專業31個(師范類專業24個、非師范類專業7個),成人教育專業33個(師范類專業18個、非師范類專業15個)。全日制在校生7798人,成人學歷教育生5394人。
學校重視科學研究,強調以科研促教學,取得了豐碩成果。先後承擔了省部級課題30項,出版著作14部、教材和教學參考書124部、工具書5部,公開發表論文1267篇,書法繪畫作品142件、音像作品16件,獲省級以上科研獎勵63項。
積極開展對外學術與教育交流。近三年來先後聘請清華大學、北京大學、中國人民大學、北京師大、南開大學、山東大學等院校專家教授184人來校講學,同時派出55名教師到英國、紐西蘭和國內20多所名牌高校做訪問學者、進修。
建校近60年,一代又一代的邯鄲學院人在這塊沃土上辛勤耕耘,形成了以人為本、質量至上的優良傳統,為邯鄲的教育、文化和社會發展做出了重要貢獻,樹立了良好的社會形象,贏得了社會各界的廣泛贊譽。2001年以來,學校先後被授予河北省校園文化建設十佳單位、河北省教育幹部培訓工作先進集體、河北省園林式單位、河北省愛國衛生先進單位、省教育系統抗擊非典先進集體和市文明單位等30多項榮譽稱號,中央和省市媒體多次報道了學校的辦學情況。
面向未來,邯鄲學院將盡快實現由專科向本科的轉變、由單一師范類學科向多學科的轉變,把學校建成一所多科性、高水平、有特色的地方本科院校。
學院主要領導 黨委書記:王韓鎖 黨委副書記、院長:楊金廷
② 邯鄲市工業學校的發展概況
邯鄲市工業學校創建於1974年底,是邯鄲市唯一一所綜合性工科普通中等專業學校,隸屬原邯鄲地區經委管轄,校名為邯鄲地區工業學校。
1993年,邯鄲地市合並後,學校更名為邯鄲市工業學校,隸屬於原邯鄲市經委。建校30年來,在黨的教育方針指引下,在市委、市政府的關懷指導下,經過學校歷屆領導的艱苦創業、拼搏進取,經過全體教職工的共同努力和敬業奉獻,幾度風雨,幾度春秋,學校由小到大,由弱到強,為國家培養了近萬名各類專業人才,曾先後獲得河北省教育改革突出單位、省安全文明先進單位、市級文明單位、市優秀領導班子、市綜合治理先進單位……,被市領導譽為「冀南大地上一顆明珠」。
1974年底,學校誕生於武安縣小店村西南山區,原邯鄲內燃機廠備戰廠廠址。建校之初,一無教師,二無設備,生活條件非常艱苦,學校發揚艱苦創業、勤儉建校的精神,自力更生,自己動手,邊創建,邊招生。
首屆學生160名,1975年元月入校,5月16日開學典禮,這一天就作為該校的校慶日載入史冊。學校當初開設機械製造、化工工藝、汽車修理、煤炭等四個專業,招收高中畢業生,學制兩年,生源來自邯鄲地區各縣市區。
1978年學校落戶邯鄲市和平路490號,現址佔地50畝,建築面積約2萬平方米,辦學規模為400人。為改善辦學條件,滿足職業教育發展要求,學校不斷加大投入,強化硬體建設,學校先後對教學樓、學生宿舍樓、教學樓進行了接層、整修、擴建了學生食堂,安裝了取曖鍋爐,飲水茶爐,全面更新了地下暖氣管道,改善了辦學基礎條件。學校新建3棟家屬樓,基本上解決了教職工住房困難問題。為進一步提高教學質量,學校堅持以教學設施建設為重點,相繼充實、擴建了圖書館、閱覽室、化工分析實驗室、機制實驗室,新建了氣相色譜和原子吸收天平實驗室,新建擴建了兩個高檔微機室。2002年學校新建了綜合實驗室,辦公和實驗條件有了很大程度改善。同時對校園進行了硬化、綠化,使學校面貌發生了巨大變化。經過30年的更新擴建,學校建築面積已達4萬平多方米,各學科門類比較齊全,實驗教學設施比較完備,能夠滿足教學實驗和閱覽需要。
30年來,學校始終堅持主動與邯鄲經濟社會發展相適應,不斷開設社會需要的新專業。1980年開設工業企業管理專業,1983年開設棉織專業,1987年開設計劃統計專業。1987年,學校招生並軌,招生對象由高中畢業生改為初中畢業生,學制由兩年改為四年。近年來,為適應市場經濟發展對人才培養的要求,各專業學制調整為三年。學校相繼開設有環保專業、機械設備管理與技術改造專業、計算機應用專業、經濟法律事務專業、電子技術應用專業、機電專業等。現開設了計算機技術及應用、化工分析、電子技術應用、機電技術應用、飯店服務與管理、環境保護與檢測、會計統計、數控技術應用、市場營銷、家政與社會服務、機械製造、焊接等12個專業。與其同時,學校始終重視規模辦學,規模不斷擴大,由400人擴大到640人,,近幾年又擴大到約2000人。在校生名列邯鄲市中專學校榜首。
30年來,學校始終堅持「特色立校,質量強校」的核心發展理念,始終將教育教學質量建設作為學校工作重中之重,在改革中求創新,在創新中求發展,在發展中創一流。為適應市場需要,學校積極開展教學改革,重點改革教學內容和課程體系,根據市場用人需求分析,定位學校自身專業結構,定位課程的主導方向,實時修訂教學大綱和教學計劃,徹底改革那些遠離行業實際的學科型內容,改革實踐性教學過分依附理論教學的現狀,建立理論教學以夠用為度。交叉課程綜合化,專業課程加強針對性和實用性的教學體系。逐步建立和形成實踐能力和操作能力、應用能力和技能綜合能力並重的實踐教學體系。培養一專多能的復合型人才,使學生具有一張文憑多張技能證書。30年來,學校非常重視開放辦學,以面向社會,服務社會為宗旨,積極開展多形式、多渠道辦學。學校相繼與衡水機電技工學校,河北省燕山大學,河北大學,天津現代職業技術學校,進行聯合辦學,擴大了學校的生存和競爭能力。與企業進行校企聯合,實行定單招生,定單培訓,定向上崗。此外,學校還舉辦大專班,自考班,對口升學輔導班,為有志青年繼續深造創造條件。
30年來,學校始終把教師隊建設作為提高教育教學質量的關鍵,學校相繼制訂了鼓勵政策和激勵措施,積極鼓勵教師進修、自修,提高一線教師學歷層次,拓寬知識結構,部分教師已經取得研究生學位。目前,學校現有教職工136名,其中有高級職稱46名,中級職稱47名,師資力量雄厚。
30年來,學校始終堅持從嚴治校、從嚴治教的辦學方針。狠抓規章制度建設和落實,先後出台了各項規章制度,建立健全了崗位責任制,嚴細管理,量化管理。逐步使管理規范化、制度化。學校對中層幹部實行全年工作目標責任制,充分發揮中層幹部的主觀能動性。教學上,加強教學督導檢查,促進教育教學質量的提高。此外,學校還非常重視綜合治理工作和校園文化建設,被省市多次評為安全文明校園與綜合治理先進單位。2005年,學校針對職業教育民展形勢,實行了新的全員坐班考勤制度,堅持以人為本,轉變思想觀念,加強思想政治教育,增強全體教職工的危機感、責任感,使教職員工樹立競爭意識奉獻精神。
30年來,特別是市場經濟建立以後,學校非常重視畢業生就業指導工作,在全市率先設立了招生就業指導中心,不斷拓寬就業渠道,在市內和全國經濟發達地區北京、天津、上海、廣州、蘇州、杭州等大中型企業建立了穩定的就業基地,並與北京、天津等勞務部門簽訂了長期聯合培訓就業協議,為學生就業提供高質量的跟蹤服務,只要學生步入校門,完成學業,就等於找到了工作。
回顧30年辦學之經驗,我們深感改革是發展的動力。為促進學校發展,結合市委、市政府人事制度改革的總體部署,2005年學校對組織機構進行改革,調整學校的部分職能教學部門傾斜,減少行政機構,增加教學機構,理順職能配置,崗位配置,將有關教學科室整合為四個教學部,分別是基礎部、機電部、化工部、計算機與會計統計部。此外,學校正在准備實行全員聘任制和中層幹部競爭上崗以及內部分配製度改革,徹底解決歷史遺留的大鍋飯、鐵飯碗和終身制。通過改革,為每位教職員工創造寬松的競爭平台,真正體現能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的競爭機制。
學校現有一支素質高、作風硬、開拓進取的領導班子。有一支踏踏實實、埋頭苦乾的中層力量。有一支特別能戰斗的教職工隊伍。只要大家齊心協力、步調一致、迎難而上,在競爭激烈的市場經濟大潮中,只要我們搶抓機遇,不懼困難,貼近市場,瞄準省重點,力爭國家重點去辦學,我們堅信,我們的事業一定會成功,我們的明天將會更加美好。
③ 邯鄲學院位於哪個區哪條街哪條路
邯鄲學院的具體地址:河北省邯鄲市邯山區學院北路530號
學校佔地699.56畝,建築面積30.85萬平方米,設有18個二級學院、部,81個本專科專業,有教職工935人,全日制在校生12438人。
④ 邯鄲市工業學校怎麼樣管分配嗎
學校風氣一般般,教學質量一般般,學生畢業不管分配,自謀生路。
⑤ 邯鄲工業學校咋樣,北大青鳥又咋樣。
邯鄲工業大學
我是邯鄲人!我都沒聽說過!你覺的能好嗎?!
北大青鳥
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⑥ 河北邯鄲工程大學在邯鄲市裡不
河北邯鄲工程大學在邯鄲市裡的,具體地址如下:
河北工程大學
地址:光明路街道邯鄲市光明南大街199號
河北工程大學是河北省重點骨幹大學,河北省人民政府、水利部共同建設高校,小211工程重點建設高校,坐落於中國歷史文化名城、中國「成語典故之都」——邯鄲市。擁有服務國家特殊需求博士人才培養項目——水資源水環境調控及綜合管理,建設有水利工程博士後科研流動站,具有在職人員以同等學力申請碩士學位授予權、推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生資格,2016年水資源與水利工程國際會議承辦單位。學校學科較為齊全,工科特色鮮明。
前身是1952年創建的開灤煤礦工業學校,後更名為河北建築科技學院;2003年河北建築科技學院、邯鄲農業高等專科學校、邯鄲醫學高等專科學校、華北水利水電學院(邯鄲)合並組建河北工程學院,2006年2月14日更名為河北工程大學。
⑦ 邯鄲市工業學校怎麼樣
邯鄲市工業學校,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬於一般。
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⑧ 誰知道邯鄲學校在邯鄲的那個區啊
學生評語的英語
⑨ 邯鄲市工業學校的學校性質
河北省邯鄲市工業學校是我市唯一一所綜合性工科普通中等專業學校。
⑩ 復興區的八個公立中學有哪些
復興區的八個公立中學有:邯鄲市第三十二中學、邯鄲市復興中學、趙苑中學、邯鄲市第十中學、邯鄲市第十一中學西校區、經開區一中、經開區四中。
復興區位於河北省南部,邯鄲市區西部。邯鄲市的工業獲得了迅速發展,在京廣鐵路以西建成了以鋼鐵、化工為主的工業區,並修建了復興路,該區域以全市三百分之一的土地面積創造了對全市經濟十分之一貢獻率,復興區因此而得名。
復興區建於1980年10月,原為邯鄲市市區的一部分,與叢台區、邯山區同時建立。 根據第七次人口普查數據,截至2020年11月1日零時,復興區常住人口為319980人。
復興區是邯鄲市的重、化工業區,全區轄1個鎮,2個鄉,8個街道辦事處,共有71個城市社區、41個行政村。 區域面積249平方公里 。2020年,復興區全區生產總值完成213億元,增長5.2%。
2021年3月,被授予 2020年河北省村莊清潔行動先進縣(市、區)。
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