匯川區工業大學在哪個位置

Ⅰ 遵義航天工業學校的學校歷史

1982年經原第七機械工業部批准建校，其前身為遵義機電工業學校，建於遵義縣八里鄉的一個小荒坡，俗稱「貓兒坪」（是基地「下馬」單位3214廠廠址）。附建基地南片區子弟學校。
1983年起正式招生。10年間，只開設了「機械製造」和「無線電技術」兩個專業，每個專業只招1～2個班（其中1991年和1992年均只招了一個班）。學制4年，生源主要來自基地和遵義地區優秀初中畢業生，為061基地培養技術人員和工藝員，學生畢業直接分配到基地各廠工作。
1987年更名為貴州航天工業學校。1992年，隨著三線企業布局的調整，搬遷到遵義市匯川區寧波路。 學校本不在調遷范疇，但還是整體搬遷到現址。「不摘牌子、自生自滅」使許多教師感到前途灰暗，或調離學校另謀高就，或奔赴沿海重新創業。學校面臨前所未有的壓力，但學校領導以高度負責的精神，扛起學校的大旗，開拓創新，利用基地企業搬遷之機，從搬遷廠引進部分工程師、高級工程師，由基地代學校招聘優秀的工科大學畢業生，充實師資隊伍。大力進行教學研討和改革，調整專業結構和課程設置，興建適用專業，拓寬辦學渠道，積淀「搬遷精神」，為生存、發展而不懈奮斗。
1993年起，隨國家教改要求和社會經濟的發展，學校學制由原來的「四年制」改為「三年制」。 1993年，基地與遵義市政府（遵義行署）聯合辦學，學校更名為遵義航天工業學校，生源渠道得以拓展。順應社會需求，學校廣泛開展調研，開設「機電一體化」專業和「建築施工與預算」專業，招收應屆班級和成人中專班。 1994年以後，進一步拓展外向空間，開辦了「市場營銷」和「汽車駕駛與維修」專業。開始在四川、河南、湖南、廣東等地招生，並在湖南南邵陽成功開辦分校（分校規模最大時，分校在校生達1500人）。
至此，學校生源遍及貴州全省各地州市，並有四川、湖南、河南、廣東、重慶等外省（市）生源。1999年學校通過辦學水平和辦學條件評估，被教育部評為貴州省首批「國家級重點中專」（當時貴州省只有9所）。 進入新世紀，「高校擴招」的社會慣性需求，促成了「壓縮中專，發展中學」的格局，學校進入發展的波浪低谷。 與此同時「中國製造」又蘊育著職業教育的無限生機，學校在權衡利弊，保證中學規模的前提下，開始醞釀如何拓寬思路，謀求外向發展空間。2004年實現實習工廠培訓模式的轉變，爭取國債資金，大力發展數控技術應用專業。 2005年通過省教育廳組織的「國家級重點中專」復評，隨後又被教育部、財政部確定為「數控技術緊缺人才培養基地」，同時也成為「中國航天科工集團061基地數控技術人才培訓基地」。幾年來為地方和基地培養了大批的數控技術人才。 2006年，在《國務院關於大力發展職業教育的決定》（〔2005〕35號）強有力的推動下，我校迎來了新機遇、新希望。 2006年，根據國家關於中央企業剝離社會職能的有關文件精神，中小學歸屬地方，航天中專開啟了新的航程。 尤其是2008年以來，學校轉移工作重心，全力開展學校文化建設、教育教學改革、技術技能培養模式的探討與實踐。校企合作也邁出堅實的步伐，本著「為製造業培養優秀技能人才」的培養目標，按照用工企業的需求，不斷推進教育教學改革，為企業量身打造差異化「訂單和專門化」班級。兩年來先後與貴州海爾、貴陽海信、振華深圳微電子、佳能（中山）、珠海松下、珠海藤倉、蘇州微齒（義大利）等品牌企業、跨國公司建立了戰略合作夥伴關系。
學校有在校生3000餘名，分南北兩個教學校區。北校區主要培養「電子技術應用」和「機電技術應用」專業的學生，南校區主要培養數控機加類專業和旅遊藝術類專業的學生。學生就業率97%以上。
擁有雄厚的師資力量，專任教師中本科以上學歷75人，占教師總數的77%；高級職稱22人，占教師總數的23%；「雙師型」教師55人，占教師總數的57%；有研究生學歷9人，碩士1人，占教師總數的11%。其中國家級骨幹教師5人，省級骨幹教師8人。多人被授予「航天科工集團技術能手」和「061基地技術能手」稱號。
學校秉承航天精神走過了28個春秋，在「以技能武裝人，發展人」核心理念引領下，為遵義地區和社會各界培養了大批優秀的技術、技能人才，為061基地、本地區乃至整個國民經濟建設做出了重要貢獻。
2010年5月，學校已被貴州省委、省政府確定為貴州省首批30家「國家示範中職學校」的創建單位之一，全校教職工正以飽滿的熱情，頑強拼搏的精神，為「國家示範中職學校」創建工程努力奮斗。經過28年的洗禮，我們完全有信心、有能力為社會培養更多、更優秀的技術技能型人才